创新思维训练考试答案
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2021年01月20日 04:22
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.
创新思维训练考试答案
一、
单选题（题数：
45
，共
45.0
分）
1
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育
()
。
（
1. 0
分）
1.0
分
A
、
强调统一化培养目标和标准化评价体系
,
压缩学生个性化发展空间
B
、
教学内容紧紧围绕教材与大纲
,
让学生思维和眼界受 限
,
容易产生权威型心智模式
C
、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D
、
以上都有
我的答案：
D
2
富莱利用胶水的不强特性发明 了便利贴
,
这是运用了
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
逆向思维
B
、
侧向思维
C
、
转换思维
D
、
直观思维
我的答案：
B
..
.
3“任何一个微小的变化在某种特定的情 况下
,
可能形成雪崩的效应
,
改变整个局势。
”指的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
木桶效应
B
、
墨菲定律
C
、
蝴蝶效应
D
、
马太效应
我的答案：
C
4
怎样突破定势思维
?
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
转变思考方向
B
、
软性思考
C
、
强制联想
D
、
以上都是
我的答案：
D
5
六顶思考帽法中代表希望、创意
创新的 思考方式的颜色是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
..
.
A
、
红色
B
、
黄色
C
、
白色
D
、
绿色
我的答案：
D
6
下列不属于连接思维的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
挤牙膏器
B
、
政务超市
C
、
用电视节目的方式上课
D
、
瀑布上的房子
我的答案：
A
7
创新的关键是什么
?
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
拥有与生俱来的创造思维
..
.
B
、
怎样突破创新的思维障碍
C
、
有一双善于发现的眼睛
D
、
尝试学会改变
我的答案：
B
8
创新的目的是
( )
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
为自己赢得荣誉
B
、
挣脱思维定势的束缚
C
、
为社会创造新的事物、新的方法、新的技术
D
、
转变思维方向
我的答案：
C
9
齐白石
(186 4-1957)
画虾的特点表现的是一种
()
。
（
1.0
分 ）
1.0
分
A
、
具体思维
B
、
形象思维
..
.
C
、
简化思维
D
、
直观思维
我的答案：
C
10
阻碍我们创新的根本原因是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
知识储备不足
B
、
心智模式
C
、
客观环境
D
、
定势思维
我的答案：
D
11< br>转基因大米由美国的
()
提供。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
孟山都种子公司
B
、
华耐种子公司
C
、
丰乐种业股份有限公司
..
.
D
、
隆平种业有限公司
我的答案：
A
12
创造性天才与普通 人最大的区别在于
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
智商超过常人很多
B
、
情商高于常人
C
、
思维方式与众不同
D
、
体力超过常人很多
我的答案：
C
13
关于头脑风暴法的描述
,
哪一项是错误 的
?()
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
头脑风暴法以
8
人
~12
人为宜
B
、
头脑风暴的时间不宜太长
C
、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D
、
头脑风暴的结果应该及时整理
..
.
我的答案：
C
14
关于连接思维的描述哪一项是不正确的
?()
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
将一个事物与另一个事物有机连接起来
,
组成一个新的整体
B
、
其本质是二元联想
C
、
彼此连接的两个事物必须有相似性
D
、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案：
C
15
有创 造力的单位或公司的管理方式通常是
()
。
（
1.0
分）
1 .0
分
A
、
扁平化管理
B
、
操作管理
C
、
模式管理
D
、
等级式管理
我的答案：
A
16
把两件事物有机的联系起来指的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
..
.
A
、
交换思维
B
、
连接思维
C
、
移植思维
D
、
直观思维
我的答案：
B
17< br>运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做
()
。
（
1.0
分 ）
1.0
分
A
、
连锁联想
B
、
推测联想
C
、
强制联想
D
、
追忆联想
我的答案：
C
18
创意的萌芽阶段需要
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
严密的分析与推理
..
.
B
、
大量的知识储备
C
、
周密的计划与实施
D
、
信马由缰式的发散思维
我的答案：
D < br>19
关于创新人格的描述
,
下列哪项是不准确的
?()
（1.0
分）
1.0
分
A
、
创造性天才大都是情商很高的人
B
、
创造性天才失败几率不比普通人少
C
、
创造性天才大都比较自信
D
、
创造性天才有强烈的自我意识
我的答案：
A
20
在创意 的萌芽阶段的思维方式一般为
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
逻辑思维
B
、
软性思考
..
.
C
、
硬思维
D
、
定性思维
我的答案：
B
21
柯达受到滚筒式的床帘的启 发发明了柯达胶卷
,
这种思维方式属于
()
。
（
1.0分）
1.0
分
A
、
借鉴思维
B
、
移植思维
C
、
联想思维
D
、
发散思维
我的答案：
B
22
包容性思维的长处主要是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
明辨是非、做出评判
B
、
避免冲突、多元思考
C
、
整合歧见、统一认识
..
.
D
、
折中妥协、不偏不倚
我的答案：
C 23
关于六顶思考帽的描述
,
哪一项是不正确的
?()
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向
B
、
六顶思考帽一般适合于团队思维时使用
C
、
六顶思考帽有固定的使用顺序
D
、
红色思考帽代表情绪与直觉
我的答案：
C
24
一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候
,
讲究逻辑和规则 的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
辐射思维法
B
、
科学联想发散法
C
、
自由联想法
D
、
..
.
随机联想发散法
我的答案：
B
25
美国创造协会会标体现了
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
线性思维
B
、
形象思维
C
、
逻辑思维
D
、
越界思维
我的答案：
D
26“不走极端、在两种相反和对立的观 点中取中间的观点”指的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
包容性思维
B
、
具体思维
C
、
直观形象思维
D
、
中庸之道
我的答案：
D
..
.
27
关于强制联想的描述
,
哪一项是错误的
?()
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B
、
对两个事物或概念进行细致拆分
,
再进行强制连接
C
、
用两个词进行自由发散联想
,
然而再进行词与词之间的搭配与重组
D
、
发现两个事物之间的不同
我的答案：
D
28
批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为
()
。
（
1. 0
分）
1.0
分
A
、
人类容易被自己的情绪与信念所左右
B
、
往往只接受对自己有利的证据
,
而忽视或曲解不利的证据
C
、
对对方的观点往往攻其一点、不及其余
,
忽视其中合理的部分
D
、
以上都对
我的答案：
D
29< br>心理学家研究发现
,
创新的心理机制就是
()
。
（
1 .0
分）
1.0
分
A
、
..
.
对比联想
B
、
因果联想
C
、
接近联想
D
、
二元联想
我的答案：
D
30
下列对软性思考的理解描述 错误的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
反映事物的内在联系
B
、
需要具备洞察力
C
、
是一种逻辑思维
D
、
是非线性的一种思维方式
我的答案：
C
31
下列对包容性思维的理解描述正确的是
()
。
（
1.0
分）
1.0
分
A
、
肯定不同观点的合理性
B
、
..