2019-2020年中考语文试题分类汇编 :课外文言文阅读专题
绝世美人儿
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2021年01月19日 18:13
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光驱不读盘怎么办-乘飞机须知
2011
年中考语文试题分类汇编
:课外文言文阅读专题
南京
【古文阅读】
2019-2020
年中考语文试题分类汇编
:课外文言文阅读专题
水仙一花,予之命也。予有四命,各司一时
:春以水 仙兰花为命;夏以莲为命;秋以秋
.
海棠为命;冬以腊梅为命。无此四花,是无命也。一季夺予 一花,是夺予一季之命也。
水仙以秣陵
①
为最,予之家于秣陵,非家秣陵, 家于水仙之乡也。记丙午之春,先以度
岁无资,衣囊质
②
尽,迨
③
水 仙开时,索一钱不得矣。欲
购无资,家人曰:
“
请已
之,一年
..
不看此花,亦非怪事。
”
予曰:
“
汝欲夺吾命乎?宁短一岁之 寿,勿减一岁之花。且予自他
乡冒雪而
归,就水仙也。不看水仙,是何异于不反
金陵, 仍在他乡卒岁乎?
”
家人不能止,
.
.
听予质簪珥
④
购之。
(节选自《闲情偶寄》
)
[
注释
]
①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰。
9.
解释下列加点词语。
(
4
分)
(
1
)各司一时
(
2
)欲
购无资
.
.
(
3
)请已
之
(
4
)是何异于不反
金陵
.< br>.
10.
下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的 一项是
(
)
(
2
分)
A.
学而
时习之,不亦说乎
.
B.
汉室之隆,可计日而
待也
.
C.
中峨冠而
多髯者为东坡
.
D.
千里马常有,而
伯乐不常有
.
11.
用现代汉语翻译下列句子。
(
4
分)
(
1
)
一季夺予一花,是夺予一季之命也。
(
2
)
家人不能止,听予质簪珥购之。
12.
根据文章内容,回答问题。
(
3
分)
对于水仙,
作者可谓
“爱花如命”
,
文中哪些事充分表现了这一点? 文章两次写到
“家
人”的作用是什么?
9.
(
4
分)
(
1
)季节
(
2
)想要
(
3
)停止
(
4
)通“返”
,返回(每小题
1
分,意对即可)
10.
(
2
分)
B
11.
(
4
分)
(
1
)一个季节剥夺我(喜欢的)一种花,这是剥夺我一个季节的生命啊。
(
2
)家人不能阻止我,
(只好)听任我抵 押首饰购买水仙花。
(每小题
2
分)
12.
(
3
分)冒雪赶回南京看水仙花;竭尽家财买水仙花。作用是衬托作者对水仙花的喜爱。
(意对即可 )
陕西【古诗文阅读】
(共
6
小题,计
16
分)
(三)阅读下面的文字,完成
17-20
题。
(
1 2
分)
诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨
①
,约
②官职,从权制
③
,开诚心,布公道;尽忠益
时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚, 服罪输情
④
者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无
微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精 炼,物
⑤
理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,
咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨 者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹
⑥
矣。然连年动众,未能成功,盖 应变将略,非其所长欤!
”
(节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》
)
【
注释
】①仪轨:礼仪法度。②约:省减,简约。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输
情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。
17.
判断下列语句中加点词的解释是否正确。
(正确的打“√”
,错误的打“×”< br>)
(
4
分)
(
1
)抚
百姓,示仪轨
抚:安抚,抚慰
(
)
.
(
2
)尽忠益
时者虽仇必赏
益:利益
(
)
.
(
3
)犯法怠慢者虽亲
必罚
亲:亲人
(
)
.
(
4
)终于邦城之内,咸畏而爱
之
爱:爱戴,拥戴
(
)
.
18.
下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一组是(
)
(
2
分)
A.
诸葛亮之
为相国也
B.
服罪输情者虽
重必释
.
.
予独爱莲之
出淤泥而不染
虽
我之死,有子存焉
.
.
C.
以
其用心平而劝戒明也
D.
刑政虽峻而
无怨者
.
.
以
昭陛下平明之理
鸣之而
不能通其意
.
.
19.
请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(
4
分)
善无微而不赏,恶无纤而不贬。
20.
作者称赞诸葛亮是“识治之良才”
,请结合课文《出师表》加以说明。
(
2
分)
17.
(
1
)√
(
2
)×
(
3
)√
(
4
)√
18.C
19.
善的(或:好的)没有(因为)微小而不奖赏;恶的(或:坏的)没 有(因为)轻微而
不贬黜。
20.
答案示例:
《出师表》
中诸葛亮请求后主做到广开言路、
严明赏罚、
任人唯贤
(亲贤远佞)
,
充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。
湛江
(二)于令仪不责盗
曹州于令仪者,
市井
①
人也,
长厚不忤物,
晚年家颇富裕。
一夕,
盗入其家,
诸子禽之,
乃邻舍 人子也。令仪曰:
“汝素寡悔
②
,何苦而为盗耶?”曰:
“迫于贫耳!
”问其所欲,曰:
“得十
千足以衣食。
”于令仪如其所言与之。既去,复呼之,盗大 恐。谓曰:
“尔贫甚,夜负十千
③
以
归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。
(摘自《渑水燕谈录》
)
【注】< br>①
市井:指做生意。
②
寡悔:很少做对不起自己的事。
③
十千 :指十贯铜钱。
21
.下列各句加点词的解释,不正确的一项是(
2
分)
A
.诸子禽之
禽:通“擒”
,抓获
B
.汝素寡悔
素:一向,平时
C
.问其所欲
欲:欲望
D
.卒为良民
卒:最终
22
.请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千
③
以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。
(
3
分)
23
.请简要概括于令仪的性格特点。
(
2
分)
21
.
C
22
.译文:你太穷了,晚上背着十贯铜钱回家,恐怕会被人责难的。
23
.宽厚大方,处处为别人着想。
天津阅读下面文言文,回答
14
~
16
题。
王羲 之尝
诣门生家,见
棐
几
①
滑净,因书之,真草
②
相 半。后为其父误刮去之,门生惊
.
懊者累日。又尝在蕺山
③
见一老姥
④
,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠
.
色。因谓姥曰:“但言是王 右军
⑤
书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇
来,羲之笑而不答。 其书为世所重
⑥
,皆此类也。
(选自《晋书·王羲之传》
)
[
注释
]
①棐(< br>f
ě
i
)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”
,木名。②真草:楷书、 草书。
③蕺(
j
í)山:山名,在今浙江绍兴。④老姥(
m
ǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥
重:看重,推崇。
14.
解释文中加点词语的含义。
(
2
分)
(
1
)王羲之尝
诣门生家
尝:
.
(
2
)姥初有愠
色
愠:
.
15.
请将文中画线的句子翻译成现 代汉语。
(
2
分)
但言是王右军书,以求百钱邪。
译文:
16.
从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。
(
3
分)
14.
(
1
)曾经
(
2
)生气、发怒
(
2
分)
< br>15.
(你)只要说这是王右军书写的,用(它)
(可以)卖一百钱。
(
2
分)
16.
王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,
“ 门生惊懊者累日”
;在老姥卖的扇子上
题字后,
“姥如其言”
,因此“人竞买 之”
。
(
3
分)
仙桃
(
二
)
文言文阅读
(6
分
)
赵简子
①
之子,长日伯鲁,幼日无恤②
。将置后③,不知所立。乃书训诫之词于二简
④
,
以授二子 ,日:
“谨识
⑤
之。
”三年而问之,伯鲁不能举其词。问其简,已失之矣。问 无恤,
诵其词甚习固。问其简,出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,
而果昌赵。
(
选自《资治通鉴·周纪一》
)
【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。②〔长日伯鲁,幼日无 恤〕大儿子叫伯鲁,小儿子叫
无恤。③〔置后〕选立继承人。④〔二简〕两片竹简。⑤〔识< br>(zhl)
〕记住。⑥〔甚习〕很熟。习,熟悉,
熟练。⑦〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来。
13
.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是:
(
2
分)
A
.乃书训诫之词于
二简
于
舅家见之
.
.
B
.以
授二子
.
C
.问其
简
.
以
彰其咎
.
其
真无马邪
.
人不知而
不愠
.
D
.出诸袖中而
奏之
.
14
.文意理解。
(
4
分)
(
1
)赵简子通过观察无恤“
”
、
“
”这两
个细
节,认为他贤能,最后选定他做了继承人。
(
用原文作答
)
(
2
分)
(
2
)这个故事给了你怎样的启示
?
(
2
分)
13
.
A(2
分
)
14
.
(1)
诵其词甚习
出诸袖中而奏之
(2
分
)
(2)
示例:①细节决 定成败。②要选贤任能。
(2
分.从小事、细节、教诲、机遇、品
格、选人等任一角度谈启示,言之有理即可
)
绍兴
大鼠
蒲松龄
万历间
①
,宫中有鼠,大与猫等,为 害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄
被啖食。适
异国
.
.
来贡狮猫,毛 白如雪。抱投鼠屋,阖
②
其扉,潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡
③
自穴中出见猫怒奔
之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻
④
百次。众咸
谓猫怯, 以为是无能为
.
者。
既而鼠跳掷渐迟
,硕腹似喘,蹲地上少休。猫 即疾下,爪掬顶毛,口
龁
⑤
首领,辗转
.
争持,猫声呜呜,鼠声啾啾 。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰
也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫 !匹夫按剑,何异鼠乎!
(
选自《聊斋
志异》
)
【注释】
①万历:明神宗朱翊钧的年号。
②阖
(
h
é)
:关闭。
③逡
(
q
ū
n
)
巡:从容,不慌不忙。
④啻
(
ch
ì)
:仅;止。
⑤龁
(
h
é)
:咬。
19
.给文中画浪线的部分断句,停顿处用“
/
”划开。
(限断三处)
(
3
分)
猫
蹲
良
久
鼠
逡
巡
自
穴
中
出
见
猫
怒
奔
之。
20
.解释下列句中加点的词。
(
4
分)
(
1
)遍求民间佳猫捕制之,辄
被啖食
(
▲
)
(
2
)适
异国来贡狮猫
(
▲
)
.
.
(
3
)众咸
谓猫怯,以为是无能为者
(
▲
)
(
4
)既而鼠跳掷渐迟
(
▲
)
.
.
21
.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(
3
分)
句子:
然后知猫之避,非怯也,待其惰也。
翻译:
22.
以下计策中,与文中猫所用的计策相类似的是(
▲
)
(
3
分)
A
.釜底抽薪
B
.走为上计
C
.欲擒故纵
D
.调虎离山
E
.声东击西
衢州
卢
君出牧衢州,有一士投贽
①
。公阅其文,十篇,皆 公所制也。密语曰:
“非秀才
之文。
”对曰:
“某
②
苦心忧 课
③
,
非假手也。
”公曰:
“此某所为文。
兼
④< br>能暗诵否?”客词穷,
吐实
曰:
“得此文,无名姓,不知是员外撰述。
”惶惶欲去。公曰:
“此虽某所制,亦不示人,秀才但
有之。
”
比 去,问其所之。曰:
“汴州梁尚书也,是某亲丈人,须住旬日。
”公曰:
“大梁尚书乃 亲表,
与君若是内亲,即与君合是至亲。此说,想又妄耳。
”其人战灼
⑤
,若 无所容。公曰:
“不必如
此。前时恶文及大梁亲表,一时奉献!
”
【注释】①投贽
(zh
ì
)
:投递求见的名贴,这里指秀才把文章递进去,求 得提
拔的意思。
②某:
自称,
相当于
“我”
。
③课 :
功课,
学业。
④兼:
这里可译作
“也”
。
⑤战灼 :哆嗦,打战。
21
、解释下列句子中加点的词。
(3
分
)
(1)
非假
手也
(2)
客词穷
(3)
秀才但
有之
.
.
.
22
、用现代汉语写出下面句子的意思。
(2
分
)
比去,问其所之。
23
、选文中秀才是一个怎样的人?
(2
分
)
21
、
(1)
借、假借
(2)
尽、完
(3)
只、只管
22
、等到
(
秀才
)
要离开
(
的时候
)
,(
卢君
)
问他要到哪里去。
23
、秀才是一个弄虚作 假
(
虚荣浅薄,不学无术,不知悔改,爱吹牛
)
的人。
德州王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨。
咏左思《招 隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乗小舟就之。经宿方至,造
门不前而返。人问其故,王曰:“吾 本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”王子
猷尝暂寄人空宅住,
便令种竹。
或问:“暂住何烦尔?”
王啸咏良久,
直指竹曰:
“何可一日无此君!
—
—
《
世
说
新
语》
14.
解释下面加点的词。(
2
分)
①因
起彷徨
②尝
暂寄人空宅住
.
.
15.
翻译下面的句子。(
3
分)
吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!
16.
“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性?“何可一日无此君”表达了古人怎
样的 理想和追求?(
3
分)
14.
答案示例
:
①于是②曾经
评分
:
每小题
1
分,共
2
分。
15.
答案示例:我本来乘着兴致而来的,没有了兴致就返回,何必要见戴安
道!
评分:
3
分,意思对即可。
16.
答案要点
:
率性而为高尚有节正直谦虚坚韧不拔
评分
:
前一问
1
分,后一问
2
分,共
3< br>分。意思对即可。
潍坊四、阅读下面的文言文,完成
10-13
题。
(11
分
)
班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。 然内孝谨,居家
常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。
永平 五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,
尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,
犹当效张骞立功异域,
以取封侯,
安能久事笔研间乎
?
”
左右皆笑之。超曰:
“小子安知壮士志哉
?
”久之,显宗问固< br>:
“卿弟安在
?
”固对:
“为官写
书,受直以养老母。
”帝乃除超为兰台令史。
十六年,遣与从事郭恂俱使西域。
超,到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚奋,后忽更疏懈。超谓其官属曰:
“宁觉广 礼意薄乎
?
此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著邪
?
” 乃召侍胡诈之曰:
“匈奴使
来数日,今安在乎
?
”侍胡惶恐,具服其状。超曰 :
“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有
因夜以火攻虏使,
彼不知我多少,
必大震怖,
可殄尽也。
灭此虏,
则鄯善破胆,
功成事立矣。
”
众曰:
“善。
”初夜,遂将吏士往奔虏营。会天大风,超令十人持鼓藏虏舍后,约曰:
“见火
然,皆当鸣鼓大呼。
”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火,前后鼓噪。虏众惊乱, 超手
格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广,以虏使首
示之,一国震怖。
(
选自《后汉书·班梁列传》
,有删节
)
10
.解释下列句中加点词语的意思。
(2
分
)
(1)
不耻
劳辱。
(1
分
)
.
(2)
见火然
,皆当鸣鼓大呼
(1
分
)
.
11
.下列加点词的意义和用法相同的一组是
(3
分
)
A.
徐令彪之
少子也
吾妻之
美我者,私我也
.
.
B
.效张骞立功异域,以
取封侯
诚宜开张圣听,以
光先帝遗德
.
.
C.
为
官写书,受直以养老母
仅有“敌船”为
火所焚,随波而逝
.
.
D
.超乃
顺风纵火
问今是何世,乃
不知有汉,无论魏晋
.
.
12
. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4
分
)
(1
)匈奴使来数日,今安在乎
?(2
分
)
(2)
余人悉持兵弩夹门而伏。
(2
分
)
13
.按要求填空。
(2
分
)
(1)
班超“诈侍胡”
“约火攻”
“杀匈奴”等细节表现了他
(
成语
)
的性格特点。
(1
分
)
(2)
文中“小子安知壮士志哉
?
”的句意与司马迁《陈涉世家》中“
”有异
曲同工之妙。
(1
分
)
10
.
(1)
耻:认为……羞耻。
(2)
然:通“燃”
,燃烧。
11
.
B
12
.
(1)
匈奴的使者已经来了好几天了,现在在哪里?
(2)
其余的人全都拿着兵器埋伏在门
两旁。
13
.
(< br>1
)智勇双全
(2)
燕雀安知鸿鹄之志哉!
附:课外文言文参考译文
班超字仲升,
扶风平陵人,
是徐县县令班 彪的小儿子。
班超有很大的志向,
不拘泥于小
节。但品性孝顺,在家里经常辛勤地做粗 活,并不认为是劳苦羞耻的事。他很有口才,并且
广泛地涉猎典籍。
永平五年,
他哥哥 班固被征召做了校书郎,
班超和母亲一起随哥哥到了洛
阳。家里很贫穷,经常被官吏雇佣去抄写 文书来供养家人。长时间的劳作后,有一次曾经停
止抄录工作,扔掉笔感慨道:
“大丈夫没有别 的志向,也应当效仿张骞,出使异城,建立功
业,来获取封侯的功名,怎么能长期做这种替人抄抄写写的 事呢?”身边的人都取笑他,他
说:
“凡夫俗子怎么能知道壮士的志向呢?”过了很长一段时问 后,显宗(明帝)问班固:
“你弟弟在做什么?”班固回答说:
“替官员抄写文书,挣点钱奉养 老母。
”皇帝于是让班超
做了兰台令史。十六年,他被派遣和从事郭恂一起出使西城。班起到了 鄯善后,鄯善王广礼
节非常周全地招待他,后来忽然就变得马虎怠慢起来。班超对他的从属官员说:“难道没有
觉察出广对待我们礼节疏薄了吗?这一定是有匈奴的使者来了、
他犹豫不决、< br>不知何去何从
的原因。
聪明人在事情还没有发生前就能觉察出来,
何况现在形势 已经很明朗了呢?”
于是
把西域的侍者召来,诈他说:
“匈奴的使者已经来了好几天了 ,他们现在在哪里?”西域侍
者惊恐万状,把具体情况全部交代了。班超说:
“不入虎穴,焉得 虎子
?
现在最好的办法,只
有借着夜色用火攻击匈奴人,
让他们不知道我们有 多少兵力,
一定非常震惊害怕,
这样就可
以把他们全部消灭。消灭了这些敌人,鄯善人 就吓破胆了,我们就大功告成了。
”众人说:
“好。
”刚入夜,就带领着官兵直奔匈奴 人的营地。正遇上大风呼啸,班超让十个人带着鼓
藏到敌人住房的后面,跟他们约定说:
“看到 大火烧起来后,你们一定要一齐击鼓大喊。
”其
余的人全部带着兵器埋伏在门两旁。
班 超于是顺风放火,
房前屋后的人一齐击鼓呐喊。
敌人
惊吓得乱了营。
班超亲手 杀了三人,
官兵们斩杀了匈奴使者和部下三十多人,
其余的一百多
人全被大火烧死。< br>班超于是召见鄯善王广,
把匈奴使者的头颅拿给他看,
鄯善全国上下震惊
惧怕。
宜昌一
、
领
会
杉
树
之
直
节
,
仰
慕
君
子
之
德
行
(
16
分
)
南
康
直
节
堂
记
◆
苏
辙
南
康
太
守
听
事
之
东
,
有
堂
曰
“
直
节
”
,
朝
请
大
夫
徐
君
望
圣
之
所
作
也
。
庭
有
八
杉
长
短
巨
细
若
一
直
如
引
绳
高
三
寻
而
后
枝
叶
附
之
。
岌
然
如
揭
太
常
之
旗
,
凛
然
如
公
卿
大
夫
高
冠
长
剑
立
于
王
庭
,
有
不
可
犯
之
色
。
杉
之
阴
,
府
史
之
所
蹲
伏
,
而
簿
书
之
所
填
委
①
。
君
见
而
怜
之
,
作
堂
而
以
“
直
节
”
命
焉
。
徐
君
温
良
泛
爱
,
所
居
以
循
吏
②
称
,
不
为
皦
察
之
政
③
,
而
行
不
失
于
直
。
观
其
所
说
④
,
而
其
为
人
可
得
也
。
堂
成
,
君
与
客
饮
于
堂
上
。
客
醉
而
歌
曰
:
“
吾
欲
为
曲
⑤
,
为
曲
必
屈
,
曲
可
为
乎
?
吾
欲
为
直
,
为
直
必
折
,
直
可
为
乎
?
有
如
此
杉
,
特
立
不
倚
,
散
柯
布
叶
,
安
而
不
危
乎
?
封
植
灌
溉
,
剪
伐
不
至
,
杉
不
自
知
,
而
人
是
依
乎
!
庐
山
之
民
,
升
堂
见
杉
,
怀
思
其
人
,
其
无
已
乎
?
”
歌
阕
而
罢
。
元
丰
八
年
正
月
十
四
,
眉山
苏
辙
记
。
(
节
选
自《
栾
城
集
》
)
【
注
释
】
①
填
委
:
堆
放
。
②
循
吏
:
奉
公
守
法
。
③
皦
察
之
政
:
皦
(jiǎo
)
:
白
、
明
亮
。
严
明
苛
刻
的
政
令
。
④
说
:
同
“
悦
”
,
喜
欢
。
⑤
曲
:
弯
曲
,
这< br>里
指
品
行
不
正
的
人
。
6.
请
结
合
你
所
学
过
的
文
言
文
,
解
释
文
中
加
点
词
的
意
思
。
(4
分
)
揭
(
)
阴
(
)
柯
(
)
安
(
)
7
.请
在
原
文
中
另
找
一
个
与
例
句
中
加
点
“
之
”
字
用
法
相
同
的
句
子
。
(2
分
)
例
句
:
朝
请
大
夫
徐
君
望
圣
之
所
作
也
。
答
句
:
。
8.
请
用
/
为
下
边
的
文
言
句
子
断
句
。
( 2
分
)
庭
有
八
杉
长
短
巨
细
若
一
直
如
引
绳
高
三
寻
而
后
枝
叶
附
之
。
9
.
翻
译
下
边
的
文
言
语
句
。
(2
分
)
吾
欲
为
直
,
为
直
必
折
,
直
可
为
乎
?
10.
本
文
由
树
及
人
,
相
映
成
趣
。
请
用
文
中
的
两
个
字
来
准
确
概
括
杉
树
与
徐
君
的
共
同
点
。
(2
分
)
11.
徐
君
一
生
被
人
所
称
道
的
德
行
主
要
体
现
在
哪
些
方
面
?
请
摘
录
原
文
作
答
。
(2
分
)
12.
积
累
链
接
:
荷
莲
虽
小
,
却
也
有
着
与
杉
树
同
样
的
品
性
。
请
默
写
出
周
敦
颐
《
爱
莲
说
》
中
“
莲
”
与
“
杉
”
品
性
相
近
的
四
句
话
(
计
16
个
字
)
。
(2
分
)
6
.
(
4
分
)
揭
:
高
举
;
阴
:
树
荫
(
阴
)
、
阴
凉
;
柯
:
树
枝
;
安
:
怎
么
7
.
(
2
分
)
①
府< br>史
之
所
蹲
伏
②
而
簿
书
之
所
填
委
(
说
明
:
二
者
任
选
其
一
即
可
)
8.
(
2
分
)庭
有
八
杉
/
长
短
巨
细
若
一
/
直
如
引
绳
/
高
三
寻
/
而
后
枝
叶
附
之
。
(
说
明< br>:
断
对
一
处
得
0.5
分
)
9
.
(
2
分
)
我
想< br>做
个
品
行
正
直
的
人
,
可< br>是
做
正
直
的
人
必
然
会
受< br>到
挫
折
,
品
行
正
直
的
人< br>可
以
做
吗
?
(
说
明
:
“
欲
”“
直
”“
折
”“
乎
”
四
个
关
键
词
的
翻
译
错
一
个
扣
0.5
分
)
10
.
(
2
分
)
直
节
11
.
(
2
分
)
(
徐
君
)
温
良
泛
爱
,
所
居
以
循
吏
称
,
不
为
皦
察
之
政
,
而
行
不
失
于
直
。
(
说
明
:
答
对
一
句
得
0.5
分
)
12
.
(
2
分
)
中
通
外
直
,
不
蔓
不
枝
,
香
远
益
清
,
亭
亭
净
植
。
(
说
明
:
错
一
字
扣
1
分
)
上海
( 四)阅读下文,完成第
12-15
题。
(
12
分)
韩魏公知北都
①
,有中外亲
②
献玉盏一只,云耕者入坏冢
③
而得,表里无纤瑕可指,真绝
宝也,特设一桌
④
,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝 坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,
坐客皆愕然,
吏将伏地待罪。
公神色不动,笑谓坐客曰:
“物破亦自有时。
”谓吏将曰:
“非故也,
何罪之有?”< br>
12
.解释上文中加点的词语。
(
4
分)
云
耕者入冢而得
(
)
(
)
.
.
13
.对文中画 线句翻译正确的一项是(
3
分)
A.
(你)不是故意的,有什么罪呢?
B.
不是这个原因,(你)有什么罪呢?
C.
(你)不是故意的,何必怪罪你呢?
D.
不是这个原因,何必怪罪你呢?
14.
“吏将伏地待罪”的原因是
。(用原文语句回答)(
2
分)
15.
本文表现了韩魏公
的品质。(
3
分)
12
、说
获得,得到
13
、
A
14
、
“俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎。
”
15
、待下宽厚
广东
阅读下面的文言文,完成
l~4
题。
言默戒
杨时
邻之人有鸡夜呜,恶其不祥,烹之。越数日,一鸡旦而不鸣,又烹之。已而
谓予日:
“吾家之鸡或夜鸣,或旦而不鸣,其不祥奈何?”予告之日:
“夫鸡鸣能
不祥于人欤? 其自为不祥而已。或夜鸣,鸣之非其时也;旦而不鸣,不呜非其时
也,则自为不祥而取烹也,人何与焉? 若夫时然后鸣,则人将赖汝以时夜①也,
孰从而烹之乎?”又思日:
“人之言默,何以异此?未 可言而言,与可言而不言,
皆足取祸也。故书之以为言默戒。
”
【注】①时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。
1
.解释加点词语在句中的意思。
(
2
分)
(1)
或旦而不鸣
或:
-
(2)
皆足取祸也
取:
_
___
2
.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(
3
分)
夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。
3
.作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”?(
2
分)
4
.邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理?(
3
分)
附加题
10
分
1
2
分
(1)
有的
(2)
招致
2
3
分
鸡打鸣能对人不吉祥吗?只不过它们自作不吉祥罢了。
3
2
分
当鸣不鸣,不当鸣而鸣都是不合时宜的。
(或:
“夜鸣,鸣之非其时也;
旦而不鸣,不鸣非其时也”
)
4
3
分
该说不说和不该说而说,都会招致灾祸,说话做事要适宜。
参考译文:
邻人有一只鸡在夜里打鸣,厌恶它不吉祥,便把它烹吃了。过了几天,另一只鸡天亮
了却不打鸣,便又把它烹吃了。过后(他)对我说:
“我家的鸡有的夜里打鸣,有的早晨
却不打鸣,对这种不吉祥怎么办?”我告诉他说:
“鸡打鸣能对人不吉祥吗?只不过它们
自作不吉祥罢了。有的夜里打鸣,鸣得不是时候;早晨不打鸣,不打鸣也不是时候,那是
它们自作不吉祥而招致受烹的,同人又有什么相关昵?如果它们按时打鸣,那么人将靠他
们报晓,谁还会烹吃它们呢?”我又想到:人的发言与沉默和这件事有什么不同呢?不应
发言而发言,同应当发言而不发言,都足以招致灾祸啊。所以写下来作为发言和沉默的告
诫。
(
9
分)
台州
(三)
林道人
①
诣谢公
②
。东阳
③
时始总角
④< br>,新病起,体未堪劳,与林公讲论,
遂至相苦。
母王夫人在壁后听之,再遣信
⑤
令还,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新妇少遭家难一生
所寄唯在此儿。”因流 涕抱儿以归。谢公语同坐曰:“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨不使朝士
⑥
见!”
(
选
自
《
世
说
新
语
》
)
【注】①林道人:指晋代 和尚支遁,世称林道人、林公。②谢公:谢安,东晋名相,死后追封太傅,
世称谢太傅、谢公。③东阳: 谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守。其父谢据早亡,下文“家难”即指此事。④
总角:儿童头结发成小髻 ,常用以指代儿童。⑤信:传信的人。⑥朝士:朝廷官员。
22.
解释下列加点的词。(
4
分)
(
1
)东阳时始
总角
(
▲
)
(
2
)再遣
信令还
(
▲
)
.
.
(
3
)而太傅留之
(
▲
)
(
4
)谢公语
同坐曰
(
▲
)
.
.
23.
根据文意,用“< br>/
”把文中画线部分断成三个短句。(
3
分)
新
妇
少
遭
家
难
一
生
所
寄
唯
在
此
儿
24.
王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”?(
2
分)
(三)
22
.⑴才
⑵派
⑶他,代东阳(或谢朗)⑷告诉或“对……说”
评分标准:每词
1
分,第⑶题只写出“他”
,
得
0.5
分。共
4
分。
23
.新妇少遭家难
/
一生所寄
/
唯在此儿
。
评分标准:第一处
2
分,第二处
1
分,共
3分。
24
.⑴新病起;⑵一生所寄,唯在此儿。
评分标准:两个要点, 答到一点得
1
分。用自己的
话表述意对也可。共
2
分。
武汉
阅读下面的文言语段,完成
8-10
题。
是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄
①
大业,优文
②
征仪。吕蒙图 袭关羽,权以问仪,
仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都 亭侯,
守侍中。欲复授兵,仪自以非才,固辞不受。黄武
③
中,遣仪之皖
④< br>就将军刘邵,欲诱致曹
休。休到,大破之,迁偏将军。
大驾东迁,使仪辅太子 。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,
权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖 畏壹,并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,
诏旨转厉,群臣为之屏息。仪对曰:“今刀锯已在臣颈 ,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不
忠之鬼!”据实答问。权遂舍之,嘉亦得免。
是 仪不治产业,不受施惠,为屋舍财足自容。邻家有起大宅者,权出望见,问起大室者
谁,左右对曰:“似 是仪家也。”权曰:“仪俭,必非也。”问果他家。
是仪时时有所进达⑤,未尝言人之短。事国数十年,未尝有过。
(选自《三国志·是仪胡综传第十七》,有删改。)
【注释】①承摄:继承掌管。② 优文:意思是专门下文,给是仪优厚的待遇。③黄武:年
号。④皖:地名。下文“建业”也是地名。⑤进 达:举荐人才。
8.
对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是
A
.既定荆州,都武昌
既:既然
B
.后从太子还建业
从:跟从,跟随
C
.权遂舍之
遂:于是
D
.左右对曰:“似是仪家也。”
左右:身边的人,近臣
9.
下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是
例句:休到,大破之
A
.此诚危急存亡之秋也
B
.吾妻之美我者,私我也
C
.吾欲之南海
D
.彼竭我盈,故克之
10.
下面对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是
A
.是仪被派遣到皖县见将军刘邵,准备引曹休出战。
B
.当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时,是仪不畏权势,坚守自己做人的原则。
C
.是仪置办家产私业,拥有一栋大宅,从不接受别人的施舍惠赐。
D
.是仪经常举荐人才,勤政为国数十年,不曾有过失。
11.
请 把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(
6
分,每小题
3
分)< br>
(
1
)仪自以非才,固辞不受。
(
2
)权以问仪,仪善其计,劝权听之。
8.A9.D10.C
11.
(
1
)是仪自己认为没有才能,坚决推辞而没有接受。
(
2
)孙权把(吕蒙图袭关羽)这件事拿来问是仪,是仪认为这个计谋很好,就劝孙权听他
的。
泰州(二)阅读刘向的《苏秦之楚》
一文,完成
8
一
11
题。
(
14
分)
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:
“寡人闻先生 若闻古人,今先生
乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。
”对曰:
“楚国之食 贵于玉,薪贵于桂,谒者③
难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。
” 王曰:
“先生就舍③,寡人
闻命⑥矣。
”
【注】①苏秦:战国时著 名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近
臣)
。④
因:依靠。⑤
就舍:回到馆舍。⑥
闻命:敬辞,指明白对方的意思。
(选自《