大学课外活动总结范文
玛丽莲梦兔
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2021年01月19日 12:03
最佳经验
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-幼儿教师个人小结
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大学课外活动总结范文
大学课外活动总结范文一
一、活动背景
为了明确作为大一新生的 我们，
应该怎样才能让自己的大学生活过得
更加充实。
在辅导员提出以“我的大学生活 ”为主题，
举办一次班会
活动的建议下，
经过将近一周星期的精心策划和准备。
于
2018
年
11
月
12
日晚上
，
在
A
栋的
A410
教室里，
举行了一场由营销系大一
新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确，
大学生活的光阴不是用来虚度的，
我们的大学生
活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅
程中的重要性 等角度，
阐诉了我们应该抓紧每分每秒，
合理安排好自
己的大学时间，
制定好 自己的人生规划，
使自己为以后的人生过得更
加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
1
、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了 精心的策划，
并形成了书面策划，
同时号召全体同学积极参与此活动，
这为此次班会成功开展提供了前提保证
;
2
、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布 置好会场，准备好
活动的必需物品
;
1
/
17
3
、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(
一
)
活动分为三个环节
1
、童年生活的美好憧憬
;
2
、中学时代的叛逆
;
3
、大学时代的彷徨。
(
二
)
活动的过程：
1
、独唱《遗失的美好》
，街舞的表演
;
2
、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3
、
“我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
(
一
)
、
表现开展的多样性，
避免了班会活动中的冷场情况。
客观来讲，
“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，
对于才入学的新生似乎带
有更多更好的说教味道，
但是我们的同学还是表现得很活跃，
在节目
的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，
极大的配合了主持人开展
各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了< br>常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。
(
二
)
、以幻灯 片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“我的大学
生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模 块看似毫不相连，
但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学
生活今后应 该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例
;
向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚 烂，
然后从不同角度诠释了属
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于我们的最美好年代。
我们在开展活动的同时，
利用幻灯片的文体动
感形象，
将童年这个经典主题演绎得更加完美，
这样更直观的将同学
们带入了 儿时的纯真年代。如我想做什么
?
我想长大后去大学继续深
造，
我希望拥有一 个什么样的家庭
??
透射出我们童年时期对大学的追
求和向往。童年是一段值得回忆的 美好往事，古人曾说：“时间如流
水，一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出< br>我们要在大学生活中把握光阴，
努力学习，
所以我们将其列为了第一
个环节。因 此，
在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们
班委一定会将学习工作列为重中之重，
帮助我们的同学打下一个扎实
的学习基础。
(
三
)
、
最后对大学生活进行了总体性规划。
李成成和彭三妹同学对我
的大学生活发表了自 己的看法。
她们在发言中这样讲到：
“进入大学
已经将近一个月了，
本来对大 学生活充满无限遐想。
因为小说里把大
学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破 碎的感觉。
也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的，
但也是充满生机 的。
既然不能改变环境，
那么就让我们自己来迎接新
的生活吧。
”让我们的大 学生活不再暗淡，
散发出属于我们的青春光
彩
!
彭三妹同学在自己的发言中讲 到：
“大学生活是我人生的一个台
阶，一个小站。最重要的是，它是我人生的转折点 ，这是一个生命的
过程。
”我们相信，
他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之
动容的
!
他们的眼神可以告诉你“营销系
09
级的全体同学已经作好
3
/
17
了播下理想种子的准备
” 。
“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的
耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣，
环环相连，
向我们的同学展示了一个更加外事
鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。
“我的大学生活”这
个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新
生来讲，
三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。
茫然总伴随着
无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。为此，班委也对空泛的主题，进行
了细 微的分割。例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的
能力····主持人通过做游戏的形式， 加强了同学们之间的沟通、
交流与联系。然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互
动环节，
让同学们
和
老师自由组合选择搭档。
在两人在 背后中间放
在一个事先准备好的打气球，
参与者背着气球围绕教室跑两圈，
然后
在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。
经过两
轮的比赛，
选出 三组进行决赛，
所用时间最少的一组将是最终的胜利
者。策划这个师生互动环节节目是为了调动 同学们参与活动的积极
性。
这样既可以让自己得到锻炼，
也可以使同学们
和
老师彼此交流
感情。
大学课外活动总结范文二
为了总结此次团日活动成果，
分析活动中存在的不 足，
以便进一步完
善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇
敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
活动自我评估
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总体来说， 我们这次以唱响红歌，红歌畅想为主题的团日活动，各个
阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为 以下几点：
1
、
准备较充分
凡事预则立，< br>不预则废在这次活动中得到了充分体现，
正是因为有了
详实的考虑、
周全的计划 和充分的准备，
这次活动才有了成功开展的
前提。
2
、
密切配合
多方面的积极协助和努力，
是活动得以完成的保证。
如在 活动中我们
得到了辅导员老师的支持与参与，
并且调动起全班同学参与进来，
宣
传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3
、
分工具体安排合理
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时 也
注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4
、
活动影响范围大
我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校。
5
、
活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，
宣传组织同学进行分 工，
一
直到工作的全面开展及高质量的完成，
后期总结讨论，
充分做到了理< br>论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1
、
场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过
5
/
17
程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2
、
安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配
的任务不能及时保证质量的完成，
这与管理和分工上的失误有一定关
系。
3
、
宣传力度不够大。
三、
活动结果及意义
1
、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学 生热爱中
国共产党，坚持党的领导，发扬红个精神，愿意为祖国的将来奋斗的
心愿。
2
、
这次活动庆祝了第
63
届国际大学生节，
展现当代大学 生朝气蓬勃，
青春活力的形象，
提高同学们对红歌的理解与精神体会，
充分调动了各方面的积极性，
努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，
并
且使我们大学 生通过参加红歌比赛，
了解中国红色革命历史，
增长才
干，奉献社会，锻炼毅力，培养 品格，使团日活动这一社会实践成为
大学生思想政治教育的有效途径。
3
、 这次活动紧紧围绕唱响红歌，红歌畅想主题，在校内开展了一系
列有实效性的活动，并进展顺利，影响广 泛，取得了圆满的成功，也
达到了预期的目的。
4
、这次活动也充分锻炼和 教育了我支部成员，在党的十七大的大背
景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5
、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日
活动。
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四、
活动经费结算
(
共计
175
元
)
1
、
活动摄影费
(
胶卷与冲洗
) 20
元。
2
、
活动舞台布置材料
40
元。
3
、
计划书、总结书等打印费
10
元。
4
、
获奖选手奖品
105
元。
五、
附件
1
、团日活动日程安排
活动时间。
2
、
11
月
1
日
支部团日活动动员大会并讨论分工安排。
3
、
11
月
18
日
完成唱响红歌，红歌畅想初赛。
5
、
11
月
23
日
审
核总结报告。
活动过程具体分工
1
、
活动策划：
2
、
前期准备及动员：
3
、
活动过程摄影：苏
4
、
活动负责人：
5
、
团日活动总结：
通过团日活动，同学们深刻体会了红歌精神，展现了自我的才华，同
时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做
到：兴奋而不混乱、热烈而不 疯狂
;
在表演时又做到：谨慎而不拘束、
搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，
在心灵上得到一次沟
7
/
17
通，情感上得到一次飞跃，< br>灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明
天更灿烂耀眼
!
同时，
也从思想上改变了许多，
班上那部 分学习良
好的同学起了带头作用，
他们主动帮助那些学习落后的同学，
提高全
体同学的积极性和成绩。
以下是小编为大家整理分享的班级学雷锋月
活动总结。欢迎阅读参考。
班级学雷锋月活动总结
1
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，
学 雷锋活动已告一段落。
但是我
们认为每个月都应该是文明礼貌之月，
每一天都是学雷锋 活动日。
因
为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。
在这 热情洋溢的三月，
我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织
开展的学雷锋活动，即：“清理 果皮纸屑”公益活动，“小学生如何
把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。
3
月
6
日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学
都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，
不多时，
周围地上的
垃圾全被我们清除 了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了
他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋
精神在社会生活中传播，同
时，也向全县人民展现了一中生的精神。
优秀
3
月
17
日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的 召
集下，开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨
论”之演讲比赛。该活动是 分组进行的，每班分
4
个小组。每组产生