比例与尺度
别妄想泡我
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2021年01月19日 18:21
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《比例与尺度》
教
案
学
科
课
题
教
材
美术
课
时
2
课时
课
型
新授课
《比例与尺度》
高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础教材《公共艺术》
美术篇
1
、了解比例在设计中的特征与作用
2
、了解尺度在设计中的特征与作用
知识目标
教
学
目
标
能力目标
1
、
回味数学中的黄金分割，
思考和谐的比例在设计中的应用。
2
、了解参照要素的分类，了解尺度感的分类
通过阅读设计作品和观赏图片场景，
分析其中各个元素存在的
情感目标
比例关系，
分析不同的图片场景反映到人们心理上不同的尺度
感。
教
学
和谐的比例关系在设计上的体现，尺度感的大致分类
重
点
教
学
和谐合理的比例与尺度感的分类在视觉上准确的进行判断
难
点
教
法
启发引导法
图解法
积极评价法
视觉引导法
学
法
学习体验法
总结归纳法
讨论法
1
教
学
环
节
新
课
导
入
教
师
活
动
1
、
名画赏析——毕加索画牛的简化过程
学
生
活
动
设
计
意
图
化过程”
.
师生共同总结出：即使是寥寥几笔去画牛，也
要按照一定的比例，才会有如此艺术美。
教师与学生共同欣赏并讨论“毕加索画牛的简
意大利文艺复兴建筑师帕拉第奥曾经说：
“美产
生于形式，产生于整体与各部分之间的协调，部分
之间的协调，
以及又是部分与整体之间的协调”
。
可
案例讲解
见任何一件设计作品的完成都要经过一系列的度
量、计算、反复考虑，外在形式美的体现，需要技
术美的支持，
其中比例、
尺度的和谐是非常重要的。
2
、最美比例
2
比
例
同学们知道最美的比例是多少吗？
欣赏图片：
欣赏图片
认
真
听
教
师
讲解
“黄金分割”比较
难理解，
教师结
合
图
片
直
观
的
给
学
生
进
行
讲
解。
最美比例当属古希腊人发明的“黄金分割”
，
许多画家、艺术家把“黄金分割”当做他们创作
中必须深入领会的一种指导方针。
知识拓展：
3