人教版初二语文下册《五柳先生传》教案.doc
绝世美人儿
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2021年01月19日 15:59
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风和曰丽-台风卡努
《五柳先生传》教案
●教学目标：
1.
理解并掌握文中重点词语的含义和用法。
2.
了解陶渊明安贫乐道的思想。
3.
了解传记的基本特点。
●教学重点：
1
、疏通文意，背诵课文，积累文言词语。
2
、了解陶渊明安贫乐道的思想。
●课前准备：
1
、收集有关介绍陶渊明的文章，并与同学交流。
2
、扫除字词等阅读障碍，以备教师检查。
3
、将课文表现五柳先生的具体内容列成表格。
●课时安排：一课时
●教学过程：
（一）导入课文：
（再现桃园领会思想——导入新课学习）
（展示《桃花源 记》图片）我们曾经学过陶渊明的散文《桃花源记》
，作者虚构了一个令人
神往的世外桃源，表 达了对黑暗现实的不满和对美好社会的向往，寄托了作者的政治理想。
现在我们再来学习他的另一篇文章 《五柳先生传》
。两篇文章相互印证，也许对陶渊明的理
想会有一个更加全面的了解。下面就让 我们一起到五柳先生家做客。
（二）初读课文：
（诵读课文质疑问难——初步感知课文）
1
、教师配乐范读课文，并指导学生朗读。要求学生体会感情基调，注意字音及停顿。
2
、学生自由接力朗读，借以激发学生朗读热情。
3
、教师出示本课重点字词句子的解释，学生也可提出质疑，师生共同疏通。
4
、学生齐读课文，加强对文意的理解。
（三）研读课文：
（品鉴高趣赏析态度——感受人物风致）
分组合作探讨以下问题（将任务分配到小组，小组内集体讨论，并由代表提交）
探究一：
品鉴五柳先生的高雅志趣。
研讨：
文中写了五柳先生的哪些兴趣爱好？你如何看待五柳先生的这些兴趣爱好？
信息：
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。亲旧……曾不吝情去留。
常著文章自娱，颇示己志。
结论：
好读书，性嗜酒，常著文。
（教师设疑：你如何理解五柳先生的“好读书，不求甚解”？插入相关连接）
探究二：
品鉴五柳先生的人生态度。
研讨：
五柳先生的“高”还体现在哪些方面？请找出原句予以品味。
信息：
先生不知……因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利；好读书，不求甚解；忘怀得失以此自终。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也。