课外文言文断句训练 -
绝世美人儿
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2021年01月19日 22:18
最佳经验
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那时花开影评-学课件
九年级语文复习资料
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文言文阅读
班别：
学号：
姓名：
课内文言文阅读考查的内容就是考纲规定的文言文中的内容，主要包括文言词语、句子翻译和内容理解分析题等重点题型；课外文言文阅读，是课内文言文的拓展和延伸，以考查文段阅
读为 主，
主要包括词语解释、
句子断句、
句子翻译、
人物性格分析、
主旨 理解和阅读启示等题型。
（题例及具体考点详见《古诗文全解全练》
P5
～
P 7
）
【解题指导】○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎○◎
同 学们：课内文言文和课外文言文阅读的六个考题中，有些是可以找到答题规律的，掌握方
法非常重要，请 你研究掌握这些方法，这些方法能帮助你考取高分。
《古诗文全解全练》
P8
～
P13
（课内文言文）、
P18
～
P21
（课外文言文 ）有各题型的例题、
答案、学习方法、解题指导，非常详尽细致，请同学们认真研究，掌握运用。
※
补充
※
断句△△△△△△△△△△△△△△△△△
一、趣味断句
据说从 前有一个老头，他有一女一婿，发妻死后，他又续弦，后妻又生了个小儿
子，老头立下遗嘱，说明遗产的 分配办法
……
例：
七十老翁产一子人曰非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得干预。
女 婿和后妻各执一辞，一时争执不下。女婿看后，就有了主意，你认为他是怎样断句
的？
1
、你以女婿的身份试着帮他断一断：
女婿：
七十老翁产一子人曰非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得干预
2
、后妻看后大呼冤枉，她又会怎样断了。
后妻：
七十老翁产一子人曰非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得干预。
小结：
真是清官难断家务事。
这虽是一个笑话故事，
但我们可以看出断句的作用
真的很大，由于断句不同，这意义也就迥然不同，相差甚远了。所以，我们真的不能
小看断句。那么， 什么是断句呢？
二、关于文言文断句。
给文言文断句，传统上称之为“
句读
”
。我国古典书籍上本无标点符号，古人诵读
时根据文义作停顿， 或同时在书上按停顿加圈点，叫做断句。这种
“
句
”
往往比现在语
法 所讲的
“
句
”
短。
对于我们今天来讲断句就是按现代汉语 的语法规范给文言语句增添标点符号
（或
是按规定标示出停顿的地方）。明辨句读，是阅读古文 最基本的能力。
三、断句的基本方法。
（一）基本方法：
读文段、明大意
不管给我们什么文段，第一步就是阅读， 古人云
“
读书百遍，其义自见
”
。
（
1
）先通读全文，了解文意，分析情节。
（
2
）
根据文章的内容或层次，
凭语感先断出几个大的段落或层次，
把确有把握的
地方断开来。
1
（
3
）逐步缩小范围，然后再集中分析难断句。
例：
鲁有 执长竿入城门者初竖执之不可入横执之亦不可入计无所出俄①有老父②
至曰吾非圣人但见事多矣何不以锯 中截而入遂依而截之。
（注释：
①俄：不久
②老父（
fǔ
）：老人）
（二）分析例句，探究方法。
例：
1.
先达德隆望尊
/
门人弟子填其室
/
未尝稍降辞色。
2.
项燕为楚将
/
数有功
/
爱士卒
/
楚人怜之。
在阅读文言文语段的过程中，要注意标出文段中的重要的名词 ，特别是专有名
词。如人名、地名、事名、物名、官名、族名、国名、器物名、动物名、植物名、朝代名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语，在它们的前后往往要进行断句。
练习：
小
鸟
时
来
啄
食
人
至
不
去
三
五
之
夜
明
月
半
墙
桂
影
斑
驳
风
移
影
动
珊
珊
可
爱
然
予
居
于
此
多
可
喜
亦
多
可
悲。
小结归纳
找名词，看代词，辨主宾，主语前、宾语后断开
（三）
借助文言虚词断句
。
常放在
句尾的语气词
：
者、也、矣、焉、乎、
哉、
与（欤）、耶、耳、邪
等。
例：
1.
望之蔚然而深秀
者
琅琊
也。
2.
燕雀安知鸿鹄之志
哉
！
3
.
呜呼
/
其真无马邪
/
其真不知马也。
常放在
句首的单音节发语词
：
夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂
等
还有一些放在
句首的复音节虚词
（包括一些复句中的关联词）也是我们的好
“
帮
手
”
。如：
至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、虽 然、向、然而、然则
等。
※★句首语气词之前断开，句末语气词之后往往断开★※
疑问语气词
：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰与、何如、奈何
等词或固定结构
之后，一般可构成疑问句 ，只要贯通上下文，就可断句。
其他词语
：如“以、则、于、为、而”，往往用于句 中，在它们前后一般不断句。
如果
“而”
字表转折而且后面为一个比较长和完整的句子 时，
“而”
字后面就应断开。
练习：
天下事有难易乎为之则难者亦 易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为
之则难者亦易矣不为则易者亦难矣。
（四）
时间词之前往往断开
时间词主要有：
少顷、少时、顷之、俄顷、忽、忽然、未几、已而、既而、俄而
例：
1.
众宾团坐
/
少顷
/
但闻屏障中抚尺一下
2.
其夫呓语
/
既而儿醒
（五）再看看课文中的几个例句，看看有什么规律没有？
1
．子曰
∕
学而时习之
∕
不亦说乎
2< br>．故渔者歌曰
∕
巴东三峡巫峡长
∕
猿鸣三声泪沾裳
3
．此中人语
云
∕
不足为外人道也
< br>文言文中的一些特殊对话标志语
曰、云、言、白、语、道、谓、对
等，也是帮我
们快速断句的好帮手。
两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用
“
曰
”
而把主语省略。遇到
对话，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。
小结归纳：
看人物，读对话。对话、引文的标志后断开
2