七年级美术上册 第10课《齐白石》教案1 浙美版

别妄想泡我
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2021年01月20日 03:26
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隐形刺客出装-地球很危险

2021年1月20日发(作者:戚正武)

xx
1
教学目标

1.
知识与技能目标
:
学习欣赏齐白石绘画艺术特点
,
并对作品作出简要评述。
理解似与不似之 间的涵义。

2.
过程与方法目标
:
通过欣赏
,
了 解齐白石的绘画艺术特点。

3.
情感和价值观目标
:
感受体会画家 的人格及艺术魅力
,
增强民族自尊心和自
豪感
,
以及热爱民族传统艺 术的情感。

2
学情分析

学生对美术作品的审美意识薄弱
,
往往以

像不像

来衡量美术作品
,
特别是农< br>村学校的学生
,
对艺术与生活的关系认识更是单纯。所以除了让学生学会自主、
合作、探究性学习外
,
选择接受性学习也是一种重要而有效的学习方式。

3
重点难点

重点
:
欣赏齐白石作品
,
了解齐白石绘画艺术特点和内涵。

难点
:
提高对中国画的理解能力和欣赏水平。

4
教学过程

4.1
4.1.1
教学活动

活动
1
【导入】问题导入

一问题导入
,
激发兴趣 。通过猜谜的方式介绍齐白石
,
导入新课。

二欣赏体会

1
、齐白石的虾。艺术源于生活高于生活。艺术主张
:“
妙在似与不似之间。
太似为媚俗
,
不似为欺世。



1

/
4



2
、齐白石的国画种类介绍
,
了解齐白石国画领域广泛。

3
、结合齐白石作品《白菜辣椒》、《蛙声十里出山泉》、《祖国万岁》等
,
探讨齐白 石的画美在哪儿
?
了解齐白石绘画的特色。
a
笔墨美。用笔用墨或苍
雄、粗犷
,
或纤美、细腻。笔酣墨饱
,
力健有锋。一丝不苟
,
极为精细。
b
情感美。
作品托物言志
,
借景抒情。透露对农民的尊 重
,
对家乡的思念。这与其出身有关。
c
意境美。无声中听有声
,< br>无声胜有声。诗中有画
,
画中有诗。
d
形式美。密不透
风、疏 可跑马。诗书画印。齐白石印章作品欣赏。
e
色彩美。衰年变法
,
红花墨叶。活到老
,
学到老的精神。

4
、齐白石的爱国情怀
,
对和平的向往欣赏作品《不倒翁》、《和平》。简述
作品背景
,
了解齐白石 身怀赤子之心、爱国、爱和平情怀。引导学生认识一个人
即便水平再高
,
没了爱国情怀
,
他的作品就是空洞的
,
没有灵魂的。中国古代非常重
视一个人的画 品。而世界和平正是齐老心胸开阔
,
又上一个境界的表现。

三课堂小试

小组讨论
,
谈体会。

教师引导
:
以毕加索的话和漫画的形式谈齐白石的高度。

眼睛、嘴
------


xx----
蝌蚪、
xx
鼻子
-------
葫芦

帽子
-------


四课堂小结。

我眼中的 齐白石
:
扎根生活、技术精湛贵在创新、红花墨叶人品贵重、不附
权贵爱国爱家、热爱 和平五教师寄语。

希望同学们也做个生活的有心人
,
用一颗童心在生活中处 处发现美、感悟
美、表现美。做一个人品贵重的社会主义接班人。


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