一般现在时态动词的变化规则
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2021年01月19日 22:27
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动词的变化规则
教学目标
知识：理解动词的分类
掌握
be
动词及实意动词的定义
方法：掌握实意动词变单数第三人称的变化规则
能力：能够辨别出动词的原型及单数第三人称
教学重点
实意动词的定义及实意动词变单数第三人称的规则
教学难点
实意动词变单数第三人称的规则
教学过程
Step1:
课堂导入
老师将下列句子呈现给学生，
学生跟着老 师读下列句子，
对比每组句子的划线部
分的区别。
1. He breaks his new cup.
His brothers break their new cups.
2. Their teacher asks them to finish their homework on time.
Their teachers ask them to finish their homework on time.
Step2:
知识讲解
知识点
1
：动词的分类
动词分为：系动词、助动词、情态动词和实意动词四类。
（
be
动词是系动词
的一种）
知识点
2
：实意动词
实意动词是表示动作或者状态的词。当实意动词做谓语动词时其人称数 必须
和主语保持一致。
此外，
它们还有时态、
语态、
语气等变化。< br>在一般现在时态中，
除第三人称单数外，
谓语动词用原形。
主语是第三人称单数 时，
谓语动词要相应
变化。
知识点
3
：一般现在时态中的动词变化规则
动词的变化规则
am
i
I
be
he, she, it
we
，
they
s
are
2.
实意动词变第三人称单数的规则
1)
一般情况下，动词后面直接加
-s.
eg
：
works, gets, says, reads