九年级语文下册第一单元1《诗两首》练习人教版
绝世美人儿
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2021年01月19日 10:54
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1
诗两首
01
积累运用
1
．阅读下面文字，按要求回答问题。
艾青是中国人的骄傲。
中国 作家协会主席铁凝称赞艾青是“最伟大的歌手”。
艾青把个
人命运融
(
)
合到民族和人民的苦难和抗争中，
________
了不可抗拒 的时代潮汛和人民
．
昂扬奋进的心声。“诗，永远是生活的牧歌。”《盼望》表现出海员们与大 海拼搏的渴望和
______
胜利彼岸的期待；
《鱼化石》隐藏的是诗人由历史动荡生 发出来的对人生际遇的感
kǎi(
)
和抗争；
_________________________________________________ ___________
。
这些诗篇是诗人艾青
_____
___
我 们的重要的精神遗产。
(1)
给文段中加点的汉字注音，根据拼音写汉字。
(2)
依次填入文中短横线上的词语最恰当的一项是
(
)
A
．传达
留给
到达
B
．传达
到达
留给
C
．到达
留给
传达
D
．留给
到达
传达
(3)
联系诗歌《我爱这土地》
，根据上下文语境在横线上续写一个句子。
2
．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是
(
)
A
．“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B
．有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C
．给成功者一个
微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D
．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？
3
．
(
盐城中考
)
下列句子没有语病的一项是
()
A
．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B
．作家曹文轩获
2016
年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。< br>
C
．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
D
．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
4
．对下列句子中修辞手法的表达效果分析不恰当的一项是
(
)
A
．
他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
(
运用比喻，
把他们比作高粱，
形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。
)
B
．
为什么我的眼里常含泪水？
/
因为我对这土地爱得深沉… …(运用设问，
先提出疑问，
再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激 动之情。
)
C
．
微黄的阳光斜射在山腰上，
那点薄雪好像忽然害了 羞，
微微露出点粉色。
(
运用拟人，
将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下 薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。
)
D
．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
(
运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达
了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。
)
5
．余光中曾用对联的形式给一家报纸题词，请你根据上联对出下联。
上联：海峡无阻
下联：
____________________
上联：一湾浅浅的海峡
下联：
____________________
6
．综合性学习。
2017
年是人民诗人艾青诞辰
106
周年，为缅怀诗人，纪念诗人的杰出成就，歌唱艾青
伟大的诗魂，激发我们爱祖国、
爱 家乡的真切情感，让我们一同走进主题为“艾青，我为你
1
/
5
骄傲”的综
合性学习活动。
(1)
活动一：我推荐
赵春华在《忆诗人艾青》中写道：“那个讴歌土地
/
讴歌太阳的诗人
/
走 了走了
/
那个大
堰河的儿子
/
那个土地的儿子
/
走 了走了
/
他的诗没有走
/
还留在我们的心头
/
赶也赶不走。 ”
是啊，
他的诗永远留在我们心中。
为了搞好这次活动，
主办者设计了“推荐 诗歌”的宣传形
式，请你为《我爱这土地》写几句推荐语。
(2)
活动二：我宣传
博客
(
网页
)
是信息时代的麦哲伦，
为宣传艾青的杰出成就，
弘扬艾青精神，
班 委准备建
立一个博客，请你设计两个介绍艾青的栏目。
栏目一：风雨历程
栏目二：
__________________
栏目三：
__________________
(3)
活动三：我致辞
1984
年，诗坛泰斗——艾青被提名为诺 贝尔奖候选人，当时西班牙的戈麦斯、巴西的
亚马多等一些有识之士一致呼吁：艾青是世界性人物
，他使最古老的文化能与全世界亲切
地汇合，诺贝尔文学奖应当发给艾青！但结果未能如愿。假如艾青 荣获
2016
年度诺贝尔文
学奖，请拟写一则颁奖词，概述其主要事迹，点出其精神品 质。
(60
字左右
)
02
课内精读
(
一
)
阅读《我爱这土地》
，回答问题。
7
．这首诗中，鸟儿所歌唱的四个对象是什么？分别有什么象征意义？
8
．品析下面诗句所包含的意
义。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
9
．从全诗看，作者在诗中流露了一种怎样的感情？
(
二
)
阅读《乡愁》
，回答问题。
2
/
5