2015--2016年武汉硚口区八年级语文试卷
绝世美人儿
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2021年01月19日 18:19
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祛痤疮方法-好段摘抄200字
2015-2016
学年度硚口区第一学期期末考试
八年级语文试卷
说明：本试卷满分
120
分，考试时间
1 50
分钟；
2
、所有试题答案请书写在答题卷上，直接答在
试卷上的无效。< br>
第
I
卷（选择题共
30
分）
一、基础知识（共
12
分，每小题
3
分）
1
．下列各组词语中加点的读音或书写有误的一项是（
）
【
考点：字音字形
】
A.
蹒
跚（
p
á
n
）
矗
立（
zh
ù）
酵
母（
xi
à
o
）
络译
不绝
．
．
．
．
B.
瞻
仰（
zh
ā
n
）
馈
赠（
ku
ì）
墨
守（
m
ó）
永垂不朽
．
．
．
．
C.
怦
然（
p
ē
ng
）
挑衅
（
x
ì
n
）
俨
然（
y
ǎ
n
）
囫
囵吞枣
．
．
．
．
D.
冗
繁（
r
ǒ
ng
）
上溯
（
s
ù）
羞赧
（
n
ǎ
n
）
辨
伪去妄
．
．
．
．
2
．依次填 入下面横线处的词语，恰当的一组是（
）
【
考点：词语辨析
】
（
1
）然而为了
我们的幸福生活，这么多、这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了！
（
2
）就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像
开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出
一种喜悦的光。
（
3
）
在记忆的心扉中，
少年时代的读书生活恰似一幅
的画面，
也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
A.
打造
舒展
绚丽多彩
B.
缔造
舒缓
流光溢彩
C.
打造
舒缓
绚丽多彩
D.
缔造
舒展
流光溢彩
3
．下列各项中，有语病的一项是（
）
【
考点：病句辨析
】
A.
为表达中国政府和人民 对尼泊尔抗震救灾的坚定支持，中国政府决定向尼泊尔政府提供
2000
万元
人民币的 物资救援。
B.
在一个创新和改革紧密相联的时代，最具创新活力的青年， 将成为中国经济和社会发展的新引擎。
C
．这些名贵树种大多具有材质坚硬， 结构均匀，切面光滑，干燥后不翘不裂。
【
考点：成分残缺
】
D
．
鹦鹉洲长江大桥是世界上最大的三塔四跨悬索桥，
整座大桥披上了亮丽的橘红色彩 ，
在夜间呈现
“红
色巨塔，火虹浮江”的景象。
4
．将
“当然，
灵魂的品质是可以不断提高的，
读好书也是提高的途径，
二者 之间有一种良性循环的关系。
”
这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（
）
【
考点：句子还原
】
一个 真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，
仿佛拥有一种内在的嗅觉，
能够嗅出一本书的优劣，< br>本
能地拒斥劣书，倾心好书。
（
A
）这种能力部分地来自阅读的经验， 但更多地源自一个人灵魂的品质。
（
B
）
重要的是一开始就给自己确立一个标 准，
每读一本书，
一定要在精神上有收获，
能够进一步开启你的心智。
（C
）只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
（
D
）一旦你的灵魂足够丰
富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏 和浅薄的书了。
二、说明文阅读（
9
分，每小题
3
分）
阅读下面那文章，完成
5
—
7
题。
话“扇”
扇子起源于中国，至少有三、四千年历史了。扇，古称箑（
sh< br>à）
，
《说文》
：
“箑，扇也。
”古代“箑”
、“扇”并称，
《方言·杂释》云：
“扇自关而东谓之箑，自关而西谓之扇，今江东亦通名扇 为箑。
”历史上，
第
1
页
共
5
页
扇，也称作“五明扇”
。
扇子起始于何时，众说不一，但多数学者认为扇子起源于虞舜时代，晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听，求贤人以自辅，故作五明扇”
。
以《尔雅》中记载的“以木曰扉， 以苇曰扇”来推测，早期的扇子应是长方形的苇编物，到了殷代，
扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制 成的，故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来要取凉的，
而是作为帝王礼仪之具，或外出巡视时 遮阳挡风避沙用的，故称作“障扇”
。西汉以后，扇子开始用来扇
风取凉，羽扇出风缓软，不入 腠理，深受人们的喜爱。东汉时，有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制
作，扇面上还绣上花朵图案。
扇子在我国是一种文化，并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非常庞大， 有几百
种之多，但又基本分为两大类：一类是平扇，不能折叠；另一类是折扇，可以敞开收叠。
“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称，月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”
，也称作“合欢 扇”
。
历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式，然后用木、竹、骨等材料做成 把柄。
在平扇的扇面上书写绘画，最晚是在魏晋时期就已出现了，唐代张彦远的《历代名画记 》载有曹孟德
的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事；
《晋书·王羲之传》有王羲之为老 妇题扇的佳话，南宋时
期，文人墨客题扇画扇成为了一种时尚，收藏盛行于世，到了明清时期此风更甚， 扇子几乎成了文人雅士
的必携之物。
折扇，最早叫作“聚骨扇”
、
“聚头扇”
、
“聚扇”
、
“撒扇”
，后来叫作“折叠扇”
、
“摺叠扇”
、
“折迭扇”
。
说起折扇，多数学者认为在宋代就出现了 。宋人郭若虚的《图画见闻志》中对折扇有过较为详尽的描述：
“以鸦青纸为之，上画本国素青，杂以妇 人鞍马，或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类，点缀精巧。
又以银泥为云气、
月色之状，< br>极可爱，
宋人邓椿在其
《画继》
中称赞折扇
“展之广尺三四，
合之止两指许。
”
这种由使臣进贡折扇的仪节，从宋代一直传至明代。
扇面 装裱，形式多样，但大体分为四种：一、将其装裱成条幅、
屏条、中堂、
镜片，
作悬挂 观赏之用；
二、
将其装裱成册页，
主要是作以收藏；
三、
配上扇骨，
拿在手中把玩观赏取凉；
四、
一种专门为了陈设、
观赏或展览，虽是扇形，但 比普通扇子大出几倍或若干倍，相当于大幅的作品。
5
．下列各项对文章内容概括不正确的一项是（
）
【
考点：要点概括
】
A.
扇的历史起源
B.
扇的制作方法
C.
扇的基本分类
D.
扇的装裱形式
6
．下列对“扇子”的理解有误的一项是（
）
【
考点：文意理解
】
A
． 古代“箑”
“扇”并称，舜帝为了“广开视听，求贤人以自辅”
，制作了“五明扇”
。
B
．最早扇子不是用来取凉的，称作“障扇”
。东汉以后开始用来扇风取凉 ，深受人们的喜爱。
C
．扇子分平扇和折扇，在我国扇是一种文化。与竹文化、佛教文化有密切关系。
D
．
“平扇”不能折叠，如“纨扇”
“团扇”等，平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄 。
7
．下列表述与原文内容不一致的一项是（
）
【
考点：内容探究
】
A
．早期“以苇曰扇”
，到 了殷代，扇子用雌野鸡尾羽制成，故“扇”字里有个“羽”字。
B
．东汉时，有人将 羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作，扇面还可以绣出花朵图案。
C
．最晚在魏 晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画，王曦之就曾为老妇人题写扇画。
D
．折扇 “展之广尺三四，合之止两指许”
，因精致典雅，唐代即有给属国进贡折扇的礼节。
三、文言文阅读（共
9
分，每小题
3
分）
阅读下面的文言文语段，完成
8
—
10
题。
陶潜 ，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自
得，为乡 邻之所贵。以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂
抱羸疾。 复为镇军、建威参军，……以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：
“令吾常醉于酒足矣。
” 妻
子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫①，五十亩种粳。素简贵，不私事②上官。郡遣督邮③至县，吏白应 束
带见之，潜叹曰：
“吾不能为五斗米折腰，拳拳④事乡里小人邪！
”义熙二年，解印 去县，乃赋《归去来兮
辞》
。
第
2
页
共
5
页