训练小学生逻辑思维的书籍
玛丽莲梦兔
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2021年01月20日 03:55
最佳经验
本文由作者推荐
春雨作文100字-如果风不再吹
训练小学生逻辑思维的书籍
因为我们要培养社会主义现代化建 设所需要的人才,其基本条件
就是要具有独立思考的能力和勇于创新的精神。
以下是为大家推荐的训练小学生逻辑思维的书籍,希望大家喜欢
!
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全解:我是数学逻辑高手对小学生的逻辑思维训练小学生具有直观思
维、形象思维、逻辑思 维三种基本形式。
一般来说,学生对直观思维和形象思维两种形式较有 兴趣并运用
比较娴熟,对逻辑思维觉得比较抽象且运用比较不那么轻车熟路。
由于小学生认识事物掌握事物的过程是由低级到高级,由简单到
复杂,由量变到质变 的过程。
所以,教师要根据学生掌握知识的规律对学生进行逻辑知识进 行
由浅入深的渗透和对学生逻辑思维进行由浅入深地训练。
它 要求对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、
推理
……
它是采用科学 的逻辑方法
,
准确而有条理地表达自己思维过程
的能力。
在长期的教学实践中,我发现关联词教学能够很好地对学生进行
形式逻辑的知识渗透 与对学生逻辑思维的训练。
例如:如果
……
就
……
这组关联词,属于假设关系,我将它分三类:
一、为与事实相反的假设
;
二、对未发生的事进行假设
;
三、对一般规律
的行为条件和结果的假设。
第一类,与现实相反的假设。
如,如果没有水,动植物就不能生存。
现实是有水,动植物正常生存。
水是动植物生存的必要条件, 丧失这个必要条件,逻辑推理的结
果就是动植物不能生存。
讲透句子是对学生逻辑知识渗透,
同时也是对学生逻辑思维训练。
于是,学生纷纷造出:
“
如果没有空气,人类就不能生存。
“
如果没有五谷杂粮,我们就会陷入饥饿的境地。
“
如果科学没有进步,我们的生活就停滞不前。
……
第二类,对未发生的事进行假设。
如,
“
假如明天下雨,我们就不去秋游。
明天还未来临,去秋游是未发生的事。
这里包含一个典型的三 段推论:
“
下雨天不能秋游,
如果明天下雨,
结论:我们就不去秋游。
由于弄通逻辑关系,同学们造出许多有创意的句子:
“
我如 果以后
上课不注意听讲,学习成绩就不能提高。
“
如果明天出炎日,我就要晒被子。
“
如果我夏天独自游泳,就有可能发生危险。
……
第三类,对一般规律的行为条件和结果的假设。
如,我如果上课说话、做小动作,就会受老师的批评。
老师对 违反课堂纪律的事总要处理,谁上课说话、做小动作是违
反课堂纪律,理所当然受老师的批评。
这又是一个逻辑判断推论。
学生弄通了关系,造出的正确句子不胜枚举。
如
“
如果我刻苦学习,就能取得好成绩。
“
考试如果粗心,就容易出差错。
“
我如果多看课外书,作文水平就一定能提高。
…… “
虽然
……
但是
……
转折关系的关联词也能训练学生的逻辑思维。< br>
“
太阳虽然离我们太远了,但是和我们的关系十分密切。
距离远,推理结论是一般关系就疏远,但是太阳和我们的关系却
却十分密切,来一个大转折。
“
刘胡兰虽然牺牲了,但是她永远活在我们心中。
牺牲是去世,但精神活着,即永存。
死与活,又来一个转折。
“
小红虽然生病了,但是她还坚持来上课。
生病,推理是一般不能上学,但是小红却来上课,还是转折。
“
因为
……
所以
……
这组因果关系的关联词同样能训练学生的逻辑思
维。
如,
“
因为太阳离我们太远了,所以我们看上去只有盘子那样大。
这里实际上也包含一个典型三段论,即:看东西近大远小,因为
太阳离我们太远了, 所以看起来小。
学生学会了这层逻辑关系,造因果关系句子轻而易举。
试举几例:
“
因为晓红病了,所以今天不能来上学。
“
因为刘胡兰宁死不屈,所以敌人将她残忍地杀害了。
“
因为我们天天坚持长跑,所以身体越来越健壮。
… …
实践证明,关联词教学不仅能够渗透逻辑知识,而且能对学生
进行逻辑训练。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红
紫红紫的彩云。
这一段写春天的景色美。
“
夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩
飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微
光在飞行,这情景着 实迷人。
这一段写夏天的景色美。
“
秋天最美是黄昏。