二年级语文第一学期教学计划
巡山小妖精
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2021年01月20日 00:33
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学年第一学期二年级语文教学计划
一、学情分析
经过一年的学习，
部分学生能认汉字
600
字左右，
其中极少数同学能认
800
—
1000
字左右。每生能写汉 字
300
字—
350
字之间，少数能写
400
字左右。汉语 拼音巩
固比较好，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确，有
个别学生 的握笔姿势还需要提醒改正。
学生的阅读兴趣、
阅读习惯较好，
阅读时
不出声 、不指读。本学期将继续进行阅读训练，再加大阅读量。部分学生已经能
独立写三、四句的看图写话（不 会写的字用拼音），孩子有了初步的写话兴趣。
本学期将重点加强学生的写字训练以及写话兴趣的培养。
二、教材分析
1.
本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教 学是一个个单元
(
第二单元
)
课文
学习七个单元。
2.
本册教材除去一个单元的识字学习
(4
课
)
，共有课文
25
篇。每个单元里包含着
口语交际和语文园地。
每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式，巩固语文
知识，发展语文能力。
3.
识字的安排，
实行认写分开，
多认少写。
全册要求认识
450
个常用字，
写会
250
个生字。
三、教学目标
1.
复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2.
认识
450
个字，
会写
250
个字。
要求认 识的字能读准字音，
结合词句了解意思，
不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音 ，认清字形，理解意思，
正确书写，
练习在口头和书面表达中运用。
有主动识字的愿望 ，
在生活中自主识
字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3.
会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立的识字能力。
4.
喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能
背诵制定的课 文和自己喜欢的课文片段。
5.
能联系上下文和生活实际，了解课文中语句的意思，在阅读中主动积累词语。
6.
能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。
7.
认识课文中出现的常用标点符号。