四年级语文下册第一单元教材分析
巡山小妖精
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2021年01月20日 16:21
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四年级语文下册第一单元教材分析
单元主题：
大自然令人神往的景观
教材分析
本组课文，作者用生动优美的语言，并以他们独特的感受，描绘了大自然令
人神往的景观。那富有诗情画 意的江南山水，那充满神奇色彩的天然溶洞，那风
景如画的桂林山水，那奇特的新疆天山风光，犹如一幅 幅画卷，带我们走进祖国
的万水千山。
古诗词、散文游记，多样化的文章体裁，丰富 多彩的语言，一定能引起孩子
们阅读的兴趣。
语言是文学作品的主要表现形式。课文 中准确、鲜明、生动的语言，有着很
强的表现力，使人如临其境，如闻其声，仔细咀嚼，余味无穷。教学 本组课文，
应指导学生反复诵读，品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩的语段，要
熟读 成诵，积累优美的词句。
本组教材除课文外，还在“语文园地”中安排了内容丰富，形式多样 的语文
实践活动，如积累描摹自然风光的古诗名句，搜集自然风光的图片、文字资料。
通过这些 语文活动，进一步拓宽学生视野，感受大自然的美。
教学目标：
1
．认识部分生字，会写部分生字及词语。
2
．有感情的朗读课文，背诵有关课文及自己喜欢的段落。
3
．感 受文中所描写景物的美好，感受大自然的壮观，培养热爱祖国大好河
山、热爱大自然的感情。
4
．了解作者的语言表达特点，学会按一定的顺序进行叙述的写作方法。
5
．能借助字典和联系上下文读懂词语的意思，积累佳句。
6
．熟知课文内容，能说出描写景物的特点，感受美德熏陶。
7
． 就春游活动讲清楚自己的计划，并参与商讨，培养学生的自主合作参与
意识。
8
．能具体明白的描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想。
9
．感性认识排比句的特点及其表达作用。