教科版小学科学五年级上册教材分析
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2021年01月19日 18:58
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教科版小学科学五年级上册教材分析
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极 倡导让学生亲身经历以探
究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的
理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基
础。
二、教材分析：
本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、
“运动和 力”四个单元组成。
第一单元
生物与环境
本单元所涉及到的科学概念有：
1
、植物对环境有基本的需要。如空气、水、空间等。
2
、动物对环境有基本的需要。如空气、水、空间和食物等。
3
、 植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境都有
着自己所特有的需求。如光照强度、 水分多少、食物种类等。
4
、植物与动物、动物与动物之间有着非常复杂的关系。如食物关系等。
5
、生物与生物之间是相互依存，相互影响的。
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6
、在一定范围内的生物必须和平共处，生态平衡受到破坏，生物的生存
就会受到威胁。< br>
第二单元
光
本单元中的科学概念
1、物体影子的长短、方向、大小和光源的位置、方向、以及物体和光源
的距离有关；影子的形状和光 源所照射的物体侧面的形状有关。
2
、光是直线传播的。光在传播过程中碰到物体， 改变了传播方向，被反
射回去，这种现象叫做光的反射。反射光也是直线传播的。
3
、光的反射原理在生产生活中广泛应用，但有时候反光也给我们带来不
便和危害。
< br>4
、许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。光
强热量就大，光 弱热量就低。
5
、物体吸收太阳光和热的多少和物体材料的特性、接受光的位置、角 度
有关。
6
、太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人类一直都在研究如 何接收
更多的太阳光，以便获得更多的热能，太阳能热水器和太阳灶就是一些成
功的事例。
7
、太阳能热水器的基本构造、工作过程及简单原理。
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第三单元
地球表面以及变化
本单元中的科学概念包括：
1
、知道地球表面有河流、海洋、山 脉、高原等多种多样的地形地貌，并
知道这些地形的大致特点。
2
、认识到 地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种
地形的原因。
3
、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过
程中进行，有的改变却是一个比 较迅猛的过程。
4
、由于受水、大气、气温，或动植物的作用使岩石破碎，这种现象叫风
化。
5
、风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。
6
、土壤包含 岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、以及
腐殖质、水和空气等。
7
、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。
8
、流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，并形成
不同的地形地貌。
9
、人类活动也会改变地表形态，这种改变有时会加剧自然灾害的影响。