人教版EP五年级下册英语知识点复习总结
余年寄山水
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2021年01月20日 15:38
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五年级英语下册知识点复习总结
Unit 1 My day
1.
询问对方何时做某事的句型
When do you +
动词
(
短语原形
+
其他
?
(
表示事件
I(+
频度副词
+
动词
(
短语原形
+ at +
时间点。
注意
:
询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将< br>do
改为
does,
其答语的主语为第三人
称单数
,
动词部分应变为第三人称单数形式。
(
以下情况同样需注意此项如
:When does he get up?
He gets up at 6:00 a.m.
译
:
他什么时候起床
?
他在上午六点起床。
2.
询问对方周末做什么的句型
What do you do on the weekend? Saturdays.
I(+
频度副词
+
动词
(
短语原形
+ with sb(
人
+ on Sundays.
the weekend.
的用法
体育运动
:
直接将运动项目
,playbasketball
Play
乐器
:
先加
the
再加乐器
,play the piano
电脑
:play on the computer
的用法
名词
(n:
喜欢某人或某物
like to do sth:
喜欢做某事
(
着重于某一次喜欢
doing sth:
喜欢做某事
(
着重于日常习惯爱好
例
:I like reading,but I do not like to read this evening.
译
:
我喜欢读书
,
但是今晚我不喜欢读书。
good …的区别
at
擅长
be good to
对…好
for
有益于
6.
动词变第三人称单数的变化规则
1
一般情况下
,
动词后面直接加
-s;
例如
work-works live-lives play-plays sing- sings
2
以辅音字母
+y
结尾的动词
把
y
变为
i
再加
-es;
例如
study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries
注意
:play-plays
因为
a
是元音
3
以
ch,sh,s,x
或
o
结尾的动词
,
在后面加
-es;
例如
teach-teaches wash-washes do-does go- goes fix-fixes
4
不规则的
;
例如
have-has
Unit 2 My favourite season
1.
询问对方最喜欢的季节的句型
Which season do you like best?
I like +
某个季节
+ best./
某个季节
.
或
:
What is your favourite season?
My favourite season is +
季节
.====
季节
is my favourite season.
2.
询问对方最喜欢某个季节的原因的句型
Why do you like +
季节
+ best?/Why?
like (
查询
like
的使用方法
.
如
:I like eating ice cream.
Because I
can +
动词原形
.
如
:I can swim.
3.
询问天气的句型
What is the weather like +
其他
?
How is the weather +
其他
?
如
:What is the weather like in Beijing in spring?
等同于
:How is the weather in Beijing in spring?
译
:
北京春天的天气怎么样
?
4.
特殊疑问词的区分
where:
哪里
(
问地点
why:
为什么
(
问原因
,
回答用
Because what :
什么
(
问具体内容
when:
什么时候
(
问时间
which:
哪个
(
问哪一个
whose:
谁的
(
回答用
It is.. These/Those are
等
Unit 3 My school calendar
1.
询问节日在什么时候的句型
When + is +
节日名称
?
节日名称
in +
月份
.
is
It on +
具体某一天
.
2.
询问某个节日时对方将要
(
为别人做什么的句型
What will you do(for sb + on +
节日名称
?
I/We will +
动词
(
短语原形
+(for sb+ on +
节日名称
.
的用法
will
表示将来 时
,
表示这件事现在还没有发生
,
但是会发生在未来。
Will
后面直接使用动词原形。
4.a few
的用法
A few
一些
,
常修饰可数名词复数
,
表示肯定意义。
(
例
:We have a few fun things in spring.
在春天
,
我们有一些有趣的事情。
few
单独修饰 名词复
数时
,
表示否定意义
,
意为“不多
,
很少< br>,
几乎没有”。
(
例
:Mum,we have few eggs.
妈妈
,
我们几乎没有鸡蛋了。
的用法
by
可表示在…之前。
(
例
:Please send me an email by March 23rd.
请在
3
月
23
号之前给我发邮件。
、
in
、
on
的区别
at +
时间点
in +
月份
on +
具体某一天
(
几月几日
Unit 4 When is Easter?
1.
询问节日活动日期的句型
When + is +
节日
/
活动名称
?
节日
/
活动名称
in +
月份
.
is
某月某日
(
具体某一天
.
It on
the+
序数词
+
星期
+in+
月份
.(
几月的第几个星期几
2.
基数词变序数词的方法
(1
特殊变化的有
3
个
:first (1st
第一、
second (2nd
第二、
third (3rd
第三
,
需要逐个地硬记下
来。
(2
在基数词后加
th:
除去
first,second,third,
其他基数词变序数词一 般直接在其后加
th
。注意
five
与
twelve
要先把
ve
变
f,
再加
th;eight
直接加
h;ni ne
去
e
再加
th
。
(3
整十序数词 以
ieth
结尾
:
整十位的序数词先将十位整数词尾的
y
变 为
i,
再加
eth
。
如
:twenty- twentieth
。
(4
表示几十几的序数词
:
十位数 不动
,
把个位数变为序数词即可。
3.
小句式
(1
名词
+ is the +
序数词
+
其他内容。
(
译为
:
在…中
,
名词是第几
.
(2There are +
基数词
+
名词。
(
译为
:
那有多少个….
(3
表示某人多少岁时用基数词。
的用法
sth:
想要某物
Want to do sth:
想要做某事
s b to do sth:
想要某人做某事
Unit 5 Whose dog is it?
人称代词与物主代词一览表
人称数主格宾格形容词性物主
代词
名词性物主代词
第一人称单数
I
(
我
me
(
我
my
(
我的
mine
(
我的东西复数
we
(
我们
us
(
我们
our
(
我们的
ours
(
我们的东西
第二人称单数
you
(
你
you
(
你
your