什么并不平凡-小学生想象作文大全

2021年1月20日发(作者：林志炫)

小学三年级英语教材解读


教材解读
----pep
小学英语三年级上册
unit2
(2010-05-17 08:00:57)
转载

标签：

分类：

精品案例


and

arm

body

leg

教育






话题

[
执教者简介
]

马岩

[
教材依据
] pep
小学英语三年级上册
unit2
[
授课年级
]
小学三年级

[
教学内容
]
语言功能：

Learning some words about your body.
话题：
body
语言结构：Look at me .This is my ….

重点词汇：
body
arm
hand
finger
leg
foot
任务活动：

Task1
：听说、认读
body
arm
hand
finger
leg
foot
六个身体部位

Task2:
听懂关于身体活动的多个指令，学生要根据指令做动作。

Task3:
熟练用英文介绍身体各部位。




课文：




[
教学设计
]





Look
at
me
教学目标：

◆




知识与能力

1.
学习并掌握
body
arm
hand
finger
leg
foot
六个身体部分的英
语表达。

2.
能听懂中关于身体动作的多个指令，学生能根据指令做动作。

3.
能够用英语介绍自己的身体部分。

◆




过程与方法

1.
努力打破教师讲，学生听的单项灌输的教学模式

2.
根据新课程理念，通过多种教学手段，调动学生积极性。

3.
引导学生主动参与教学全过程，发挥学生主体作用，努力使课堂形成学生互
动，师生互动的和谐气氛。< br>
◆




情感与态度

1.
用任务型语言教学途径让学生在做中学，激发学生学习英语的兴趣。

2.
培养学生学习英语的积极态度，使学生乐于合作参与，勇于进行交际实践。

教学难点：
hand , finger
的发音较难，
hand
和< br>head
发音易混。以及结合新旧
知识，应用到具体语言情境中

教学重点：
body
arm
hand
finger
leg
foot
六个身体部分的听说、
认读。

教具准备：

arm
hand
finger
leg
foot
六个身体部分的图片











2
．Let’s

do
部分图片

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