青年优秀教师成长心得体会分享
巡山小妖精
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2021年01月19日 15:30
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青年优秀教师成长心得体会分享
作为青年教师可能有许多引以 为豪的荣誉。今天小编为
大家整理几篇关于,欢迎大家阅读
!
篇
1
一转眼,一个学期又快过去了。这是我到宜良
一中工作的第 三个学期了,如果说前两个学期我是一腔热情,
一心只关注学生的成绩的话,这学期的我更加注意细节了 ,
学会深入到学生群体中了解他们的思想动态。然而,任何成
绩的取得仅仅靠一腔热血是绝对不 够的。要想由一个刚刚从
高校的毕业的学生变成一个骨干教师,必定要经历一个成长
过程,这个 过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折是很
正常的事情,关键是怎样去面对和处理。
20xx
年
xx
月
xx
日下午青年教 师成长经验分享会上,
各
位资深教师毫不吝惜的分享、交流使我受益匪浅,作为青年
教 师中的一员,我想从下面几个方面简单谈谈我的个人体会。
一、学会做人
学会做人,是一门很大的学问,对于每个人来说 ,都不
是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对
的课题和考验,是一个永远需 要学习的过程。在会上,夏校
长一再强调:
“师傅不仅要教会徒弟怎样上课,更重要的是
教会他们怎样做人”
。
下面我就自己的理解谈以下两点:
1.
心中充满爱教 育是奉献爱的职业,教师的基本职责是
教书育人,对学生的培养方法也有很多,但我认为无论是何
种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会
用爱心感染学生,才会使我们平凡的工作变 得伟大。
爱是教育的基石。没有爱,就没有教育。我们青年教师
就是爱的使者,俗话说:
“爱自己的孩子是人类的本能,爱
别人的孩子是神圣
!教师就是要爱每一位学生,让他们在爱
的浸润中,学会去爱,关爱他们身边的每个人,乃至大自然< br>的一草一木。让他们在爱的怀抱中幸福的成长
!
2.
要有感恩之心
教师的职业是“爱满天下”的职业 ,是用爱激励爱、感
召爱、培育爱的职业。这一职业需要我们要常怀一颗感恩的
心。只有我们常 怀感恩之心,才能让我们的学生学会感恩,
使他们的人格得到完善。
< br>我们应当感谢我们的学校,是它使我们找到了一方成就
自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师 很难顺利成长起
来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情
感,是事业上的推动 剂。
二、学会学习、合作
人 们常说“人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩”
。因
此,作为青年教师,我们要多读书来充实自 己,提升自己的
专业素养,从而推动自己的专业发展。因为读书,还能够改
变教师的精神、气质 和品性,正所谓“腹有诗书气自华”
。
“教育的核心就是学习 ”
,我们自己要“学会学习”
,才
能教会学生如何“学会学习”
。把学生从分 数至上的苦海中
解救出来,让他们学会根据自己的兴趣、特长和能力获取知
识。
如今的社会,没有哪个领域的成绩是仅仅靠个人取得的。
面对新课程改革 的逐步推进,面对一群特殊的教育对象,作
为从教者的我们更要学会合作,合作才能双赢。学会与组内< br>教师合作,切磋技艺
;
学会与搭班教师群体合作,各科协调
发展
;学会与家长合作,共育栋梁之才。
三、学会快乐
要做一个有幸福感的人。教师是一个不断重复的职业,
这我有切身体会, 高一年级每个班的生物课周课时不多就两
节,所以就一个老师的工作量而言,需要不断的重复,在两三天时间里把同样的内容重复六七遍,甚至八遍。所以每当
上完课后,我最真实的感受是:我不想讲 话,因为我怕我是
对着同一个人讲着同样的话,我怕别人说我烦。然而,生活
必须要有乐趣,我 们都在追求做一个有幸福感的人,所以就
让梦想来调剂这不断重复的生活。
这一学期以来,虽没什么大的成绩,但在思想上和处事
上成熟稳重了许多。感谢各位 领导的关心指导,更要感谢我
的师傅,不管在工作上,还是生活上,她都给了我很大的帮
助。青 年教师成长经验分享会,让我受益匪浅,今后我要更
加主动地向师傅和其他生物老师学习,又要向其他青 年教师
学习,学习他们执着认真的工作态度,多学习,多请教,努
力工作,积极创新,也多向师 傅反映自己的困惑,在师傅的
“传、帮、带”下,尽快成长
!
总之,
在今后的成长道路上,
我将用心学习,
用心感受,
用心教育,尽快成长 为师德高尚,业务精湛,善于思考、勇
于创新的专业化教师。
篇
2
从
20XX
年毕业至今,先后在讲坛上走过了15
年光景,这
15
年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、
同事的帮 助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之
路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长 感悟
与大家分享:
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心
态决定教师的素质 和教育教学工作业绩。教师要以良好的心
态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身
的素质,同时也为自己争取到更多的机会 。作为一名教师要
有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人
来告诉我们,我们就已经很落伍了。
任何人都有自己的缺陷,
都有自己相对较弱的地方,只要不断学习, 去吸收时代的、
别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。
教育是奉献爱的职业,我们青年教师基本的职责是教书
育人,对学生的培养方法有很多,但无论 是何种形式都贯穿
着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学
生,才会使我们的 平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行
知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角
落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让 他们在爱的浸润
中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的
朋友还是我们的对手
;
爱我们的自然的一草一木,让人与自
和谐相处
!
没有爱,就没有教 育。爱是教育的基石。爱自己
的孩子是人类的本能,
重要的是爱每位学生,
爱每一片绿 叶,
哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的
终生持续向上的发展奠基
!
让
“爱”
这个人类最美丽的语言,
时时荡漾在我们的蓬勃校园
!
让学生们在爱的怀抱中幸福成
长,再把爱的火花散布到美丽的人世间
!
二、学会合作
年轻教师无论是什么学历,不管你来 自哪所名校,都要
切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当
中的成功都要靠一 个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得
是仅仅靠个人完成的,作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没
有人能独自成功》一书中是这样界定的合 作:合作是所有组
合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把
他们自己联合在一 起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团
结努力”
。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动 的教
育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从
教者要想使自己的天空也色彩斑 斓,就需要学会合作,学会
与组内教师合作,切磋技艺
;
学会于同一个班内的教师群体
合作,各科协调发展
;
学会与家长合作,共育栋梁。
三、要有感恩之心
教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱 激励爱、感
召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗
感恩的心。只有我们学会 常怀感恩之心,才能让我们的学生
学会感恩,使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学
校 ,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的
培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实 现自己心中
的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、
事业上的推动剂。感恩我 们的父母。是他们给了我们生命,
给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中
无 往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
四、学会学习
“教育的核心即学习”
,联合国教科文 组织教育规划研
究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教
学重心的根本转变—— 从传统的以教师“教”为主过渡到现