部编版二年级下册语文第六单元教材分析及教学要点
玛丽莲梦兔
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2021年01月20日 08:15
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歌舞青春舞蹈-
部编版二年级下册语文
各单元教材分析及教学要点
第六单元
单元说明：
本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了 《古诗二首》
（
《晓出净慈寺
送林子方》
《绝句》
）
《雷雨 》
《要是你在野外迷了路》
《太空生活趣事多》四篇
课文。既有描写自然景观的古诗， 也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文
和儿童诗。这些课文语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷 魅力。
本单元的教学重点是“提取主要信息，了解课文内容”
，这是在延续前面“能找出课文中的具体信息”
“整合信息，作出推断”要求的基础上，在阅读
理解方面的进 一步深化。
本组课文的课后练习，
《雷雨》
要求学生说出雷雨前、
雷雨中和雷 雨后景色的变化，
《要是你在野外迷了路》要求说说课文里写了哪
几种“天然的指南针”
，他们是怎样帮助人们辨别方向的，
《太空生活趣事多》
要求学生说说太空生活有哪些有趣的 事情。教学中，要着重引导学生从课文
中提取相关信息，了解课文的内容，从而达成教学目标，也为中高 年级形成
对文本内容的整体感知、初步概括的能力打下良好基础。
教学本单元时还要 关注
“联系生活经验，
了解课文内容”
。
如
《古诗二首》
要 求读诗句，想象画面，学习《要是你在野外迷了路》
，能了解一些辨别方向
的方法，在《太空生 活趣事多》的学习中，通过日常生活和太空生活的对比，
感受太空生活的奇特有趣。这些都要调动学生的 生活积累，获得感受和体验，
使联系生活经验阅读逐渐成为一种能力。
本单元的课文 含有丰富的自然科学常识，要避免把语文课上成自然常识
课，对科学常识不要做过深探究和拓展，要依据 课文内容，紧扣教学目标，
对学生进行语言文字运用训练和语言能力的培养，让学生在理解课文的过程< br>中，逐渐产生探索自然科学的兴趣和热爱大自然的情感。