人音课标版小学音乐一年级上《美丽的花儿》教案
温柔似野鬼°
709次浏览
2021年01月20日 12:16
最佳经验
本文由作者推荐
泰安东湖公园-
word
资料可编辑
美丽的花儿
教学目标：
1
、
能让学生用自然亲切的声 音背唱歌曲
《同唱一首歌》
，
创造性地参与音乐实践活动，提高学生审美情趣。
2
、了解各民族团结一心，增强对祖国妈妈热爱之情。
教学重点和难点：
1
、背唱歌曲，通过歌声、律动表达对祖国的热爱之情。
2
、背唱歌曲，编创歌词。
课前准备：
1
、
学生课前准备：书本、家长帮助学生了解、查阅
资料（民族常识方面的简单知识）
2
、
教学器材：教案、板书、钢琴、奖品、民族服饰
（维吾尔族、蒙古族、藏族等）
3
、
教学课件：
多媒体平台、
多媒体课件
（民族舞蹈、
服饰的，歌曲《爱我中华》）
教学设计：
学习参考
word
资料可编辑
学习内容
学生活动
教师活动
1
、
听
《美丽
1
、
听《美丽的
1
、
教师放录音，迎接学
的花儿齐开
花儿齐开放》音
生；与学生问好。
2
、让学生感受音乐的不同，
回答问题。
（
1
） 播放《颂祖国》录音。
（
2
）播放《同唱一首歌》
放》音乐进教
乐合 着音乐做动
室，
师生问好。
作进教室；与教
2
、
感受音乐
师问好。
节拍的不同，
2
、感受音乐不
导入新课。
同，回答问题。
录音，让学生感受两首歌曲
（
1
）
听
《颂祖国》
3
、
学习新
的不同。
随音乐做
歌：
（
3
）小结：《颂祖国》是
动作。
4
、
拓展歌
曲：
（
2
）聆听《同唱
一首歌》录音，
5
、
创作表现
感受这首乐曲与
（
4
）再次播放《同唱一首
歌曲：
6
、
总结：
7
、
听音乐走
出教室。
上一首乐曲有什
歌》，带领学生进行拍手拍
么不同？
腿练习。
二拍子乐曲，第二首乐曲是
三拍子乐曲。
3
、教学生学唱歌曲：
（
3
）回答问题。
（
1
）播放大屏幕歌曲范唱
（
4
）
复听歌曲，
感受三拍子，听
录音。
边进行拍手拍腿
（
2
）播放大屏幕，教师范
学习参考
word
资料可编辑
的律动。
唱歌曲边做律动。
3
、学唱歌曲：
（
3
）播放歌曲录音让学生
（
1
）看大屏幕，
听范 唱歌曲。边
边听辨指点歌词，了解歌曲
旋律及节奏。
听边进行拍手拍
（
4
）带学生按节奏读歌词。
腿律动。
（
2
）看大屏幕，
听教师范唱歌
曲，学 生小声哼
唱歌曲。
4
、拓展歌曲。
（
5
）纠正学生唱不准确处。
（
6
）能用动作表现歌曲
吗？
（
3
）听 歌曲范唱
（
1
）谈话：小冬木、小卓
录音，用手指点
玛、小古力、小 莲花，都是
歌词，通过歌词
我们国家少数民族小朋友
位置了解歌曲节
的名字， 你知道我们国家有
奏及旋律。
（
4
）边指着歌词
边跟教师 按节奏
（
2
）
谈话：
56
个民族
56
朵< br>读歌词至熟练。
花，各个民族都有自己的风
俗习惯，自己民族的服侍、
（
5
）跟钢琴视唱
学习参考
多少个民族吗？有多少个
少数民族？