(完整版)小学三年级语文上册修改病句练习题

玛丽莲梦兔
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2021年01月20日 13:16
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注会试题-

2021年1月20日发(作者:齐浣)

专项训练——修改病句

一、修改病句

1.
老师和我去医院看望。


2.
在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。


3.
每天早上去公园锻炼身体。
4.
晶晶从小养成了讲卫生。


5.
接到“三好学生”奖状,高兴极了。
6.
艰难地向高峰攀登。


7.
小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8.
我们学校的诗歌朗诵比赛。


9
.商场里有各种各样种类繁多的玩具。


10.
树上结满了许许多多数不清的果子。


11.
我把老师布置的所有一切作业都做完了。


12.
我要连续努力,争取更大进步。
13.
我把教室打扫得整整齐齐。


14.
我们要做到节约用水的好习惯。
15.
宽敞的草原一望无边。


16.
联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。


17.
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。


18.
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。


19.
田野里吹来稻花香一阵。


20.
中国人口是世界上最多的国家。


1


21.
爸爸讲了许多雷锋动人的故事。


22.
我介绍给来宾们学校的情况。

二、按要求写句子

1
、把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏小鹿水里自己影子映在的

______________________________________________ _____________
2
、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

________ __________________________________________________ _
3
、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)

_ __________________________________________________ ________
4
、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)

__________________________________________________ _________
5
、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)

____ __________________________________________________ _____
6
、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

___ __________________________________________________ ______
7
、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)
______ __________________________________________________ __
8
、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)

___ __________________________________________________ _____
9
、例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了 嫩绿的叶子。
_____________________________________
10
、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?
________________________________________
11
、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12
、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

海滩上有贝壳。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
_______________________________ ____

2

香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。
____ ________________________
13
、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)

___________ _________________________________________________
14
、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)

____________ ________________________________________________
15
、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)

_______ __________________________________________________ ___
16
、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序,句意不变)

______________________________________________ ______________
17
、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)

______________________________________________ ______________
18
、天空飘着白云。(扩句)

____ __________________________________________________ ______
19
、孩子们进入了梦乡。(扩句)

__________ __________________________________________________
20
、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

________________ ____________________________________________
21
、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)

_______________ _____________________________________________
22
、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)

___________ _________________________________________________
23
、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)

__________ __________________________________________________
24
、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)

________ __________________________________________________ __
25
、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏。(调换词序,使句意不变)
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26
、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)

_______ __________________________________________________ ___
27
、英子站了起来。(扩句,至少两处)

__________ __________________________________________________

3

28
、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)
< br>_______________________________________________ _____________
29
、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)

__________________________________________________ __________
30
、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)

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31
、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)
________________________________________________ ____________
32
、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)
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33
、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)

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34
、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)
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35
、他最早发明了微生物。(改病句)

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36
、同学们把教室打扫得整整齐齐。(改病句)

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37
、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。(改病句)

______________________________________________ ______________
38
、早上,同学们继续来到学校。(改病句)
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39
、星期天,一起到动物园看大象。(改病句)
< br>_______________________________________________ _____________
40
、老师要求我们十分严厉。(改病句)

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42
、我写完了作业。(改成“把”字句)

___ __________________________________________________ _______
43
、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)

____ __________________________________________________ ______
44
、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)


4

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45
、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)

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46
、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)

____________ ________________________________________________
三、把句子写具体

1
、天都峰真高啊!

2
、海大极了。

3
、河里水清得很。

4
、天上的星星多极了。

5
、他是一个少先队员。

6
、下课了,从校园里传出笑声。

7
、昙花向人们展示笑脸。

8
、风筝在飞走了。

四、用关联词语把两句话合并成一句话

1
、妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。

2
、同学们在教室里。同学们在认真听讲。

3
、老师在办公室里。老师认真地批改作业。

4
、妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。

五、改写句子

1
、他拿走了我的书。(陈述句)

把字句:

被字句:

2
、狂风吹弯了小树。

把字句:

被字句:

3
、一片乌云把太阳遮住了。

把字句:

被字句:

4
、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。

把字句:

被字句:

5
、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

把字句:

被字句:

6
、我们战胜了洪水。


5

把字句:

被字句:

7
、人们称香港为“东方之珠”。

把字句:

被字句:

六、照样子写句子

1
、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和 太阳花的小路上,走来了许多小学
生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
模仿短文,用“……有……有……还有……”写一句话


2
、他常常把书里的故事讲给别人听。

常常

3
、列宁从不把书弄脏,也不把书到处乱扔。

从不…也不

4
、例:清澈的池水里,海豚和海狮们一会儿钻圈,一会儿顶球。

一会儿…一会儿…

5
、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。


1





2




七、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正

1
、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( ) ( )
2
、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。
( ) ( )
3
、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
( ) ( ) ( )
4
、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( ) ( )
5
、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
( ) ( ) ( )
6
、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( ) ( )
7
、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。
( ) ( )
8
、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。”
( ) ( )
9
、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个生疏女孩如原以常的笑脸。
( )
( )
( ) ( )
10
、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。
( ) ( ) ( )

6

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