小学生日记格式与写作技巧

巡山小妖精
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2021年01月20日 11:54
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2021年1月20日发(作者:夏敬渠)
小学生日记格式与写作技巧

日记的格式:

第一行:
X< br>月
X

(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一
年)星 期
X
天气:
X
(晴、阴、雨、雪、风等)

第二行:
题目(以你所写的“事”为题,题目要求写在这一行的中间)

第三行:
开头空两格写正文(注意标点符号也要占一格)

日记的内容:

1.
写自己的所见
:把自己看到的人物、事物、景物 记下来,每次观察最好
截取一个侧面,写出其特征,要围绕一个中心去写。

2.写自己所做:
记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如:运动会、
庆“六一”、大扫除 等)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的
某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作 )等等,参加一次写一次,写
清时间、地点、人物、事情的经过、结果。不需要面面俱到,但一定要抓住 要
点写。

3.
写自己的所想:
把自己对某个人、某件事的看法,以 及自己在学习、生
活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外读
到的印象较深的心得体会、联想记下来。另外,在读完书之后,还可以用简短
的几句话写写读书心得。< br>
写日记其实是一件很简单的事情,就是记下自己当天感悟最深的事情:

一道 题不会做,经过什么过程做出来了;一个字不认识或不理解,经过谁的帮
助认识了也理解了;今天看了一 本什么书,自己有什么想法或体会;今天参加
了什么活动,心里有什么想法等。

开始 可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,记下自己心里的真实
想法和所做的事情,当他的语言丰富 了以后,就会把日记写得很生动的,关键
是一定要引导孩子多看课外书。

另外,写日 记是训练写作的方法之一,也是积累写作素材的主要形式。那
么如何指导孩子写好日记呢?可以从以下几 个方面着手。

几种不同的日记形式

写观察日记

观察日 记是对日常生活进行经常性的细致观察所做的记录,它可以一日一
记,也可以数日一记;可以写一个人、 一件事、一样物品、一个活动,也可以
只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章, 也可以只写
一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。

坚持写观察日记,可以使学生了 解生活,了解社会,积累素材,丰富写作
内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培 养写作兴趣。

写剪贴日记


把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在 日记本上,并按图意写一句或一段完
整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

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