青岛版五四制三年级科学上册教案科学在我们身边
绝世美人儿
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2021年01月19日 12:54
最佳经验
本文由作者推荐
理科350分左右的大学-七年级英语下册教案
科学在我们身边
【教材分析】
在科学技术飞速发展的 今天，
科技新产品、
新事物层出不穷，
但是大部分都与小学生的日
常生活没有 太直接的关系，
一般小学生是不会对科技新产品、
新事物表现出太多的关心和注意
的，
为了让学生建立起关注与科学有关的社会问题的意识与态度，
本课从做科学小游戏、
科 学
小实验以及介绍科学新产品、
科研新成果的角度编排了探究内容。
其目的是引导学生 学会观察
生活中的现象，感受科技的进步；强化“我也能够做科学”的意识，增强学科学的信心；形成< br>科学的思维方式，进一步明确什么是科学。
【教学目标】
1
．科学探究：让学生经历提出问题、研究问题、解答问题的过程。
2．情感态度价值观：认识到科技是不断发展的，喜欢大胆想象与未来科技有关的内容；
关心日常生活 中的科技新产品、新事物。
3
．科学知识：学会观察生活中的现象，理解我们身边处 处有科学、我们的生活离不开科
学的道理，提高学科学、用科学的积极性、主动性。
【教学重难点】
1
．重点：通过观察各种生活中的现象，让学生对科学产生 一定的兴趣，并意识到科学在
生活中占据了重要的地位。
2
．难点：引导学生学会观察生活中的现象。
【教学准备】
玻璃管、塑料瓶、蜡烛、木块、漏斗、烧杯或玻璃杯。
【教学过程】
一、教学导入。
（一）
教师谈话：
同学们，
今天老师给大 家表演一个魔术。
在玻璃杯口上放一个塑料垫板，
垫板肯定不会掉下来，如果在盛水的杯子上覆 盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？
（二）教师做演示实验。
（三）学生实验。
（四）教师：这个小实验包含着科学道理，在我们的身边到处都有这样的现象，只要你细
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