课外活动心得体会

巡山小妖精
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2021年01月19日 11:26
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-人教版四年级上册数学教学计划

2021年1月19日发(作者:景生明)
课外活动心得体会


【篇一:班级课外活动工作总结】


班级课外活动工作总结


实践证明,课外活动是实

施全面素质教育的重要途径。现将课外活动工作总结如下:


一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识


实施课外活动是全面推进素 质教育,增进孩子健康的必要手段,更
是检验孩子体质的有效措施。课外活动不能流于形式。


课堂教学是指导孩子掌握科学文化基本知识和基本技能、发展孩子
生的思维活动,是 提高孩子素质的主要途径。但只重视科学文化素
质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞 争,我们
还要重视孩子的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别
是促进孩子个性与才 智的发展。因此,开展课外活动就成了教育教
学工作必不可少的重要组成部分。


二、具体做法

1
、以人为本,增进健康。


实施课外活动的目的就是增强孩子的素质,增进孩子健康,我始终
从孩子的角度出发,考虑孩子的兴趣与 爱好,在活动的选择上符合
大多数孩子的意志,让孩子不感觉到课外活动是一种负担。在体育
课 堂教学中,把一些课外活动做了加工处理,改变了学法和练法,
以游戏和比赛的形式出现,增加了孩子的 学习兴趣,提高了他们的
锻炼热

情,既完成了教学任务,孩子又得到了积极的锻炼。 对于素质较差
的孩子,从不歧视与挖苦,而是耐心地去安慰和鼓励他们,使他们
不但在素质上得 到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2
、结合时间常抓不懈。


借助大课间来加强活动。


在课间开展跳绳、接火车、老鹰抓小 鸡、小仙女、手指操等各种小
游戏活动加强锻炼,提高孩子的动手能力和全身协调能力以及群体
合作协调能力。全面地提高孩子的能力。

【篇二:课外科技活动心得体会】


【篇三:综合实践活动心得体会】



综合实践活动总结


三月份,我有幸参加了综合实践活动课的学习,通过 学习,我懂得
了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它
可以使我们在实 践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多
在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也 打开了视野,
使我受益匪浅。


首先,此次综合实践课中教师创设一定的 问题情境,让课堂中充满
着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教
学模 式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。
增强学生的策略意识、提高学生解决问题的 能力,成为活动的落脚
点。教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推
理、交 流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。
在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和 策略,而且关注学生的
情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找最佳
策略。


其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活
情境和 感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社
区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间 内就融入学习的最佳
状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,
学得
愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让
他们感受到原来学习是 这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受
到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。


再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过
教师与学生的互动,互相学习 ,互相帮助,共同探讨出知识,并且
在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也< br>是值得我们学习的。


七年级综合实践活动总结

一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研
究,共同感受、共同分享、共同成 长着,下面也让我进行一番回顾
和总结:


一、活动情况


(一)七年级开展了以

童年岁月

为主题的综合实践活 动,通过采
访、调查、对比、制作

童年岁月卡

、成果汇报等活动 ,让学生们

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