中国式过马路作文-萝莉快播

2021年1月19日发(作者：房山)
.
专业
.
专注
.

文言文断句八种方法与技巧复习


要点提示
】

（
一
）
文言断句的基本概念
。

文言文断句
，
传统上称之为句读
。
明辨句读
，
是阅读古文最
基本的能 力
。

例
：
夔一足也

（
二
）
文言断句的基本原则
：

1.
要通 读全文
，
仔细体会词
、
短语以及句子之间的联系
。

2.
要先易后难
，
把会断的句子先断开
，
逐步缩小范围
，
直到把
所有的句子都断开
。

3.
要重视内容
，< br>断完后根据句子的含义
、
文章的内容再核对一
遍
。

例
：
下视其辙登轼而望之

【
试一试
】

（
1
）
无鸡
，
鸭亦可
；
无鱼
，< br>肉亦可
；
青菜一碟
，
足矣
。

无鸡鸭亦可
，
无鱼肉亦可
，
青菜一碟足矣
。

（
2
）
下雨天留客天留人不留

下雨天
，
留客天
。
留人不
?
留
。

（
3
）
七十老翁产一子
，
人曰非是也
。
家 业尽付与女婿
，
外人
不得干预
。




















.

word
可编辑


.
.
专业
.
专注
.
七十老翁产一子
，
人曰 非
，
是也
。
家业尽付与
，
女婿外人
，
不得 干预
。

【
断句具体方法
】

一
、
名词断句法
。

通读全文
，
找出人名
、
地名
、
事物名
、
朝代名
、
国家名
、
官
职名等
。
这些名词常在句中作主语或宾语
。
然后考虑
：
什么人
，
办什么事情
，
采用什么方式
，
取得什么结果等
。

（
找动词
）
文言句式中
，主谓结构居多
，
但主语常省略
。
借
助句子成份
，
关键是抓住动词
，
以动词为中心
，
找前后结构关
系
，确定主干
，
从而断开句子
。

⑴
人称代词
< br>吾
、
我
、
予
、
余
、
朕
、< br>孤
、
寡人
、
臣
、
仆
、
妾等词
，
代说话
或写文章的人
，
即今之所谓第一人称代词
。
其中 我字
，
不仅各时
代的文言皆用
，
而且一直用到现在
。
其余的在现代汉语中都不用
了
。

尔
、
汝
、女
、
若
、
乃
、
而
、
子
、君
、
公
、
阁下
、
陛下
、
足下
等
，
代受话人
，
是第二人称代词
，
相当于现代汉语的你您< br>。
其中
阁下陛下有外交用语中还用
。

之
、
其
、
彼
，
代谈话或为文所及的第三者
，
是第三人称代
词
，
今作他或它
，
不仅代人
，
还可以代事代物
。

或相当于现代汉语有的人
，
有时
；

莫
，
相当于没有谁
，
是无定指的代词
；




















.

word
可编辑


.
.
专业
.
专注
.
相作互指代词
，
相当于 相互彼此
，
也可以偏指
，
代你我他
。
与相的偏指现象极相似 的还有见字
，
多代我
，
即
《
辞源
》
所谓表 示
他人行为及于己
。

⑵
疑问代词文言的疑问代词
，
问人的有谁孰何
；
何也问事
。
问事的还有奚胡曷恶安焉等
。

⑶
指示代词文言常见的指示代词有此是斯兹夫等
，
另之其彼
除作 人称代词外
，
还常作指示代词
。

我们把这一步工作总结为标名（
代
）
词
，
定主宾
。

需要注意的是
，
文言文中
，
人名第一次出现时往往用全称
，
以后再出现就 只提名不提姓了
。
例如
《
赤壁之战
》
中
，
初
，
鲁肃闻
刘表卒
，
先用全称
，
以下肃径迎之肃宣 权旨就不再提姓了
。

例
：

1
、
湖阳公 主新寡
/
帝与共论
/
朝臣微观其意

2
、
诸葛亮之次渭滨
，
关中震动
，
魏明帝深惧晋宣王战
，
乃遣< br>辛毗为军师
。

2
、
匡庐奇秀甲天下山
/
山 北峰曰香炉
/
峰北寺曰遗爱寺
/
介峰寺
间
/
其境胜 绝
/
又甲庐山
/
元和十一年
/
秋太原人白乐天见而爱之/
若
远行客过故乡
/
恋恋不能去
/
因面峰腋寺
/
作为草堂
（
选自
《
白居易
集草堂记
》）

3
、（
赵困于秦
）
齐人
、
楚人投赵
。赵人乏食
，
粟于齐
，
齐王
弗许
。
周子曰
：
夫赵之于齐楚
/
扞蔽也
/
犹齿之有唇也
/
唇亡 则齿寒
/



















.

word
可编辑


.
.
专业
.
专注
.
今日亡赵
/
明日患及齐 楚矣
/
且救赵
/
高义也
/
却秦师
/
显名也
/
不务为
此而爱粟
/
为国计者
/
过矣
。< br>
4
、
刻削之道
/
鼻莫如大
/
目莫如小/
鼻大可小
/
小不可大也
/
目小
可大
/
大不可小也
/
举事亦然
/
为其后可复者也
/
则事寡败矣< br>。《
韩非
子说林下
》

译文
：
雕刻人的技巧 往往是
，
鼻子不如刻得大一点
，
眼睛不
如刻得小一点
。鼻子刻大了
，
可以削小
；
雕小了
，
就无法加大
了
。
眼睛刻小了
，
可以修大
；
刻大了
，
就 无法改小了
。
办任何事
情都是这个道理
，
对于那些不能恢复挽回的< br>，
开始就得特别谨慎
小心
，
那么
，
失败的可能性就会 减少了
。

4
、
臣之妻私臣
/
臣之妾畏臣
/
臣之客欲有求于臣
/
皆以美于徐公

5
、
匡衡勤 学而无烛
/
邻舍有烛而不逮
/
衡乃穿壁引其光
/
以书映光而读之
。

二
、
虚词断句法
。

①
文言文中常见放在句首的发语词有
：
夫
、
盖
、
焉< br>、
惟
、
斯
等等
；

②
放在句尾的语 气词有
：
也
、
矣
、
乎
、
哉
、与
（
欤
）、
焉
、
耶
（
邪
）< br>等等
；

③
以
、
于
、
为
、
则
、
而
，
往往用于句中
，
在他们的前后一般
就不断句
；（
而表转折而且后面为一个比较长和完整的句子时
，
而字前面要 断开
）




















.

word
可编辑


.
.
专业
.
专注
.
④
有些复音虚词大 体上都位于一句话的开头
，
这些词前一般
要断句
。
比如
：< br>且夫
、
若夫
、
乃夫
、
已而
、
至若< br>、
于是
、
虽然
、
至于
、
是故
、向使
、
纵使等等
。

⑤
疑问语气词
：
何
、
胡
、
安
、
曷
、
奚
、
盍
、
焉
、
孰
、
孰与
、
何如
、奈何
、
如之何
、
若之何等词或固定结构之后
，
一般可构 成
疑问句
，
只要贯通上下文意
，
就可断句
。
⑥
复句中的关联词
：
虽
、
虽然
、
纵
、
纵使
、
向使
、
假使
、
苟
、
故、
是故
、
则
、
然则
、
或
、
况
、
而况
、
且
、
若夫
、
至于
、至
若
、
已而
、
于是
、
岂
、
岂 非
，
在它们的前面一般要断开
。

【
例子
】

1
、
于是余有叹焉∕
古人之观 于天地∕
山川∕
草木∕
虫鱼∕
鸟兽∕
往往有
得∕
以 其求思之深而无不在也∕
夫夷以近∕
则游者众∕
险以远∕
则至者少∕
而世之奇伟∕
瑰怪∕
非常之观∕
常在于险远∕
而人之所罕至焉∕
故非 有志
者不能至也
。（《
游褒禅山记
》）

2
、襄子曰
：
不及纣二日耳
，
不亡何待
？
优莫曰
：
桀纣之亡也∕
遇汤武∕
今天下尽桀也∕
而君纣也∕
桀纣并世∕
焉能相亡∕
然亦殆矣
！
（《
新序刺奢
》）

3< br>、
惠子谓庄子曰
：
魏王贻我大瓠之种
，
我树之成而实五石，
以盛水浆
，
其坚不能自举也
。
剖之以为瓢
，
则瓠落无所容
。
非不
枵然大也
，
吾为其无用而掊之
。
庄子曰
：
夫子固拙于用大矣
！




















.

word
可编辑


.
.
专业
.
专注
.
4
、
齐王使使者问赵威 后
，
书未发
，
威后问使者曰
：
岁亦无恙
耶
？
民亦无恙耶
？
王亦无恙耶
？
使者不说
，
曰
：
臣奉使使威后
，
今不问王而先问岁与民
，
岂先贱而后尊贵者乎< br>？

5
、
庄子与惠子游于濠梁之上
。
庄子曰
:
儵鱼出游从容
,
是鱼之
乐也
?
惠子曰
:
子非鱼
,
安知鱼之乐
?
庄子曰
:
子非我
,
安知我不知鱼之
乐
?
惠子曰
:
我非子
,
固不知子矣
;
子固非鱼也
,
子之不知鱼之乐
,
全矣
。

三
、
对话标志断句法
。

文言文中对话
、
引文常常用曰云为标志
，
两人对话
，
一般在
第一次问答出现人名，
以后就只用曰
，
而把主语省略
。
遇到对
话
，
根据上下文判断对话双方
，
来断句
。

【
例
】

1
、
城北徐公齐国之美丽者也
/
忌不自信
/
而复问其妾曰
/
吾孰与
徐公美
/
妾曰
/
徐公何能及君也
/
旦日客从外来
/
与坐谈
/
问之
/
吾与徐
公孰美
/
客曰
/
徐公不若 君之美也

2
、
沛公曰
/
孰与君少长
/
良 曰
/
长于臣
/
沛公曰
/
君为我呼入
/
吾得
兄事之

3
、
或谓
：
郊岛谁贫
？
曰
：
岛为甚也
。
曰
：
何以知之
？
以其诗< br>知之
。
郊曰
：
种稻耕白水
，
负薪斫青山
。< br>岛曰
：
市中有樵山
，
客
舍寒无烟
。
井底有甘 泉
，
釜中尝苦干
。
孟氏薪米自足
，
而岛家俱
无，
以是知之耳
。




















.

word
可编辑


.
.
专业
.
专注
.
4
、< br>庞葱与太子质于邯郸
，
谓魏王曰
：
今一人言市有虎
，
王信
之乎
？
王曰
：
否
。
二人言市有虎
，< br>王信之乎
？
王曰
：
寡人疑之
矣
。
三人言市有 虎
，
王信之乎
？
王曰
：
寡人信之矣
。
< br>4
、
庄子与惠子游于濠梁之上庄子曰鯈鱼出游从容是鱼之乐也
惠子曰子非鱼安知 鱼之乐庄子曰子非我安知我不知鱼之乐惠子曰
我非子固不知子矣子固非鱼也子之不知鱼之乐全矣庄子曰请 循其
本子曰汝安知鱼乐云者既已知吾知之而问我我知之濠上也

四
、
语序句式断句法
.
文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮
助
。

①
判断句
、
被动句
、
疑问句等特殊句式
。

者
，
也是典型判断句式
；

不亦乎孰与乎其乎安哉何为等反问句式
；

为所受于见于等被动句式
；

②
倒装句的语序最值得注意
。

③
其他的一些固定格式
。

如何况乎何
（
以
）
为等固定句式
。

例< br>：
学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不
愠不亦君子乎

例
：
呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪
？

【
例
】

1
、
子墨子曰
：
万事莫 贵于义
。
今谓人曰
：
予子冠履
，
而断子
之手足，
子为之乎
？
必不为
，
何故
？
则冠履不若手足 之贵也
。
又



















.

word
可编辑


.

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播

中国式过马路作文-萝莉快播