二年级语文培优辅差工作计划范文3篇
绝世美人儿
562次浏览
2021年01月19日 17:48
最佳经验
本文由作者推荐
时不我待的意思-位置与方向课件
二年级语文培优辅差工作计划范文
3
篇
亲爱的朋友，
很高 兴能在此相遇！
欢迎您阅读文档二年级语
文培优辅差工作计划范文
3
篇，这篇文档是由我们精心收集整理
的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，
通过我们大 家思想的碰撞，
一定会激发出您写作的动力。
还有，
阁下能将此文档加入收藏或
者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
每个班级学生水平良莠不齐，
老师们都要对优生、
差生做不
同的工作计划。
今天小编给大家带来的是二年级 语文培优辅差工
作计划范文。供大家阅读。
二年级语文培优辅差工作计划范文一
一、指导计划
提高优生的自 主和自觉学习能力，
进一步巩固并提高中等生
的学习成绩，
帮助差生取得适当进步，< br>让差生在教师的辅导和优
生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，
形成
语文基本能力。
二、学生情况分析
我班共有
13
人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况
看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真 ，各科
作业能按时按量完成，且质量较好，
如紫耀等，
且担任班干部能
起到较 好的模范带头作用，
但也有少部分学生如等，
基础知识薄
－
1
－
弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因
此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，
我准备在提
高学生学习兴趣上下功夫，< br>通过培优辅潜的方式使优秀学生得到
更好的发展，潜能生得到较大进步。
三、定内容：
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。
介绍或推< br>荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，
摄取更多课外知识，
尤其
是散文化倾向方 面，
多给他们一定的指导，
以期在写作中能灵活
运用，
提高写话水平，
定时安排一定难度的练习任务要求他们完
成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教 会学生敢于做题，
会做题，
安排比较基础的
内容让他们掌握，
写话至少能写得 出，
可先布置他们摘抄。
仿写，
后独立完成，保证每个差生有话可说，
有文可 写。训练差生的口
头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取
善于说。
四、培优对象：
馨怡、玉婷、锦皓、紫耀
五、辅差对象：
江宇、王珂、嘉敏、雅
六、主要措施：
－
2
－
1
、认真备好每一次培优 辅潜教案，努力做好学习过程的趣
味性和知识性相结合。
2
、加强交流，了 解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情
况，尽量排除学习上遇到的困难。
3
、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建
议意见。
4
、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
5
、坚持辅潜工作，每周不少于一次。
6
、根据学生的个体差异，安排不同的作业。
7.
采用一优生带一差生的一帮一行动。
8.
请优生介绍学习经验，差生加以学习。
9.
课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
10.
采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓
励其继续进取，在优生中树立榜样，
给机 会表现，调动他们的学
习积极性和成功感。
11.
充分了解差生现行学习方 法，给予正确引导，朝正确方
向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
二年级语文培优补差工作计划范文二
一、指导思想
不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
－
3
－
根据优差生的实际情况制定学习方案，
比如优秀生可以给他们 一
定难度的题目让他们进行练习，
学困生则根据他们的程度给与相
应的题目进行练习和 讲解，
已达到循序渐进的目的。
培优计划要
落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养
语文能力入手，
主要目标放在阅读、
写作中，
训 练良好学习习惯，
从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，
并能协助老师进行辅差
活动 ，
提高整个班级的语文素养和语文成绩。
学困生的主要目标
是放在课本知识的掌握和运 用上。
提高优生的自主和自觉学习能
力，
进一步巩固并提高中等生的学习成绩，
帮助差生取得适当进
步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，
并培养较 好的学习习惯，形成语文基本能力。
二、学生情况分析
本班
46
人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，
大部分学生学习积极性高，学习目的明确，< br>上课认真，
各科作业
能按时按量完成，且质量较好，如李雪、李上林、张伟业等，且担任班干部能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生如
等，基础知识薄弱，学习态度欠端正， 书写较潦草，作业有时不
能及时完成，
因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异
外，
我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，
通过培优辅潜的方式
使优秀学生得到更好 的发展，潜能生得到较大进步。
－
4
－