一年级看图说话技巧
萌到你眼炸
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2021年01月20日 08:30
最佳经验
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生死攸关的意思-
最新一年级看图说话技巧
1
、从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常 会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现
有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里 人们在锻炼身体，有的在跑步，有
的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢小朋友就要仔 细观察人们
身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果
人 们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看 场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道
图上画的是早晨。因此理清图意 ，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
2
、发挥合理想象丰富语言
很多同学在写话的时候既 表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，
仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以 使你的写话充满灵气和活力。
例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的 扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿
着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只 小鸟在飞。如
果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无
趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：
“太
好了，我们 又有新家啦！
”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
想象可以给你的作文添 彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文
变成“胡编乱造”
。如果你想象图中的小 鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就
与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。
3
、仔细推敲写话要求找出要素
认真看图，培养观察 力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。
首先应引导他们看图要有顺序，或从上到下， 或从下到上；或从远到近，从近到远；
或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内 容先有一个整体
性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，
使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物
形象更加丰满逼真， 故事情节更加曲折动人。
看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么 时候，在什么地方有
哪些人在干什么想一想他们会说什么请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段
文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，
也 提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发 挥想象
他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、
事情 ，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
4
、按顺序观察才能表达有序
看图写话训练的一个重 点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达
有序，而不是杂乱无章。
按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在
雪地里 玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按
照从前到后、从后到前、从左 到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进