部编版语文二年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
温柔似野鬼°
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2021年01月19日 20:26
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课内必背古诗＋译文
1.
《古诗二首》
村居
清
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
【译文】
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着
长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草
木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷
醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶
忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
咏柳
唐
贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
【注释】
⑴
柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的
是垂柳。
⑵
碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶
妆：装饰，打扮。
⑷
一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在
使用中并不一定表示 确切的数量。下一句的
“
万
”
，就是表示很多的
意思。
⑸
绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹
裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺
二月：农历二月，正是仲春时节。
⑻
似：好像，如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知
道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！
【题解】
这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
15.
《古诗二首》
晓出净慈寺送林子方
宋
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【译文】
六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷
叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉
立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
绝句
唐
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【译文】
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝
的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着
自万里外的东吴远行而来的船只。
课内必背段落
2.
《找春天》
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，
找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触
到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜
鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑
……
5.
《雷锋叔叔，你在哪里》
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了
——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
识字
1
《神州谣》
我神州
,
称中华
,
山川美
,
可入画。
黄河奔
,
长江涌，
长城长
,
珠峰耸。
台湾岛
,
隔海峡
,
与大陆
,
是一家。
各民族
,
情谊浓，
齐奋发
,
共繁荣。
识字
2
传统节日
新春到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。