统编本八年级上册语文教学计划
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2021年01月20日 00:43
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八年级语文教学
工作计划
崔
贝
郭兴庄镇九年一贯制学校
.08
八年级语文教学工作计划
一、指导思想
以科学发展观指导教学工 作，以初中语文课程标准为依据，认真学习统编本教材先进理
念，落实每一节课，努力提语文课教学质量 。
二、班级学生现状分析
通过七年级的教学
,
从整体来看
,
大部分学生学习自觉性不强
,
随着学生年龄的增长和
知识难度的增加
,
加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整
,
本学科更加注重考察学
生理解
,
运用能力
,
对学生掌握知识的深度和广度
,
思维能力和认识水平都提出了更高的要
求
,
这对个别优秀的学生来说是如鱼得水
,
但对我们这样偏远山区中学的绝大多数学生来说
,
并非福音。我们的教学必须未雨绸缪
,
因此
,
我在继续以前工作中行之有效的方法手段的同
时
,
还应加强对课改的学习与研究。
三、
教材分析
“语文统编教材的编写原则和思路，
主要是以立德树 人为宗旨，
利用语文
学科善于熏陶感染的特点，将社会主义核心价值观化为语文的血肉，很自然 地实现在语文教
材设计中的整体渗透，
发挥语文教材在育人方面的独特优势。
”
义务教育语文统编教材总主编、
北京大学中文系教授温儒敏在教育部新闻发布会上这样说道。统编本语 文教材采取“语文素
养”
与
“人文精神”
双线组元的方式编排，
以人 文主题为线索，
将语文素养作为另一条线索，
精选典范文本，安排必要知识。
以前的教材普遍都是主题单元，这次增加为语文素养双线安排，这样有 利于安排必要的
语文知识，优化学习的策略，促进学生语言文字运用能力的发展。栏目也增加了很多，单 元
活动任务单、口语交际，还有名著导读，都是一些比较重要的栏目，另外，还有一些活动探
究 的单元。新教材内容编排更加清晰，课外古诗词增加了注释讲解，名著导读和阅读策略结
合在一起讲。< br>
四、教学工作重点
1.
学习有关课程理论《语文课课程标准》
，研习统编本教材理念。探讨在语文课教 学中
实施新课程理论的有效途径和方法，规范师生课堂行为，充分发挥学生的主体地位，构建诗
意课堂。
2.
认真落实备、教、批、辅等常规教学工作。
（
1
）坚持有实效的备课，精心设计课件。
（
2
）加强对学生的学习的考查，严抓落实，把知识点的学习，过关切实落到笔上。< br>
（
3
）培养学生良好的学习习惯。
（
4
）培养学生良好的阅读方法与习惯。
（
5
）培养写作的兴趣和良好的习惯，增强习作的新颖性。
3.
优差辅导方面。
⑴发现闪光点，创造成功的机会。
⑵用爱心去温暖，用耐心去呵护。
⑶授人以渔，教给方法，提高兴趣。
⑷结对帮助，齐抓共管。
针对优生的辅导以课堂教 学为主要形式，教师在课堂上要注意提问一些有针对性，概括
性较强、难度较大的问题，培养优生的思维 。
五、教学具体措施
（一）做好教学常规工作
1
、
认真钻研教材、
课标。
熟悉教材及其指导思想，
认真备课，
写好教案 ，
上好每一节课。
做到授课胸有“书”
，及时检测。
2
、
虚心学习，本期听课要不少于
20
节，多听优秀老师的课。
（二）
积极参加教研活动，提高业务水平
1.
积极参加县、市的教研活动，提高教研能力。
2.
努力学习，
提高专业理论水平。
平时注重再学习 ，
浏览百科，
摄取与语文学科相关的
理论知识，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
（三）激发学生兴趣，提高学习成绩