小四数学数字谜题含答案

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2021年01月20日 06:27
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当我们窝在一起-你是风儿我是沙歌曲

2021年1月20日发(作者:林明伦)

第十三讲


数字谜题



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----------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ------------



横式数字谜题

横 式数字谜问题是指算式是横式形式,
并且只给出了部分运算符号和数字,
有一些
数字或 运算符号“残缺”
,要我们根据运算法则进行判断、推理,从而把“残缺”的算
式补充完整。< br>
解决此类问题时:
第一步,
要仔细审题;
第二步,
要选择突 破口;
第三步,
试验求解。
就是要求我们能够灵活地运用运算法则和整数的性质,仔细观察算式的特点,
学会发现
问题、
分析问题。
从这个意义上讲,研究和解决此类问题,
有利于培养我们观察、
分析、
归纳、推理能力。


竖式数字谜题

竖式数字谜是一种猜数的游戏。
解竖式数字型,< br>就得根据有关的运算法则、
数的性
质(和差积商的为数,数的乘除性、奇偶性、尾数规律 等)来进行正确地推理、判断。

解答竖式数字谜时应注意以下几点:

(< br>1
)空格中只能填写
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
,而且最高位不 能为
0



2
)进位要留意,不能漏掉了;


3
)答案有时不唯一;


4
)两数字相加,最 大进位为
1
,三个数字相加最大进位为
2



5
)两个数字相乘,最大进位为
8



6
)相同的字母(汉字或符号)代表相同的数字,不同的字母(汉字或符号)代
表不同的数字 。



1
:正确推断横式数字谜题。

2
:正确推断竖式数字谜题
:
3
:培养学生观察、分析、归纳、推理能力。







1
在下面算式等号左边合适的地方添上括号,使等式成立:



5+ 7
×
8+12
÷
4-2

20




分析
:等式右边是
20
,而等式左边算式中的
7
×
8
所得的积比
20
大得多。因此
必须设法使这个积缩小 一定的倍数,化大为小。



从整个算式来看,
7
×8

4
的倍数,
12
也是
4
的倍数,
5
不能被
4
整除,因此
可在
7
×
8+12
前后添上小括号,再除以
4

17

5

17-2 =20


答案:
5+

7
×
8+12< br>)÷
4-2=20



2


1

9
这九个数字填到下面的九个□里,
组成三个等式
(每个数字只能 填一次)



分析与解

如果从加法与减法两个算式入手 ,
那么会出现许多种情形。
如果从乘法算
式入手,那么只有下面两种可能:



2
×
3

6

2
×
4

8




所以应当从乘法算式入手。



因为在加法算式□
+
=
□中,
等号两边的数相等,
所以加法算式中的三个□内的
三 个数的和是偶数;
而减法算式□
-

=
可以变形为加法算式□
=

+
□,
所以减法算式中
的三个□内的三个数的和也是偶数。< br>于是可知,
原题加减法算式中的六个数的和应该是
偶数。



若乘法算式是
2
×
4

8
,则剩下的六个数
1

3

5

6

7

9
的和是奇数,不合
题意;



若乘法算式是
2
×
3

6
,则剩下的六个数
1

4
5

7

8

9
可分为两组:


4

5

9

8-7

1
(或
8-1

7
);



1

7

8

9

5

4
(或
9

4

5
)。



所以答案为





对题目经过初步分析后,
将满足题目条件的所有可能情况全部列举出来,
再逐一试
算,
决定取舍。
这种方法叫做
枚举法

也叫
穷举法
或< br>列举法

它适用于只有几种可能情
况的题目,如果可能的情况很多,那么就不宜 用枚举法。


3

下面的算式是由
1

9
九个数字组成的,其中“
7
”已填好,请将其余各数填入
□,使得等式成立 :



□□□÷□□
=

-

=

-7


分析与解
:因为左端除法式子的商必大于等于
2
,所以右端被减数只能填
9
,由此知
左端被除数的百位数只能填< br>1
,故中间减式有
8-6

6-4

5-3

4-2
四种可能。经逐一
验证,
8-6

6-4

4-2
均无解,只有当中间减式为
5-3
时有如下两组解:

答案:


128
÷
64=5-3=9-7




164
÷
82

5-3

9-7



4


数数×科学
=
学数学


在上面的算式中
,
每一汉字代表一个数字
,
不同的汉字代表不同的数 字
.
那么“数
学”所代表的两位数是多少
?

【分析与解】

“学数学”是“数数”的倍数,因而是“数”与
1l
的倍数
.
学数学
=
学×
101+
数×
10
是“数”的倍数
,

101
是质数
,
所以“学”一定是“ 数”的倍数.


又“学数学”是
11
的倍数
,因而
:
“学
+

-
数”为
11
的倍数 .


因为“学”是“数”的倍数
,
从上式推出“数”是11
的约数
,
所以“数”
=1,
“学”
=(11+1)
÷
2=6


答案:

“数学”所代表的两位数是
16




5.
19-3
是三位数与一位数相乘的算式
,
在每个方格填入一个数字,
使算式成立
.
那么共有多少种不同的填法
?





【分析与解】


1992=
a bc
×
d(a,b,c,d
可以相同
),

1992=2< br>×
2
×
2
×
3
×
83,


d
可以取
2,3

4

6,8

5

,
对应的算式填法有
5
种.



6.
在图
19-4
残缺的算式中
,
只写出
3
个数字
l,
其余的数字都不是
1.
那么这个算式
的乘积是多少?









【分析与解】

如下图所示
,
为了方便说明
,
将某些数用字母标出.









4
行口口
1
对应为
AB
×
C,
其个位为
1,
那么
B
×
C
的个位数字也是
1,

B

C

均不能为
1,
所以只有
3
×7,9
×
9
对应为
1,
那么
B

9< br>、
7

3




3

10
口对应为
AB
×
D,
可能为
100

102

103

104

105

106

107

108

109.103

107

109
均为质数
,
没有两位数的约数
,
不满足;

100

105
没有个位数字为3

7

9
的约数
,
不满足;

102=17
×
6

104=13
×
8< br>、
106=53
×
2

108=27
×
4,

102

104
对应的
AB

4


1,
不满足.


所以
AB

53

27




AB

27

,

4
行为27
×
C,
且个位数字为
1,
所以只能为
27
×
3=8l,
但不是三
位数
,
不满足.


AB

53

,

4
行为
53
×
C,
且个位数字为
1,
所以只能为
53
×
7=3 71,
因此被乘数
必须为
53,
乘数为
72,
积为
3816


答案:
3816

7
.
开 放的中国盼奥运×口
=
盼盼盼盼盼盼盼盼盼


上面的横式中 不同的汉字代表不同的数字
,
口代表某个一位数
.
那么
,
“ 盼”字所
代表的数字是多少
?

【分析与解】

我 们从“口”中所应填入的一位自然数开始分析
,

A=
“开放的
中国 盼奥运”
,B=
“盼盼盼盼盼盼盼盼盼”
.

于是
B=A
×口
.
显然口内不会是
1



由于口是
B
的约数
,
因此口不会是
“盼”
所代表的数字
,
要不然
A
就等于
111111111,这说明口内不会是
5,

111111111
不是
7
的 倍数
,
说明口内也不会是
7



如果口内 填
3,
则“盼”只能是
1

2,
当“盼”是
1
,B
÷
3=37037037,
不符合要
求;当“盼”时2
时,
B
÷
3=74074074,
也不符合要求;说明口内不 能填入
3



口内也不会是偶数数字
2

4

6

8.
因为口内是偶数数字时
,
“ 盼”也是偶数数

,
口内显然不会是
2
,如果口内是
4,< br>根据被
4
整除的特征
,
“盼”只能是
8,
这时
A

成了一个九位数
,
说明口内不能是
4
;类似的,可以 说明口内不能是
6

8


综上所需
,
口 的数字只能是
9,
这时利用
111...1
=12345679
×< br>9,
可以得到
9

1
盼盼盼
...

=12345679
×
9
9
个盼
×盼
.
于是“ 盼”代表的数字必须同时满足下面两个条件:




经验证知◇< br>=

=7
,即
86419753
×
9=777777 777


答案:
7
A




1.
填空题





答案 :

1
)▲
=8
;◆
=32

2
)□
=35
;●
=7





2
.下列竖式中每个不同的汉字表示
0

9
中不同的数字,求出它 们并使得竖式成立。






答案:






3.
把下面乘法算式中缺少的数字补上
.
3

×
4



1






2 1 7 4 4








答案:




4.
下列乘法竖式中
,
代表除
4
以外的数字
,
请补全算式
:

4


×



4






4




答案:






5.
把下面除法算式中缺少的数字补上
.


7







8






3



6
0
答案:








B



6
. 下列各式左端是一位数的四则运算,请填入
+

-
、×、÷及括号等符号,使 得等式
成立。



(1) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1


(2) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=10


(3) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=100


(4) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000


(5) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1993


(6) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1994



答案:



1

9-8+7-6+5-4-3+2-1=1

< br>(
2
)(
9+8-7
)×(
6-5+4-3-2+1

=10



3
)(
9+8-7
)× (
6+5+4-3-2
)×
1=100



4
)(
9
×
8
×
7-6-5+4+3
)×
2
×
1=1000



5
)(
9+8< br>)×(
7+6
)×(
5+4

+3+2-1=1993


6

9+8
×(
7+6
×5
×
4-3
)×
2+1=1994
(本题答案不止一个。)



7
.移动一根火柴,使下列等式能够成立。








答案:



1

11-7=4



2

1+1+1+1=4
8
.已知一个四位数
abcd

9
倍是
dcba
,求这个四位数。





答案:
1089

9
.有一个多位数,它的末位数字是
4
,如果把这个
4
移到最左边,得 到的新数是
原数的
4
倍,求原数。



答案:
102564

10
.一个三位数,个位数字是< br>3
,如果把个位数字移作百位数字,原百位数字移作
十位数字;原十位数字移作个位数字 ,那么所成的新数比原数少
171
,求原数。


答案:
523
C



11.
下面的 加法算式中
,
相同的字母代表相同的数字
,
不同的字母
,
代 表不同的数字
,

这算式
.
F

O
R
T
T
E
Y
N


S
I
T
E
N
X
T
Y
答案:



12.
把除法算式中残缺的数字补上
.




7
1
4





5



1
0

答案:




13.
下面的除法算式只给出了一个数字
7,
补上其余的数字
.

7








































0


答案:











14.
下面的乘除法算式中
,
相同的字母代表相同的数字
,
不同的字母
,
代表不同的数字
,
求这算式
.

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