pep小学五年级下册英语语法知识点全册
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2021年01月20日 15:42
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五年级下册英语语法知识点语法知识
1.
近义词
eat breakfast
—
have breakfast
eat lunch
—
have lunch
eat dinner
—
have dinner
play sports
—
do sports
usually
—
often
复数形式：
policeman
—
policemen
po licewoman
—
policewomen
现在分词：
tell
—
telling
三单：
say
—
says
同义句：
What do you do ? ---What are you?
你是
干什么的？
2
、频度的副词：
always
总
是
，
一
直
usually
通
常
，
常
常
often
经
常
sometimes
有时候
4
、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，
某个时候（在上午，在下午，在晚上）用
in
；表示在某一天，在星期
几用
on
，在具体的几点几分用
at.
5
、
too
和
either
的用法区别：too
和
either
都是“也”的意思，
但
too
用 于肯定句，
either
用于否定句。
第二单元语法知识
1.
同义词：
autumn
（英）
—
fall
（
美）
对应词：
wake up
—
sleep
go
to bed
—
get up
2.
三单：
say
—
says
ask
—
asks
come
—
comes
3.
同义句：
What
’
s your favourite season?
（你最喜爱的季节是什
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么？）
----Which season do you like best?(
你最哪个季节？
)
4
．表示天气的介词。当表示某地某个季节 的天气情况时，要把
季节放在前面，
地点放在后面。
其结构为：
What’
s the weather like in
季节
in
地点？
第三单元主要语法点：
1
、关于月份：
（
1
）五月
May
,
六月
June,
七月
July
，没有简写
形式。九月
September
的简写形式是前四个字母加点
Sept.
其他八
个月的简写形式是 前三个字母加点。
（
2
）
无论是完全形式还是简写形
式，表示
12
个月的单词的第一个字母都要大写。
2
、关于基数词变序数词。
（
1
）
一般情况下，
直接在基数词后面加
th.
（
one , two , three
除
外）
。
one
—
first , two
—
second , three
—
third .
(2)
以
ve
结尾的基数词，
变
ve
为
f,
再加
th.
如：
five
—
fifth , twelve
—
twelfth.
(3)
以
t
结尾的基 数词，直接加
h
。如
eight
—
eighth.
(4)
以不发音的字母
e
结尾的，
丢掉不发音的字母
e< br>，
再加
th.
如
nine
—
ninth.
(5)
以
y
结尾的整十数，
在变为序数词时，
将
y
变为
ie
，
再加
th.
如
twenty
—
twentieth
（
6< br>）
20
以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位
上的数变为序数词 。如：
twenty-one--
—
--twenty-first , twenty-two
——
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twenty-second ,
thirty-four
——
thirty-fourth
(7 )
序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最
后两个字母，最后两个字母要变成 上标格式。如：
first
—
1st
,
second
—
2nd ,
third
—
3rd ,
fourth
—
4th . twentieth
—
20th
3.
回答
When is your birthday?
这个问题，如果只说明生日在几月
份，在月份前用
in.
如
My birthday is in July.
如果要具体说明生日是
在几月几日，则要把in
去掉，直接用
is
，或者在
is
后加
on
。如
My
birthday is June 9th.
或
My birthday is on June 9th .
4.
注意区分两个句子：
What day is it today ?
今天星期几？
What
’
s the date today?
今天是几月几日？
5.
根据要求写单词
:
make (
现在分词
)---making.
send(
现在分词
)---sending.
6
．句子：
How
many
birthdays
are
in
October
?
有
几
个
人
的
生
日
在
十
月？
There are 3.
7. My birthday is in February .(
变为一般疑问句
)---Is your birthday
in February?
8.
Does
she
have
a
computer?
她有计算机吗？当第三人称单数
和句子中 出现了
does
时，其他动词必须使用原型。
9
、读序数词时，前面一定要加
the.
如
October 1st .
读作
October
the first.
10
、同义句：
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Who has a birthday in October?===Whose birthday is in October?
第四单元知识点：
1
、
在电话中介绍自己时，
可以用
“
It
’
s
…”
或者
‘
This is
…
.
’
。
但是不能用“
I am
…”或者“
My name is
…”
2.
在电话中表另一个人接电话时，应该说：
“
Can I speak to
…
?
”
3
、告诉别人接电话时，说：
There is a call for you.
4
、
在接电话时请别人稍候说：
Hold on please.
或者
Please hold on.
5
、动词变为现在分词（加
ing
）的规则：
（
1
）
一般情况下，在动词的后面直接加
ing.
如：
play
—
playing
clean
—
cleaning
draw
—
drawing
cook
—
cooking
(2)
以单个不发音的字母
e
结尾的动词，去掉不发音的字母
e
，
再加
ing .
如：
write
—
writing come
—
coming take
—
taking make
—
making leave
—
leaving have
—
having
(3)
以重读闭音世结尾的动词，如果 词尾只有一个辅音字母，则
要先双写这个辅音字母，再加
ing.
如：
run
—
running
swim
—
swimming
put
—
putting
sit
—
sitting
set
—
setting
五单元主要知识点：
1
、在英语中，当表示妈妈时，无论是人类妈妈还是动 植物的妈
妈，都可以用
she .
而表示婴儿时，也都可以用
it.
2
、系动词
be
的用法：我是
am
你是
are, is
跟着他她它。如果人
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称是复数，扑面一律都用
are.
如：
I am reading a book.
He is cooking dinner.
We are doing an experiment.
Are you eating lunch?
3
、
With
除了表示和…一起外，还可以表示“使用”
,
如：
That elephant is drinking water with its trunk.
大象正在用它的象鼻
喝水。
I am writing with my pen.
我正在用我的钢笔写字。
4
、当句子中出现了
can
时，动词一定要用原形。
如：
Can tigers really swim? I can wash the clothes.
我会洗衣服。
I am washing clothes.
我正在洗衣服。
5
、
can , usually , often , sometimes , always
这几个单词都是一般
现在时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词一般都要用原形。
now,
am , is , are
这几个单词都是现在进行时的好朋友，当 句子
中出现了它们时，动词要用现在分词形式，也就是
ing
形式。
第六单元主要知识点：
1
、现在进行时的句子变一般疑问句时，只要将系动词
be(am
is
are )
和主语交换位置，将句末的句号变为问号，但是要注意第一人称
和第二人称 时，人称和系动词的相应变化。
如：
I am reading a book? ------Are you reading a book?
You
’
re walking . -----Am I waling?He is cooking dinner . -------Is he
cooking dinner?
2
、
表示用 什么做个实验时，
要用
on
。
如
Do an experiment on me ,
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please.
3. It
’
s time to
后跟动词的原形，
It
’
s time for
后跟名词。
如：
It
’
s time to go to school.
该去上学了。
（到了去上学的时间
了。
）
It
’
s time for English class.
到英语课的时间了。
It
’
s time to have
English class.
该上英语课了。
英语下册知识点总结
二、重点短语讲解
1. play with
和
…
一起玩
play with sb.(
某人
)
和
…
一起玩
play with
sth.(
某物
)
玩某物
e.g. Lucy and Lily are playing with their and Lily are
playing with their doll.
2. a lot of
很多
a lot of = lots of +
可数名词复数或不可数名词
e.g.
同义句转换
There are a lot of apples on the table.
=There are ______ ______ apples on the table. (
答案：
lots of)
often
多久一次
how
often
是一个特殊疑问词，就频率提
问。英 语表示频率的词：一次：
once
两次：
twice
特殊其他次数：基
数词
+times
构成
例如：
8
次
eight times
e.g. --How often do you go to the library?
--I go to the library once a week. (
注：如就划线部分提问，应用特
殊疑问词
how often)
4. how many
多少
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how many/much
就数量提问
how many +
可数名词；
how much
+
不可数名词
e.g.-- How many boys are there in your class?-- There are 40 boys in
my class.
-- How much water is there in the bottle?- There is a little water in
the bottle.
5. be good at
擅长
at
后
可加名词
如加动词，动词应用动名词
形式
既
v + ing
e.g. I am good at English.
interested in
对
…
感兴趣
in
后
可加名词
如加动词，
动词应
用动名词形式
既
v + ing
e.g. I am interested in English.
the violin
拉小提琴乐器前加定冠词
the
8. listen to music
听音乐听
…
，用
listen to
（
1
）
.
听音乐前，不加定冠词
the
（
2
）
.
听收音机前，要加定
冠词
the :listen to the radio
from
来自，
come from = be from
，
I come from China. = I
am from China.
易错点：
Where are you come from? (
错误
)
Where do you come
from? (
正确
)
football
踢足球
{
球类名词前不加冠词
}
11
．
be
famous
for
因
…
闻名