超实惠-惊蛰吃什么食物

2021年1月20日发(作者：牛凤及)


一、中考语文诗歌鉴赏

1
．
阅读《渔家傲·秋思》，完成后面小题

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1
．
观察下面图画，简要说明这幅图画表现了诗歌中所描绘的怎样的景象。


_________________________________________ ___________________________

2
．这首诗描写了边塞 秋景及身处边塞的征人的艰苦生活，抒发了将军与征夫
_______
的复
杂而又矛盾 的情绪。

3
．这是一首边塞诗。在我国古代诗词中，还有许多表现边塞生活的诗句， 其中，你读过的
两句诗是“①
______
”和“②
_____
”。
(
每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代
)


【答案】

1
．崇山峻岭之中，只有一座孤城静默在黄昏里。

2
．思乡却渴望建功立业

3
．

①秦时明月汉时关

②归雁入胡天


【解析】

1
．本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住画面中 的主要景物“群山”“孤
城”“落日”，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的 联想和想
象加以再创造，语言力求优美。

2
．考查对诗歌抒发作者思想感情 的理解。这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰苦
生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，爱 国激情，浓重乡思，兼而有之，构成了将
军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。

3
．开放性试题，答案不唯一。如，王昌龄
(
唐
)
的《从军行》：黄沙百战穿金甲，不破楼兰
终不还。王翰
(
唐
)
的《凉州词》：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？


2
．
阅读下面古诗词，完成小题

夜

坐
①
［宋］文天祥

淡烟枫叶路，细雨蓼花时。

宿雁半江画，寒蛩
四壁诗。

少年成老大，吾道付逶迤。

终有剑心在，闻鸡坐欲驰。

（注）①此诗写于起兵勤王之前。宋恭帝即位后，国家艰 危，各地将官大都观望，只有文
天祥和张世杰两人，召集兵马，起兵勤王。②蛩，蟋蟀。
文天祥《夜坐》的尾联与陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙，
请结合诗歌 内容作比较赏析。

【答案】陆游的诗通过虚写自己睡梦中在战场上激烈厮杀的场面，抒发了诗 人有心报国却
遭排斥而无法杀敌的无奈；文天祥的诗借“闻鸡起舞”的典故，抒发了诗人在国家危亡之< br>际，要力挽狂澜、忠君报国，但自己年华不再、前途渺茫的沉重悲凉。两首诗都体现了诗
人矢志报 国、壮心不已的情怀。

【解析】

【详解】

尾联一扫沉 郁悲凉，转为仰天浩歌，率直地发出“丈夫壮气须冲斗”式的呐喊。运用祖逖
闻鸡起舞这一常典，抒发了 诗人在民族危亡的关键时刻要力挽狂澜，表达了立志报国，壮
心不已的真实情感。如今眼看家国飘摇，山 河破碎，虽已病痛缠身，保家卫国的理想不
渝，爱国激情始终在胸膛内涌荡，铁马冰河的梦想会在病痛的 头脑中出现，“夜阑卧听风
吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人在风雨洒落的夜晚，做梦都在想着，一身戎装 ，骑着战
马，跨越北国冰封的河流，同敌人在疆场厮杀。对于一个伤病缠身的老人，在将近古稀之
年，犹有如此豪迈的梦想，真是可歌可叹。两首诗都体现了诗人矢志报国、壮心不已的情
怀。

②

3
．
阅读下面的古诗，完成后面的题目。

柳

[
唐
]
李商隐

曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天
。

如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。

（注释）①断肠天：令人销魂的春天。

全诗写柳，句句写景，又句句抒情。请结合全诗内容分析作者所写之景、所抒之情。

【答案】首句中，诗人追想了“柳”在春日的样子，“逐东风”“拂舞筵”，好似与宴会
上的舞女融为一 体，婀娜多姿，翩然起舞。后两句中，作者看见了“清秋”“斜阳”“秋
蝉”，点染了环境的凄凉，也写 出了所处凄凉环境下柳条的枯凋。春日愈是繁华得意，愈
显出秋日之柳的零落憔悴。诗人正是通过这种强 烈的对比，表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹
之情。

【解析】

【详解】

对比手法
1.
诗写的是写秋日之柳，但诗人不从眼前写 起，而是先追想它在春日的情景，然
后再回到眼前的柳上来。你看，在士女如云的乐游苑上，在繁华似锦 的春日，婀娜多姿的
①
春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来，分不清谁是舞女，何 为柳枝，意境是
何等的优美！而眼前的秋柳，却是完全相反的另一种景象。“清秋”“斜阳”“秋蝉”点
染了环境的凄凉，春日之柳的繁盛，正反衬出秋日之柳的枯凋；春日愈是繁华得意，愈显
出秋日 之柳的零落憔悴。诗人正是通过这种强烈的对比，表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹之
情。全诗句句写柳，却 不着一个“柳”字。句句写景，又句句抒情。诗人年轻时充满幻想
和信心，怀有远大抱负，正如洋溢着勃 勃生机的春柳。然而由于党争倾轧，诗人一直过着
一种沉沦的生活，诗中经历荣枯悬殊变化的秋柳，正是 诗人自伤迟暮、自叹身世的真实写
照。
2.
以春柳作比，来写秋日之衰柳，春日之柳 的繁盛，正反衬出秋日之柳的枯凋；春日
愈是繁华得意，愈显出秋日之柳的零落憔悴。李商隐青年时就中 进士，怀有“欲回天地入
扁舟”的远大抱负，然而由于党争倾轧，长期沉沦下僚，此时悼念亡妻，悲叹前 路，其心
情之惨苦可想而知，诗中经历今昔荣枯悬殊变化的秋柳，不正是诗人自伤迟暮、自叹处世
的生动写照？


4
．
阅读欣赏

醉著

韩偓

①


万里清江万里天，一村桑柘
②
一村烟。

渔翁醉著无人唤，过午醒来雪满船。

注：①韩偓：晚唐诗人。②桑柘（
sāng zhè
）：指桑木与柘木。
< br>1
．
前代诗论家曾指出“唐人忌重迭用字”，但是本诗前两句却重迭使用“万里”“一村 ”
两词。请结合诗句谈谈你的理解。

2
．这首诗表达了作者怎样的思想感情？


【答案】
< br>1
．这两处是诗人的有意重复，更能达到一定的表达效果。连用两个“万里”，更能突出清
江的开阔绵长和天空的广阔无边；连用两个“一村”，则表现了平野的广阔和村落的连续
不断。

2
．旷达超脱、平淡闲适，同时也流露出一些迷惘、孤独（悲凉）之情。

【解析】

1
．考查重迭使用“万里”“一村”两词的作用。一定要把词语放 入诗句或具体的语境中去
解读。“万里清江万里天，一村桑柘一村烟”：乘船行驶在万里的清江之上，天 空辽阔。
清江两岸的村落一个接着一个，炊烟袅袅升起。两个“万里”突出宽广的天空下也是同样
宽广的江水。两个“一村”，则表现了平野的广阔和村落的连续不断。由此描绘了一幅安
静的乡间冬日 风景。“万里”“一村”两词，以白描手法勾摹广阔的天地，构图明晰，设
色疏淡，宛如一幅幅饱含诗意 的水墨画卷。

2
．考查对诗歌思想感情的把握。作者在诗中描绘了两幅画景。第一幅 ：宽广的天空下也是
同样宽广的江水，清净明亮的静静流淌；在江边的村落里可以看到许多桑树柘树，有 的人
家已经升起炊烟，袅袅升起树间，一树轻烟。第二幅：江边的渔翁在静谧中睡着了，虽然
到 了中午却还不曾转醒，也没有人来唤醒他，却在午后漫天雪花的清冷中醒来。这两幅画
的前后组合，在短 暂的时间联系和强烈的对比中，流露出了诗人的内在情绪。从最末一句
“过午”二字看来，这首诗在时间 上只写了半天，上午还是清江万里，风光明丽，而中午
却降下一天纷纷扬扬的大雪来，风云变幻如此之快 ，真有些出人意外。这不单单是指自然
风云。联系作者生活的晚唐和五代初期的情况看，那正是沧海桑田 ，朝野混乱之际，形势
瞬息万变，这当中包含着作者对政治风云变幻莫测的深沉感叹。关于对这剧烈变化 的政治
风云作者的态度，作者又巧妙地从渔翁形象中作了暗示。渔翁是旷达的，他喝醉了酒睡
着 ，也没有人唤醒他，安闲自在，无忧无虑。直至寒气逼得冻醒了，他看着满船积雪，对
这突如其来的变化 ，诗中流露的情绪虽然令人惊讶，但主要仍是平静、安详，处之泰然，
这是十分超脱的态度。作者写此诗 而以《醉著》为题，也暗中透露了这个消息。当然，其
中也多少流露出一些迷惘和孤独感，甚至有“一切 皆空”的意味，似乎暗示着作者处境的
艰难和心情的悲凉。按以上分析整理答案即可。

【点睛】

诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存 在的问题主要
是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作< br>答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要
主语诗歌 的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句
分析，答题时不要只答出 情感而放弃诗句。


5
．
阅读下面的诗，完成各题

蝶恋花

柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

1< br>．
“无言谁会凭阑意”中的“意”在词中指“
______________
” 。

2
．下列理解不恰当的一项是（

）

A.
“残”字表达了主人公忧愁沮丧之意。

B.
“黯黯”写出夕阳残照之下景色的灰暗。

C.
上阕情景交融，描写主人公登高望远春愁顿生之状。

D.
下阕直抒胸臆，抒写主人公苦中求乐情深志坚之意。


【答案】

1
．春愁

2
．
B

【解析】

1
．要求学生在理解词句内容的基础上分析。“无言谁会凭阑意” 意思是：默默无言谁理解
我靠在栏杆上的心情。意，指的“愁情”。结合“伫倚危楼风细细，望极春愁， 黯黯生天
际。”的意思“我长时间倚靠在高楼的栏杆上，微风拂面一丝丝一细细，忘不尽的春日离
愁，沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。”得出：“愁情”是指“春日离愁”。即：春愁。

2
．
B
项错误。通读全词可知，“黯黯”、“春愁”、“强乐”等词都表现出作者描写的 春
景不能让人感觉到盎然生机，而是愁肠百转。故选
B
。


6
．
阅读下面这首古诗，完成下面小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

1
．
下列对这首诗的理解、分析，不正确
的一项是………………（

）

．．．
A.
这首诗属于词，其词牌是“南乡子”，它与《破阵子 ·为陈同甫赋壮词以寄之》一样，
均属于辛弃疾的“壮词”。

B.
上阙前两 句用设问的手法，写词人站在北固楼上，极目远眺，由满眼风光兴起对祖国大
好河山的赞美之意。

C.
下阙歌颂了孙权的不畏强敌、坚决抵抗，并战而胜之的英雄壮举，反衬出南宋文武之辈
的庸碌无能、怯懦苟安。

D.
该词与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都 表达了作者渴望金戈铁马，收拾旧山河，
为国效力的壮烈情怀，以及因报国无门而产生的愤懑之情。
2
．这首词中的加线句富有表现力，请作简要赏析。


【答案】

1
．
B

2
．该句借用杜甫《 登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，不但写出了江水奔腾
而去的雄壮气势，还将词人的愁思 和感慨，比作常流不息的江水，委婉含蓄地表明了朝代
兴起和衰亡的漫长历史。

【解析】

1
．
B.
“由满眼风光兴起对祖国大好河山的赞 美之意”错误，作者俯瞰日夜奔流的长江；追
思像江水东流、一去不返的“千古兴亡”事，咏古叹今，抒 发自己对中原故土的深切眷
念，把难以言表的复杂心情表现得淋漓尽致。故选
B
。
2
．考查对诗句的赏析。“不尽长江滚滚流”，借用杜甫《登高》诗句：“无边落木萧萧
下，不尽长江滚滚来。”这句话在说千古兴亡事总在那里变化着，而只有长江滚滚流，永
远不变 。词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。委婉含蓄地表明了
朝代兴起和衰亡的漫长 历史。


7
．
阅读下面两首古诗，完成各题。

赠别

杜牧

多情却似总无情，

唯觉樽前笑不成。

蜡烛有心还惜别，

替人垂泪到天明。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

1
．
杜牧《赠别》诗中，体现与友人送 别场景的词语是：
________________
。

2
．结合两首诗中画线的诗句，具体说说其抒发感情的方式和感情基调有什么不同。


【答案】

1
．樽前

2
．杜牧的《赠 别》诗，以物喻人，通过“蜡烛有心”和“垂泪到天明”表现友人离别之时
的深深的忧伤之情。而王勃的 《送杜少府之任蜀州》则用朴素的语言直抒胸臆，认为只要
真情在，即使远隔天涯，也犹如近在咫尺，并 劝勉友人要心胸豁达，坦然面对，而不能像
普通儿女一样为离别泪湿衣巾。就感情基调而言，前者黯然销 魂、极度伤感，后者乐观豁
达、积极昂扬。

【解析】

1
．“唯觉樽前笑不成”意思是只觉得酒筵上要笑却笑不出声，“樽前”点明了送别的地
点。

2
．考查对诗歌的分析比较。甲诗，“蜡烛有心还惜别，

替人垂泪到天明” 这句明显是把
蜡烛当人了，借物达情，连蜡烛都有心都会流泪啊，何况是人呢。两句没有一个愁和伤字，却恰如其分表达了同所爱不忍分别，又不得不分别的复杂心境。感情基调：黯然销
魂、极度伤感 ；乙诗，“海内存知己，天涯若比邻。”两句境界又从狭小转为宏大，情调
从凄恻转为豪迈。“海内存知 己，天涯若比邻。”远离分不开知己，只要同在四海之内，
就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀 又算得什么呢。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵
之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。感 情基调：乐观豁达、积极昂
扬。


8
．
阅读下面这首词，完成小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

1
．
对这首词有关句子的理解和分析，不正确
的一项是

． ．．
A
．“天接云涛连晓雾”写天上翻腾的云像涌起的波涛，与清晨弥漫的雾相连相接的美景。

B
．“星河欲转千帆舞”写银河涌动，好像要倒转过来，许许多多船帆在狂 风中摇摆起舞。

C
．“学诗谩有惊人句”写词人自幼学诗，但少有佳句，没有“语不 惊人死不休”的境界。

D
．“九万里风鹏正举”化用《庄子》中的名句，词人希望能 像大鹏一样尽情地施展才
能。

2
．这首词中哪两个字，巧妙衔接上下片、使之一气呵成？请找出并写下来。


【答案】

1
．
C

2
．问

报

【解析】

1
．赏 析古诗词，从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；借助于诗词
的标题、注释、写作 背景，理解诗人写作意图。
C
项中“少有佳句”错，“谩有”是“空
有”的意思；“没 有‘语不惊人死不休’的境界”理解有误。

2
．此题考查学生对诗词的理解。“闻天 语，殷勤问我归何处”的意思是“她听着天帝在对
她说话，殷勤地问她要回到哪里去”。李清照南渡以来 ，一直飘泊天涯，备受排挤与打
击，尝尽了人间的白眼，如今天帝这么关照她，使她感到多么温暖啊！“ 我报路长嗟日
暮，学诗谩有惊人句”的意思是“我告诉天帝，我所走的路程很远，现在已到了黄昏，还< br>没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢”，表现出她徬徨忧虑的神态。
“闻”和 “问”把上下片衔接了起来。


9
．
阅读下面的诗歌，完成小题。

还山宅
①

杨师道

暮春还旧岭，徙倚玩年华。芳草无行径，空山正落花。垂藤扫幽石，

卧柳碍浮槎
②
。鸟散茅檐静，云披涧户斜。依然此泉路
③
，犹是昔烟 霞。

（注）①《还山宅》是诗人重回华阴旧居的见闻和感受，是一首纪行之作。
< br>②槎：读
chá
，指小舟。③泉路：可指流着山泉的路，也可指山泉或山中之路。泉，水 也。

1
．下列对这首诗的理解，不正确
的两项是
(

)

．．．
A
．《还山宅》描写芳草茂盛遮蔽山路小径，但是作者仍 旧走入山中，回到山宅，表明了
诗人很熟识道路，太久没回家的思归之情。

B
．首联对起，总写还山宅之行。“徙倚”意为徘徊流连，“玩年华”是指尽情享受美好春
光。

C
．第二联借景抒情，通过描写暮春芳草弥漫，空山寂静，落花飘零的衰败景象，抒发诗人春光易逝的感慨。

D
．第四联展示山宅风貌，明写“鸟散”，暗传人去屋空。“ 云披涧户斜”是自然景物，
又是今昔所同。

E.
第五联诗人想象回到山宅 之后，看到烟霞如昔，这是诗人对山宅的认同，山宅既不负旧
主，主人亦不负旧宅。此行像偿还了一笔不 大的宿债，得到的是一种恬静的满足。

2
．第三联“垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎”中“ 扫”和“碍”这两个字用得好，请结合诗句赏
析其妙处。


【答案】

1
．
CE

超实惠-惊蛰吃什么食物

超实惠-惊蛰吃什么食物

超实惠-惊蛰吃什么食物

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