2020年春期新人教部编版六年级下册语文教案 第6课 骑鹅旅行记(节选)
巡山小妖精
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2021年01月20日 01:11
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2020
年春期新人教部编版六年级下册
6
.
《骑鹅旅行记（节选）
》教学设计
［教学目标］
1.
培养学生快速 阅读课文，
抓住课文主要信息，
概括内容要点的
能力。
2.
浏览作品的精彩片段，
感受童话故事的趣味性，
体会作品的语
言风格，激发课外阅读 整部作品的兴趣。
3.
初步了解尼尔斯骑鹅旅行的经历，
关注人物的命运，
了解尼尔
斯性格特点的变化。
4.
通过讨论、摘抄或写心得体会的 形式，开展交流活动，加深对
作品的理解。
［教学重难点］
在快 速阅读中培养学生概括主要内容的能力，
并初步感知人物的
形象，激发课外阅读的兴趣。
［教学课时］
1
课时
教学过程
一、导入新课，激发阅读兴趣
同学们，前面我们学习了《鲁滨逊漂流记》
， 大家是不是有点意
犹未尽的感觉呢？那么今天，
我们继续开启快乐的阅读之旅吧，
等待
我们的将是一本怎样的书呢？（它是一部集文艺性、知识性、科学性
于一体的著名的教育性优秀 儿童文学作品，也是世界文学史上第一
部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
）在瑞 典有一项最
重要的儿童文学奖，
就是用书中主人公的名字命名的。
它就是瑞典女
作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》
，也有译为《尼尔斯骑鹅旅
行记》
。
（板书课题）
一本好书，背后都有一位好作者。她的生活经历、个性情感往往
和作 品有着千丝万缕的联系。
我们来看看这本书的作者，
你对她留下
了怎样的印象呢？（课 件出示作者介绍）
二、阅读课文，初步感知
1.
课文 中节选的是
《骑鹅旅行记》中第一章节的部分内容。快速
阅读课文，读准字音，借助工具书理解 文中词语的含义。
（指名反馈）
2.
试着用自己的语言概括文章的主要内容 。
（这一部分主要写了
尼尔斯刚被小狐仙施法后的遭遇，
以及为了留下雄鹅，
最后随着雄鹅
飞向天空的经过。
）
三、感知人物
1.
从节选的部分中，你认为尼尔斯是怎样的一个人？
预设
1：我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人。当他明白自己一
时半会儿变不回去时，就积极地想办法，去 找小狐仙讲和。
预设
2
：我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的人。这里 虽然
没有正面描写，但我从鸡、鹅、猫、牛的话语里听出来了。
预设
3：我觉得尼尔斯虽然有点调皮，但也是一个善良、孝顺的
人。他看见大雄鹅要飞走，害怕家里受到损 失，担心父母会伤心，所
以骑到大雄鹅的脖子上。
2.
从这一部分中，你还读出了什么？
预设
1
：我读出了 这本书的语言很美，难怪它能获得诺贝尔文学
奖！
（请把你觉得美的地方有感情地朗读一下，好 吗？）
“他爬到了长
满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的
家 。……可是这地方无论怎么小怎么穷，对他来说已经够好的了。
”
预设
2< br>：
我读出了这本书的语言很生动有趣，
难怪它那么受欢迎！
（对猫咪前面温柔， 后面凶猛的描写，还有语言对话等等。
）
预设
3
：我读出了尼尔斯 对家的眷恋。他刚开始变成小人后，并
没有想着要逃离家园，
是为了留下大雄鹅才被带着飞走的 。
这里把尼
尔斯骑鹅旅行的起因交代清楚了。
3.
如果我们要给这 一部分的内容拟一个小标题，
你们会定什么题
目？
（尼尔斯被小狐仙施魔法 、
尼尔斯变成了小人儿、
尼尔斯骑上大
雄鹅……）
4.
尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生了什么样的变化？
①牛棚的门锁都够不到，差点开不了门。
②能够听懂动物们的语言，可以和动物们对话。
③变得很小很小，
他原来在 动物面前的优势都没有了，
再也不敢
为所欲为。
④世界变大了，尼尔斯变小了，他不得不重新审视自己的生活。
师：同学们真棒！好 书不厌百回读。读得越细，对书的理解就越
深，我们的收获就会越多。记得在有感悟的地方做好批注。< br>
四、了解全书内容
通过前面的学习和了解，我们已经深深地被《 骑鹅旅行记》所吸
引。
这本书到底讲了些什么呢？要想最快、
最简单地了解一本书的内
容，可以怎么办？
1.
根据目录了解故事的主要内容。
在学习节选的时候，我们可以根据内容来拟定小标题，现在，我
们能否根据小标题来了解故事的大致内容 呢？引导学生看目录了解
大意。
比如：第
6
节鹤之舞表演大会。这 一节写尼尔斯救出黑老鼠，感
动了白颧，
他决定冰释前嫌和尼尔斯交朋友，
并请求大雁 队长阿卡一
起带尼尔斯参加鹤之舞表演大会。
狐狸斯密尔想袭击雁群的阴谋被识
破，最 终被驱逐，森林舞会如期举行，白鹤们献上了最优美的舞蹈。
指导学生根据已有内容，猜测整个故事情节。
2.
看简介，明晰主要内容。
在学习《鲁滨逊漂流记》时，我们将梗概和精 彩节选进行了对比
阅读，从而很快了解了这篇名作的大概内容。根据老师的要求，现在
大家手头 上都买了一本《骑鹅旅行记》
，想快速地了解整本书，我们
可以看简介来明晰内容。