小学三年级语文《富饶的西沙群岛》教学设计
余年寄山水
770次浏览
2021年01月20日 08:52
最佳经验
本文由作者推荐
美瞳徐良-
小学三年级语文《富饶的西沙群岛》教学设计
教学目标：
1
、理解本课的
23
个生字，学会其中的15
个字。能准确读写下列词语：海
防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝 壳、鸟粪、肥料、守卫、
建设、必将等。
2
、有感情地朗读课文，背诵第二、三、四自然段。
3
、能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的
感情。
教学时数：
2
课时
教学重点：
1
、读懂课文主要内容，了解西沙群岛的 美丽富饶，尤其是描写海水色彩和
海域物产的段落。
2
、培养热爱祖国的思想感情。
教学难点：
感受海底世界的美丽，海底水产的丰富。
第二课时
教学过程：
一、导入
师：
同学们 ：
上节课我们走进了美丽的西沙群岛，
了解了西沙群岛的一些
景点。今天我们继续去西 沙群岛旅游，继续感受西沙群岛的美丽风光。
1
、复习上节课学习的生字、词，出示课件：
蓝
懒
披
划
威
武
拣
颜
形
状
渔
料
辈
读词后让学生组词。
2
、出示词语
海防前哨、五光十色 、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、
建设、必将。
二、整体感知
1
、师：请同学们默读一遍课文，边读边思考：课文讲了一件什么事？
2
、本文是围绕哪句话写的？
3
、围绕这句话课文是从哪些方面介 绍西沙群岛的美丽和富饶的呢？学生回
答。
（让学生讨论）
板书：海水、海底、海滩、岛上。
三、让我们走进西沙群岛，感受海水的美丽吧！
1
、指名读课文，让学生美美地体会海水的美。
归纳出：海水五光十色、异常美丽。
2
、
师：
形容颜色多 的还有哪些词？书中为什么用五光十色
?
找出描写颜色的
词。
西沙群岛的海水这样美丽，我们来看看吧。出示海水图片，让学生欣赏。
那谁能说说“五光十色”是什么意思？
海水如此美丽，谁再来美美地读一读。
3
、海水这样美，那海底又是什么样 呢？我们赶快穿上救生衣潜入到海底
去
饱览丰富的海底世界吧。
让女学生读描写海底的 珊瑚、海参、大龙的段落。