最新小学一年级教师个人述职报告
温柔似野鬼°
634次浏览
2021年01月20日 04:59
最佳经验
本文由作者推荐
新中国成立后的成就-有时候梁咏琪
小学一年级教师个人述职报告
小学一年级教师个人述职报告
1
纵观过 去的一年，我和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、
每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏 踏实实做人，默默无闻奉献，下面就简单地
向大家汇报一下。这一学期我担任一年级（
2
）班的语文教学和班主任工作。我
希望能尽我最大的努力，
提升自我，
用我极大的廉 价劳动换一个丰收的景象。
这
一年里，我不断学习，不断反思，不断充实，不断提高自己的自身 素养，提高教
育教学水平和思想觉悟。
教学方面：
因为我懂得，
要想提高教学质 量就要从课堂要效率，
课堂要质量，
我从点滴
入手，常抓、紧抓、细抓
，使学生得到长足的进步。所以，我使足劲，下苦功。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念 ，每句话、每个字都弄清楚；了解
教材的结构，
重点与难点；
掌握知识的逻辑，
能运用自如；
知道应补充哪些资料，
怎样才能教好。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信 息反馈，同时激发学生
的兴趣情感，使他们产生愉悦的心情。创造良好的课堂气氛，讲练结合。德国教< br>育学家第斯多惠曾这样说过：
“不好的教师是传授真理，
好的教师是让孩子去发
现真理。”
我在课堂教学中，
注意指导学生掌握学 习方法，
让学生顺利地掌握知识、
提
高素质。我针对孩子的兴趣、需要、习惯，学习新 知识可能会遇到的困难，采取
相应的措施。
我精心备课，
精心设计教学环节，
平时向同行学习，
网上名师试录，
边学边琢磨边实践，
我明白了应该如何有效的把握好 课堂的实效性，
如何兼顾个
性差异的学生。
同时我着重抓两头学生。好学生 课堂给机会让他们展示，精心
设计一些有难度的问题，让他们回答，是他们跳一跳摘到桃，激发了兴趣， 收获
了成功的喜悦，几个重点的学困生我都固定时间辅导、帮助，力争做到堂堂清，
天天清。慢 慢的，孩子们在原有基础上有进步了，看着他们如阳光般的笑脸，我
感动着，
快乐就是这么简单 。
有了我和全班孩子的努力，
学生的进步还是明显的。
我时常告诫自己：聪慧是一个人 的天分，这是学不到的，机遇是每个人的造化，
这也是学不到的，但认真，这样的学习精神和工作态度， 却是人人都可以学习，
都可以培养的。
所以我常常利用课余时间学习教育报刊杂志，
网 上听专家的报告，
看大家课堂实录，
感受名家的风范，
学习特级教师的教学艺术。是自己进步更快，
以适应教学形势的要求。
班主任工作：
班主任工作是一个需要极大耐心、细 心、恒心、常新的工作，他需要你极大
地付出，如果要遇上几个特殊的学生，你还要再加倍，还不一定有 收获，所以班
主任工作不是等价交换，
你必须有心理准备，
就如这学期我们班收的那个 智障孩
子来说吧，我简直是保姆的保姆，对她我没有不做的，领着上下门台、提醒上厕
所、为她 掏书、拿学具、收拾书包、整理桌子、手把手写字、一字、一词、一句
教读书，这就是我教她一天的工作 ，这些付出，除了换来她和我亲近外，别的进
步实在太小了，
教他一个人比教十几个人都辛苦，
这还不包括她下课出去玩，
打
铃不知道回来你去找时的着急。但这毕竟是少数，我教几 十年也才遇上一个。
班级管理，还是一些常规工作，我认真 努力的去做好，制定明确的班规，培
养小干部的管理能力及学生的自觉性，
抓好学生行为规范的 养成教育，
是班级逐
步形成了良好的班风。
班集体是培养学生个性的沃土，
有 了这块沃土，
学生的个
性才能百花争艳。
集体活动，
最能培养学生的凝聚力。
我带领学生积极参加学校
的各项活动，
给学生展示自我，
锻炼成长的机会。< br>每天和孩子们一起搞好卫生工
作，
这样，
学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，
而且时刻想着为自己的班集体
争光。形成了一个健康向上、团结协作的班集体。加强与家长联系 。平时，我关
心爱护班里的
'
每一个学生。对一些稍稍落后的孩子，更是倾注了更多的 爱和心
血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我
总是耐心 地帮助他们。
一旦发现他们在学习上、
身体上、
思想上有什么特殊情况，
我总 是及时主动的和家长联系，
向他们了解情况，
耐心地做他们的工作，
取得家
长 的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。除电话、家校联系
本，还有校信通，我坚持每 天和需要沟通的家长联系，互通信息，使学校、家庭
密切配合，更好地教育了学生。加强与副班、任课老 师之间的沟通。俗语说得好
“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，只要集思广益，相信管理班级的方式方法 会
更有利于我们班孩子的发展与健康成长。
我非常重视孩子们良好习惯的培养，
充分利用、
抓紧上好班队会等一切可以利用的时间和机会教育学生，
多看孩子的长
处 ，
少抱怨学生的接受能力，
多想一些我为改变现状作了多少努力。
不要让困难
成为阻碍我们前进的步伐，
这样也会活的高兴些，
有激情些，
去解决现实中的困
难，今后的工作等着我更加努力，我会更努力去做好的。做一个让孩子们喜欢、
家长们信赖的好老师。
小学一年级教师个人述职报告
2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先感谢校领导对我工作的指导与认可，
感谢诸位老师对我的热忱帮助、
关
心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长 对我工作的理解、倾心与支
持。
我始终坚信一个人 只要真诚的付出，
踏踏实实地走自己的路，
回眸一望，
总
会留下一道道值得回 忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过，
20xx
年
真的让我难忘，
带着新的希望来到了华三开始开垦一片属于自己的新天地，
接受
了一年级的班主任工作和语文教 学任务。
回首这一学年工作，
充满了机遇与挑战。
在这一年中，我收获了许多。我始终 铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我
踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有 不足与遗憾，伴随
着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆，现将本学期的工作报告如下：