《富饶的西沙群岛》公开课教学设计(部编本三年级上册)
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2021年01月20日 08:26
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《富饶的西沙群岛》公开课教学设计
(
部编
本三年级上册
)
教材简析
《富饶的西沙群岛 》是一篇语言非常优美的写景名篇
,
作者
从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展 现了西沙群岛的美
景。课文的主旨是想让学生了解我国南海水域的广阔与富饶
,
感受西沙群岛风光的美丽
,
同时能学习课文里的优美语句
,
积累好
词好句。
本文用词准确
,
语言优美
,
同时大量采用了比喻的修辞方< br>法
,
以及总分或者总分总的写作方法。
设计理念
《语文课程标准》强调，阅读是学生的个性化行为， 不应以
教师的分析来代替学生的阅读实践，
应让学生在主动积极的思维
和情感中，加深 理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，
获得思想启迪
,
享受审美乐趣。小学语 文教材中的一篇篇文章都
是作者“情动辞发”的结果
,
蕴涵了作者浓浓的情感。语文教 学
过程既是学生与作者情感的交过程，
也是其自我情感孕育和升华
的过程。因此，本文 的教学我努力挖掘课文的情感因素
,
关注学
生的情感
,
为他们创设主 动积极的情感空间
,
从而达到“情融融
,
意切切”的境界。
教学目标
1.
会认
“饶、屿”等
10
个生字
,
会写“蓝、懒”等
13
个生
字。
2.
有感情地朗读课 文
,
通过对重点句段的品味，感受西沙群
岛的富饶和美丽，加深对祖国的热爱之情。< br>
3.
背诵自己喜欢的段落，
学习摘抄课文中的优美词句 ，
丰富
语言的积累。
第一课时
一、谈话导入
(
出示地图
)
同学们，
我们的祖国地大物博
,
幅员辽阔。
看，
这儿是我们 游览过的台湾省的日月潭，
这儿是我们流连忘返的新
疆的吐鲁番。
在祖国的南海上，< br>有一群岛屿
,
叫西沙群岛
(
板书西
沙群岛
)
，它位于海南省附近，由许多个岛屿组成，是我国海上
的边境线。人民海军长年驻守在那里，保卫祖国的 安宁，是我们
祖国的南大门
,
被称为我国的海防前哨。
二、初读课文，整体感知
1
、想去西沙群岛看看吗？ 让我们走进西沙群岛吧。自己读
一读课文，注意这篇课文生字词特别多，争取把生字词读正确
,
把课文读通
,
读顺。
2
、学生自由读书，教师巡回倾听指导。
3
、把自己认为难读的段落读给同桌听一听。
4
、检查自学情况
出示生字词，指名认读
,
根据学情，对难读的词语纠音。
5
、指名分节朗读课文。
6
、交流：读了这么多次的课文，西沙群岛给你留下了什么
印象
?
(
美丽的，奇异的，富饶的，可爱的……
)
7
、师：小朋友们真会读书
!
西沙群岛是风景优美的地方，同
时也是一个非 常富饶的地方。
(
师板书富饶的，
补充完课题
)
那么
课文中 就有这么一句话写出了同学们刚才说的内容
,
看看谁能把
它找出来
,
请快速默读全文。
8
、反馈交流
板书
风景优美
物产丰富
9
、那么课文中哪些地方写出了西沙群岛的风景优美，哪些
地方又写了物产丰富呢?
请小朋友们再仔仔细细地去读读课文，
然后在自己的学习小组里交流交流。
反馈
三、研读课文第二小节
1
、
这节课我们先去欣赏风景优美的西沙群岛呢
,还是先去了
解那里丰富
的物产
?
好的< br>,
那么就让我们一起去看看那里奇异的海水吧。
2
、学生自由读第二小节，思考：哪些句子写出了它的美丽
3
、反馈：
出示：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽 无比
:
有深蓝的，
淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
4
、指名读，你感受到了什么
?(
海水真美
)
5
、再仔仔细细地读读，你从哪些地方体会到了
?(
颜色多，
一块块一条条地交错着
)
6
、想想这么多的颜色
,
平时可以用哪些好词来形容
?
(
五颜六色
色彩斑斓
五光十色
瑰丽无比
……
)
课文中用了五光十色，瑰 丽无比
(
板书
),
想想为什么最好
?
(
用课件演示让学生直观感受在阳光照射下海水的颜色之多
,
光泽之亮
)
7
、师：多美的海水呀
,
能用朗读把它表现出来吗
?
指名读
师：这样的海水真是五光十色，瑰丽无比，生接读
师：有这么多的颜色
,
那是因为——生接读
四、小结拓展
西沙群岛那奇异的海水真美啊。
同学们 一定非常想知道这里
的海水为何如此奇异，
请同学们回家后自己去查找有关资料，
同< br>学之间互相交流交流。
第二课时
一、复习导入新课
1
、上节课我们在课文的语言文字 中领略了西沙群岛海水的
奇妙，现在就让我们跟着摄像机的镜头去看看西沙群岛吧。
（播
放课件，师配画面解说）西沙群岛的海水五光十色，瑰丽无比
,
海底更像是个奇妙的公园，< br>鱼多得数也数清，
海滩上有捡不完的
贝壳
,
最有趣的是可爱的大海龟。 海岛上群鸟纷飞，绿树成荫。
2
、师：你看到了西沙群岛哪些丰富的物产？指名回答。
二、板块研读，合作感悟