教学反思心得总结分享
玛丽莲梦兔
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2021年01月19日 15:36
最佳经验
本文由作者推荐
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教学反思心得总结分享
教学 反思是教师专业能力的重要组成部分
,
是教师专业性的
体现
,
培养免 费师范生的教学反思能力对于提高她们的教师专业
能力十分重要。
以下小编为你带来教学反思心 得总结分享，
希望
对你有所帮助
!
教学反思心得总结分享篇
1
十多年的教育生涯，也积累了一些有用的教学经验，
但通过
20xx
年远程教育通识培训
(< br>课堂教学反思
)
的学习，使我又进行了
一次
“
充电
”
。我学到了一些新的教学理念与方法。它给老师们提
供了一吸取新知识的好的平台。它通过网络 ，无论是
“
教
”
还是
“
学
”
，从内容到形 式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不
断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，
对日 常工作起到了
极大的促进作用，
丰富的创造力和非凡的预见性，
更能使我们领
悟到教育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利
!
这
一切，
都深深 地吸引着我，
同时也对远程教育有了实实在在的认
识，今天我想借此机会来谈一点体会。
这次学习我对《课堂教学反思》这专题的视频专题讲座、案
例评析、 互动对话、思考与活动等知识非常感兴趣，学过了，还
想再学一遍。
通过听课，
孔凡哲 老师讲的专家型教师是如何形成
的、如何做好课堂教学反思、课堂教学反思的方法等
;
这对于中
青年骨干教师的成长而言是一个启迪。
光具有专业理论、
成熟的
经验 案例是不会成长为专家型教师的，
要想成为专家型教师就需
要不断地反思
;
因 为教学反思是教师专业成长的动力源。只有经
过反思，使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化 、被
否定等思维加工中，去粗取精，去伪存真，使经验不断得到提练
和升华，
才可生成 强大的理性力量，
才能成为促进教师专业成长
的有力杠杆。
对于像我年过半百，
又工作在教学的前线上十多年，
为什么只能是一个有经验的教师而不是名师、专家型的教师呢
?
通过学过了《课堂教学反思》才醒悟，我缺少的是反思呀
!
由于计算机及其网络技术迅速发展，
为远程教育开辟了新的
天地，
这种开放式教育模式 是现代远程教学技术与多媒体教学手
段的有机结合，
是一种新的人才培养模式，
大大提 高了人们接受
教育的自主性，
为终身学习、
自主教育和高等教育大众化创造了
条件。
老骥伏枥、志在千里，在未来的学习中，我将努力通过这方便的学习平台来增强学习意识，
更新巩固知识结构，
丰富自己的
教学手段，提高自 身修养与内涵，继续提高自己的业务水平，加
强反思，为成为专家型的教师努力奋斗
!
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