三年级写人作文方法.

绝世美人儿
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2021年01月19日 16:21
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2021年1月19日发(作者:牛莉)
小学三年级写人作文方法
作文的步骤:

1



细审题,认清题目要求,确定写作主题;

2



巧构思,构思写作内容及写作方法;

3



始创作,注意卷面整洁;

4



查语句通顺及是否有错别字。


(一)审题

小学阶段的作文训练,多采用命题形式。在写作是

,首先就是要学会审题。

在考试中,很多时候,同学们看最后的时间不充足了,作文往往题目马马虎
虎看过去了就开始动 笔了,结果,像挤牙膏似的,写起来非常费力,要是写跑了
题,还得从头再来。因此,我们应该学会审题 ,抓住题目中的关键语句,并做上
记号,看清题目之后再来审题。审题,主要分为以下两项:


1
)抓住写作对象

是要求写人还是写事,写景还是描摹物体等。

比如:
《我的爸爸》

《我的自画像》

写人

《一件难忘的事》

《那件小事》

写事


《美丽的小河》
《我最喜欢的季节》

写景

《我的小兔子》
《我的新家》

状物。



2
)注意题目对文章中题材的要求


有的文章要求写一 部自传、或者“自画像”的形式,这个时候需要注意人称
代词以及题材的使用,还有一种是书信体,需要 我们用写信的方式进行写作。

下面是书信体的标准格式:

书信的格式主要包括
称呼、正文、结尾、署名和日期
五部分。

称呼要从第一行顶格写起,后面加冒号,冒号后不要写字。

正文通常以问候语开头。 问候语最常见的有“您好!”“近好!”根据时令
节气的不同,问候语也有所变化,如“新年好!”“春 节愉快!”问候语要写在
称呼的下一行,前面空两格,一般自成一段。也有的不写问候语,而是直接进入
正文内容。

正文部分要明确写信的主旨,
做到有条有理、
层次分明 。
如同时要写几件事,
必须做到主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一个段落。
结尾要写上表示敬意、祝愿或勉励的话。正文写完之后,可空两格写“此致”,
转一行顶 格写“敬礼”;如不写“此致”,只写“敬礼”、“安好”、
“健康”、
“平安”等词,一定要 另起一行空两格,不能直接缀写在正文的末尾。


署名和日期一般要在章末尾右下角,署名在前,日期在后。


(二)构思


我们写人的对象,一定要是
身边的人、或者是你十分了解
的人。


写人作文,一般从人物的外貌和性格着手,在写外貌和性格的时候,我们一

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