一年级班主任工作心得1500字5篇
温柔似野鬼°
680次浏览
2021年01月20日 04:55
最佳经验
本文由作者推荐
度蜜月圣地-含羞草的外形特点
一年级班主任工作心得
1500
字
5
篇
随笔是散文的一种，
写随笔就像与邻家谈心般轻松，
没有任何的负担，
没有华丽的词藻，没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一
格，
可以观 景抒情。
以下是小编给大家整理的教师随笔心得栏目提供最新原创班
主任心得随笔
,< br>班主任工作心得感悟
,
班主任工作心得
,
班主任心得体会
,< br>见习班
主任心得
,
毕业班班主任心得等。希望可以帮到大家。
一年级班主任工作心得
1500
字
(1)
转眼间，一个学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期教学工作的点点滴滴，
在学 生的认真学习和刻苦努力下，
在家长的积极配合和耐心帮助下，
我圆满地完
成了教育教 学工作任务，现将具体工作
(
具体做法
)
总结如下：
一、做好学习方法的指导
俗话说，
“磨刀不误砍柴功”。
最重要的学习莫过于方法的学习。
搞好了学习方
法的指导，
对提高学生学习成绩是有 很大的好处的。
首先，
我认为成功的教学方
法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外 ，课前的预习也是很重要的。因此，
我强调学生的预习习惯的养成，平时，常亲自抓学生的预习情况。其 次，我强调
上课专心听讲，
每人必须准备一本课堂笔记本，
课堂上做好笔记，
及时对知识进
行巩固，然后还要及时复习。再者，重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾
当 天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还
要督促学生坚持，因此，我 要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一 篇课文都是文质兼美的佳作，
其语境描述的美妙，
语言运
用的精 妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。
而由于课堂教学时间的有限，< br>课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。
为
了使这些精彩给学生留下整体印象，< br>我们可以在阅读中抓重点，
引导学生对语言
文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵， 意义内涵，情感内涵。同时，让学
生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深 化理解，
升华认识，
填补空白。
引导学生选择自己阅读感悟的 精华，
进行具体表述，
让他们在各自品
评中进一步升华认识。
三、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外 延相等。以课堂学习为核心，
能动地向学生的学校生活、
家庭生活、
社会生活等各个生 活领域自然延伸和拓展，
使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有 效的结合，取得语文教学
的整体效益。”另外，我校已正轰轰烈烈的开展着书香校园建设，因而，我在教
学实践中，
很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地。
比如说当我们
学完《卖火柴的小女孩》一文后，我就要求学生读读《安徒生童话》
，了解了解
文中的故事，
再举行一次了这样的故事会。
通过这些收集与阅读，
为深入理解课
文内容奠定 了基础。
学生读书的效果也就达成了。
语文整体水平的提高是自然而
然的事了。
四、重视丰富多彩的语文实践活动，丰富语文知识积累
语 文教学必须重视积累运用，
只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。
为了
拓展学生 的知识视野，我开展了一系列的语文活动。
1
、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学
生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
2
、好词佳句的收集。 在不
断收集整理的过程中，
学生的词汇积累有了明显的增多。
3
、
开 展各种语文活动。
如辩论、演讲、出手抄报等等。
4.
课前的古诗词背诵
,
歇后语
格言警句背 诵
.
学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。在
这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，
这和经常开展语文活动
是分不开的。
五、突出月学章节过关、注重知识版块特点学习。
本学期的教 学内容分为七个单元。
在每个月的教学任务完成之后，
我都进行检测，
针对学生存在的 知识点问题，
及时解决。
对确实困难的学生进行耐心细致的个别
教育，使之掌握，并能 运用。由于抓好了月学章节过关，本学期学生对学习更加
重视了、尤其对学习成绩看的更重要了，学习成 绩普遍有了提高。
在本学期的教学中，
学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，
语
文能力得到了增强，为今后的语文学习打下了基础。在做好教 育教学工作之时，
我也认真学习教育教学理论知识，
不断探究教育规律、
方法，
总之本人在实践中
为了使学生的语文素养提高，
基本技能得以强化下了不少的功夫，
也收到了较好
的效果。
一年级班主任工作心得
1500
字
(2)
本学期，我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。
我们班在学校领导的
统一组织、
任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，
各项工作均能顺利开
展。我主要从以下几方面努 力的：
一、基本情况
本班共 有学生人，其中女生
57
人，少数民族
35
人，少先队员
57
人，大多数来
自较边远的少数民族地区。
由于基础掌握力度不够，
对知识的接受能力 和理解能
力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作总结
(
一
)
、教育教学工作
1
、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。
2
、学习了语文教育教学新方法，新理 念。在教育教学中做到了以“学生为主，
教师为辅”观念的转变。
3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱
家乡的思想教育，达到 预期的教学效果。
4
、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业 。学生的每次习作都写出
符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来，同
学们的作文进步很大。
5
、教学工作中做到从“填鸭式教学向双 边教学和启发式教学”方法的转变。课
堂上师生互动，
学生积极大胆发言，
不断提出新 的问题，
培养学生自主创新学习
的新方法。
(
二
)
培养班干部。
班 干部是班主任的得力助手，
是同学们学习的榜样。
因此，
有必要选出得力的班
干部。
在这件事情上我首先考虑的是，
班干部要服众，
首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，
于是在学生的推荐和我自己的权
衡之下选出 一群有能力的班干部。
这些班干部不但有管理能力，
而且自我约束能
力也比较强，同学 们也都服从他们管。一学期以来，事实表明，他们是个合格的
班干部，
管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好。
班级纪律和学习也有
显著提高，这也是我这个做班主任的感到 最欣慰的。
(
三
)
加强思想教育
学生良好习惯的养成，
是顺利开展班主任工作、
形成良好班集体的基础。
作为 三
年级的孩子自觉能力差，
针对这点，
我首先从他们自身的性格特点出发，
加 强对
孩子们思想素质的教育，
让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，
让他< br>们懂得既要成材又要成人的重要。
因此，
在本学期的班主任工作开展过程中，
我
从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
1
、 树立榜样，在本期中，我将针对学生的学习能力较低这一实际情况，采取以
阅读使其进步的方法，加强对 学生的训练，使学生学习能力得到提高。
2
、加强了与学生的思想交流， 激发了其上进心，进而取得了较好的教育教学效
果，提高学生的学习成绩。
3
、实行了“一对一”的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习较困难的学生，
最终达到了共 同进步的教育目的。
4
、采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不 同的爱好和习惯，分成了不
同的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教。
(
四
)
、积极开展丰富的文体活动
1
、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动，让同学们端正了思想，
明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织，
是党的强大
后 备生力军。
2
、培养了他们的综合能力，培养爱国、爱党、爱集体的思想 素质，处处树立先
锋模范作用。
3
、在开展少先队活动时，给同 学讲解了少先队组织的优越性，特别是对于非少
先队员，向他们宣传少先队组织的先进性，鼓励他们向少 先队组织靠拢。
4
、
本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一 ”活动，
丰富了学生的课余生活，
增强的学生的参与意识，在活动中，学生敢于表现自己，积极 投身于活动中，取
得了较好的成绩。
5
、学生思想端正，品德较 好，我班在学校每周组织评比的
(
课间操、眼保健操和
卫生评比
)
班 级中，多次获“优秀班级”称号，增强了学生荣誉感，提高了学生
学习积极性。
(
五
)
差生转化工作
关心、鼓励差生，用好学 生带动差生。本班优生少，学困生多，为了能更好地辅
导学困生，
我实行“小老师”责任制，< br>组织一带一或一带多的学习小组，
及时表
扬平时有进步的学生，
包括做好事、< br>上课认真听讲、
发言积极、
书写工整正确等。
让他们尝试表扬的滋味，
感觉到同学们羡慕的眼光，
以增强学习的自信心，
正确
地认识和评价自己。
经 常跟差生交流，
让他不经意间说出自己的想法和做法，
这
时候就可以帮助他，
形成一点点压力，
好象老师在关注着他，
他就会百倍的信心
来完成自己的学习任务。< br>
(
六
)
、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家
长联 系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别
是那些顽皮、学习习惯不太好 的同学，更要与家长共同管教。
三、存在的不足：
我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩，
但还存在很多不足之处，
在工作中
还有很 多缺陷，本班将在以后的工作中，扬长避短，力争把工作做得更好。
一年级班主任工作心得
1500
字
(3)
时间如流水< br>,
不知不觉在和孩子们共同生活中
,
一学期的班主任工作结束了。
伏案
沉思
,
几多得失、
喜忧参半。
现把一学期来工作中的成绩和不足总结 如下
,
为下期
更好的工作积累经验。
班级情况六(1)
班注册学生
38
人，学期末参考学生
38
，根据本班的实 际情况，
在本学期中做了以下工作：
一、做好学生的思想工作
,
培养学生良好的道德品质
,
净化学生的心灵
,
努力培养
德智 体美劳全面发展的人才。
做好学生的思想工作我是从两方面入手
,
一是重视班会
,
开好班会
,
一是重视与学
生的思想交流
,
多与学生谈心。
重视班会
,
开好班会
,
在班中形成正确的舆 论导向
,
形成良好的班风学风
,
为学生提供一个好的大环境
,
重视的是学生的共性。
配合学
校各项工作
,
我们班积极开展了许多有益于学 生身心健康发展的活动
,
让学生在
活动中明事理、长见识。开班会不一定要用一节完整 的课
,
利用一些零碎的又不
影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果 。
班主任把及时发现