关于捐书的作文-二年级作文
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2021年01月19日 17:38
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关于捐书的作文
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二年级作文
【篇一：爱心捐书】
今天，老师跟同学们说：
“这次我 们学校为了失学儿童有书读，
开展了一个有意义的活动，叫爱心捐书，请大家踊跃参加。
”话刚 说
完，大家便议论纷纷：
“我们有书读，但是失学儿童家里穷，买不起
书，上不了学， 我们应该尽自己的一份力量去帮助那些失学儿童”
。
放学后，< br>我跑进家门，
直奔书柜，
摸着崭新的
《少儿百科全书》
，
我有 点儿舍不得，
这是妈妈送给我的生日礼物。
可一想到失学儿童那
一双渴望知识的眼睛，
我毅然把书放进书包里，
准备明天带到学校去。
第二天 ，
我们在操场上集合，
只见红色的条幅上写着为希望工程
捐书。同时还播放着：
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的
人间”这首歌。这时，校长走过来说：
“请同学 们为贫困的失学儿童
献出自己的一份爱心吧！
”话音刚落，同学们便开始积极地捐书，此
时此刻，我很激动，感觉全身的血直往上涌，我更深刻地体会到操场
上正播放的这首歌的含义—
“只要人人都献出一点爱，
世界将变成美
好的人间。
”
【篇二：捐书】
今天，老师让我们捐书。这可麻烦了，我的书差 不多都是一套一
套的，每套都有
10
多本，捐哪一本都舍不得，还是回家看看吧！
我所有的书都在书柜上。作文书应该不错，就先拿两本吧。这儿
还有 一本
1~6
年级的辅导书，不知行不行，干脆都拿去吧！唉，选了
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——文章来源网络，仅供参考
这么久，可才三本书，还少得可怜。反正这儿有 的是《脑筋急转弯》
都看过了，
就拿两本吧。
老师不是说幼儿读物也可以吗？正好我有 一
本《新幼儿故事大全》
，反正都是彩图，内容也挺幼稚，我已经六年
级了也不用再看 了，就捐给一、二年级的小弟弟小妹妹们吧！
剩下的都是杂志了，可凑来 凑去都只有六本，还差四本呢。没办
法，我只好求助爸爸。爸爸想了想，对我说：
“我以前有很 多书，不
知道可不可以。
”
我如同抓住了一根救命稻草一样，
着急地说：“
行行，
快点拿出来吧！
”
结果令我大失 所望，
爸爸的书没有一本是适合小学生读的，
连
《几
何解说》都有。真烦躁！ 没办法，只好明天去旧书店买几本旧书了。
【篇三：捐书作文】
星期二的时候老师叫我们各自回家，
挑选了几本自己认为很有意
义的 书，带到学校里，可以来充实班级里的图书角。
正好，
我是个喜 欢看书的小女孩，
家里有许许多多很有意义的书，
反正都已经看完了，还不如把它们捐献出来， 借阅给同学们看呢！一
回到家里，我就跑进书房，精心的挑选起来，我挑的第一批是：住在
蓝木 箱里的女孩、勤劳勇敢的
100
个启发故事、太阳梦见我……。第
二天，
我带 着这些书就上学去了，
没想到第一天我把这几本书捐出去，
同学们就争先恐后地把书都借走了， 我心里美滋滋地。这个时候，班
里的图书角上都已经有了一百多本书了，
我知道我们班有一个特 别好
的优点和习惯，就是同学们都非常热爱读书、看书，所以，我们要把
这个优点继续发扬下去 ，我也拿了一本书叫《简爱》
，我看了这本书
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——文章来源网络，仅供参考
后，感觉非常感人，真想痛痛快快地大哭一场，里面讲了简爱她自己
的人生。
捐书真好，既能让同学们增长见识、开阔眼界，又能让同学们写
好每一篇作文 ，得到更多的笑脸，让苹果园里硕果累累，更能让同学
们出口成章。
【篇四：捐书】
昨天，在晨会课上，老师说：
“今天学 校组织捐书给灾区小朋友
的活动，希望同学们积极参加。
”当我听到灾区小朋友时，我满脑子< br>都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光。
当天我一回
家，就开始精心地准 备。
我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了
N
遍的 军事科学书，
经过我的精心挑选，选了一本比较新的。我把它包上书皮，然后在书
内空的地方工 工整整地写下了
“读书破万卷，
下笔如有神”
的几个字，
就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了这本书，
心里一定会很高兴，
因 为他
将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊，
我希望灾区的小朋友能好好
学习，天天向 上，早日用知识重建美好家园，别忘了，每一本书都带
着我们的祝愿。
【篇五：捐书活动】
星期四时，
老师组织大家捐书。< br>我们的脸上都露出了疑惑的表情，
我也很奇怪，这书到底是捐给谁的呢？这时，老师说话了：“这书是
捐给贫困地区的，那儿的孩子很贫穷，虽然他们也渴望看书，但无法
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