《隆中对》阅读练习与答案

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2021年01月20日 09:52
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2021年1月20日发(作者:欧信)
隆中对

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:

汉室倾颓,奸 臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信
大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已, 君谓计将安出?

亮答曰:

自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操 比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克
绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟 天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权
据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不 可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,
东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以 资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃
野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民 殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有 荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,
外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以 向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百
姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室 可兴矣。

7
、用“
/
”为文中画线句子标出停顿。(每句标一句,< br>2
分)


1
)跨




















2
)高















8
、下列语句中加点的词语,意义相同的一项是(

)。(
3
分)


1
)凡三往,乃见


胡不见
我于王



2
)则名微而众寡

失道寡







3
)欲信
大义于天下


愿陛下亲之信




4
)国
险而民附


等死,死国
可乎





9
、 翻译下列句子。(
4
分)


1
)然志犹未已,君谓计将安出?



2
)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?


10
、选文中诸葛亮准确的分析了三方形势,针对曹操具有政治和

的优势,提出“

”的
对策,针对孙权具有地理和

的优势,提出“

”的对策,针对处于战略要地的刘表,刘
璋两个集团的弱点和刘表的自身优势,要求刘备

,以奠定日后建立霸业的根基。(
4
分)




7

(2分)

1

跨州连 郡者
/
不可胜数


2
)高祖因之
/
以成帝业

或:高祖
/
因之以成帝业
(每小题
1
分)

8
、B
(
3分
)
9


4
分)

1
)但是
(
我的
)
志向还没有实现 ,您说该采取怎样的计策呢?


2
)百姓谁敢不用箪盛饭,用壶盛浆来欢迎 将军您呢?(每句
2
分)

10


5
分)兵力或:军事、军队

不可与争锋

民心或:人才

可以为援而不可图也

夺取荆、益
两州
(
每空
1

)


隆中对

3
、在文中,诸葛亮提出的近期目标是“

”,最终目标是




他主张在内政上应遵循的方针是“

”在外交上的方针是


”;等到形势发生变化,再兵分两路出击,一路是


”,另一路是“

”。

4
、刘备去拜访诸葛亮,“凡三往”,说明他是个什么人?



5
、诸葛亮认为应用什么策略对待曹操?原因是什么?(用原文回答)



6
、文段中诸葛亮提出了怎样的策略?提出该策略的目的是什么?





7
.下面各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是
( )(3

)
A
以弱

强者
B
曹操比

袁绍


贤能

之用

信义著

四海

C
此用武


D
则命一上将将荆州之军

向宛、洛

高祖因

以成帝业

百姓孰敢不箪食壶浆

迎将军者乎

8
.解释下列句中加点的词。
(4

)

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