年月日知识练习
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2021年01月19日 12:22
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年月日知识练习
教学内容:青岛版小学数学三年级上册
63
页
-64
页
信息窗
2
第
2
课时
教学目标
1.
使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年
等方面的知识; 记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2.
帮助学生初步建立年、月、日等时间观 念,培养学生观察、分析和判断推
理的能力。
3.
让学生感受到生活中处处 有数学知识,
并产生积极学习数学的兴趣。
教教
学重点:认识时间单位年、月、日,掌 握它们之间的相互关系。
教学重难点
计算一年内有多少日。发现并掌握平闰年的判断方法
教具、学具
电脑课件。
教学过程
一、问题回顾,再现新知。
1.
课件出示故事
故事发生在
1979
年
3月
7
日,
有一个罪
犯逃到了深圳,他拿着一张签发日期是
197 9
年
2
月
29
日的边境通行证,
在深圳海关准备
入 关,尽管他经过整容,变了模样可还是被
检查证件的武警叔叔一眼识破,将他扣留。
你们知道是 什么原因吗?
2.
学生认真审题,想办法找出答案。
3.
教师指名学生说出他的答案。
预设:学生
2
月
29
日,只有在闰年时才有,而
1979
年是平年,所以签发日
期是明显的 错误,就被识破了。
4.
教师赞扬回答正确的同学会用脑思考。
【
设计意图:
创设问题,
由问题引入所学生知识,
让学生能够带着兴趣去找< br>1
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答案,提高了学生的学习积极性。
】
二、分层练习,巩固提高。
1.
基本练习,巩固新知。
提问:平年
2
月多少天,闰年呢?(生自由回答)
(
1< br>)观察年历卡,看看你年历卡上的年份是平年还是闰年?把观察到的结
果告诉同桌。谁能说说应该 怎样判断平年、闰年?
(
2
)引导学生探究
A
、谈话:同学们通过看年历卡能判断平年、闰年,如果没有年历卡,应 怎
样判断呢?现在,
我们做个小游戏:
老师不看年历卡,
只要你说出年历卡上 的年
份,老师能很快判断出这一年是平年还是闰年,不信,我们试试看!
(学生说年
份 ,老师判断)
你们想不想知道老师是怎样判断的?好,
下面我们就来研究不看年历卡 片就
能判断平年、闰年的方法。
B
、请同学们观察
19 84
——
2010
年二月份的天数,看看平年、闰年的出现
有没有规律,有什 么规律?(小组讨论)
年份
1984
年
1985
年
1986
年
1987
年
1988
年
1989
年
1990
年
1991
年
1992
年
二月的天数
29
天
28
天
28
天
28
天
29
天
28
天
28
天
28
天
29
天
年份
1993
年
1994
年
1995
年
1996
年
1997
年
1998
年
1999
年
2000
年
2001
年
二月的天数
28
天
28
天
28
天
29
天
28
天
28
天
28
天
29
天
28
天
年份
2002
年
2003
年
2004
年
2005
年
2006
年
2007
年
2008
年
2009
年
2010
年
二月的天数
28
天
28
天
29
天
28
天
28
天
28
天
29
天
28
天
28
天
C
、学生交流,引导学 生发现平年、闰年的出现跟数字
4
有密切的关系。
D
、请你用所有 的年份都除以
4
,看看会有什么结果
?(
分小组合作,可以用
计算器 进行计算
)
通过计算,可以得出什么结论?
2
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E
、说一说:如果给你一个年份,你想怎样判断是平年还是闰年?
(
3
)考一考:请你判断哪是平年?哪是闰年?
1984
、
1990
、
1996
、
2000
、
1900、
2008
、
2100 1900
年是闰年吗?看年历卡,
你发现了什么?为什么?
教师应指出:因 为像
1900
年这样是整百年份有点特殊,必须除以
400
没有
余数 才是闰年。算算
1900
除以
400
有没有余数?确定
1900年是平年。
这个问题和宇宙中三个星球的运动是有关系。
师解说:
我们 居住的地球总是
绕着太阳旋转的。地球绕太阳旋转一圈需要
365
天
5
时
48
分
46
秒。为了方便,
将一年定为
365
天,叫做平年。这样,每过
4
年差不多就要多出
1
天来,把这
1天加在
2
月里,这一年就有
366
天,叫做闰年。
谈话:对这方面知识有兴趣的同学课后可以查阅一下《十万个为什么》
(
4
)总结判断平年、闰年的方法(学生相互补充)
引 导学生运用歌诀记忆:
“四年一闰,一百年不闰,四百年才闰。
”
(出示黑
板 )
学会计算全年天数。
先让学生自己试着计算平年、闰年全年各有多少天 ,然后提问是怎么算的,
有没有比较简便的方法。
小结:平年
365
天,闰年
366
天。
2.
综合练习,应用新知。
教师引导:同学们,在浩瀚的宇宙中,地球在绕 着太阳公转的同时,其自身
也在怎样的运动呢?
生交流后明确:地球在公转的同时也在自转,地球自转一周就是一天。
师讲授:地球自转一周的时间是
23
小时
56
分
4
秒,
大约是
1
日。
从今天零
时到明天零时正好是
1
日。
1
日是
24
时。
(板书:
1
日=
24
时)
3