小女孩的名字-

2021年1月20日发(作者：浦惠)
古诗文与文言文阅读


一、课内古诗练习。
(18
分
)
将古诗补充完整
,
并回答问题。
(3
分
)




夜绩麻
,









。









供耕织
,
也傍桑阴学种瓜。


1.
解释下面的字词。
(2
分
)
(1)
绩麻
:










(2)
供
:









2.
诗中的人物在干什么
?(
多选
)(3
分
)
(


)
A.
耘田




B.
绩麻




C.
在树下休息




D.
学种瓜

3.
这首古诗主要写了哪些内容
?(
多选
)(2
分
)
A.
乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活

B.
孩童学习种瓜的情景

C.
大人忙忙碌碌种地
,
小孩玩耍的场面

4.
古诗后两句体现出了儿童的




、




。
(2
分
)

5.
“村庄儿女各当家”指什么
?(3
分
)
(

)
A.
家里的儿子或女儿当家做主。

B.
村庄里的男男女女都当家做主。

C.
村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。

6.
诗中流露出作者
(

)
的思想感情。
(3
分
)
A.
对孩童的讨厌之情。

B.
对家乡的热爱之情。

C.
对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。

二、课外古诗阅读。
(24
分
)
(
一
)
游园不值
①

[
宋
]
叶绍翁



应怜
②屐齿
③
印苍苔
,
小扣
④
柴扉
⑤
久不开 。春色满园关不住
,
一枝红杏出墙来。

【注释】①值
:
遇 到。②怜
:
爱惜。③屐齿
:
木屐底下两头的突出部分。④小扣
:轻轻地敲。⑤
柴扉
:
用树枝编成的简陋的门。

1.
结合注释
,
对诗题解释正确的一项是
(

)
。
(3
分
)
A.
园子里没有好看的景色
,
不值。

(


)
B.
来一趟没看见里面的景色
,
玩得不值。

C.
来游园没遇到要拜访的人。

D.
来游园没有遇到要拜访的人
,
太不值得了。

2.
从“小扣柴扉久不开”我们知道了

。
(3
分
)

3.
作者到底有没有见到园子里面 的春色呢
?
你是通过哪句诗看出来的
?(3
分
)




4.
认真品读后两句诗
,
下面对这两句诗理解正确的有
(


)
。
(
多选
)(3
分
) < br>A.
虚实结合
,
实写出墙的“一枝红杏”
,
让人看到春天的气 息
;
虚写里面的满园春色。

B.
春色和红杏都被拟人化了
,
不仅景中含情
,
而且景中寓理。

C.
作者心中本来还是 很惆怅的
,
但看到了出墙的红杏后
,
很高兴。

D.
这两句诗形象鲜明、
构思奇特
,
写出的不仅仅是园中的美丽景色
,
还写出了春天的勃勃生机。

(
二
)
春夜洛城闻笛

[
唐
]
李白

谁家玉笛
①
暗飞声
,
散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳
②
,
何人不起故园情。


【注释】①玉笛
:
精美的笛子。②折柳
:
即《折杨柳》笛曲。

1.
朗读第二句诗
,
你认为最应该重读的是哪一个字或词
,
为什么
?(3
分
)(

)
A.
我认为最应该重 读的是“洛城”。“洛城”代指家乡
,
体现出作者感触之深
,
思乡之切。
B.
我认为最应该重读的是“满”字。“满”是遍布的意思
,
这是作者 主观感觉的夸张
,
体现出
作者的感触之深
,
思乡之切。
< br>C.
我认为最应该重读的是“散”字。仿佛整个洛阳城都能听到曲声
,
体现出作 者的感触之深
,
思乡之切。

2.
本诗的关键词是
(

)
。
(3
分
)
A.
玉笛





B.
春风





C.
折柳





D.
此夜

3.
“此夜曲中闻折柳”中的“闻折柳”是什么意思
?(3
分
)


4.
对这首诗赏析不正确的一项是
(

)
。
(3
分
)
A.
首句“暗飞声”的“暗”字< br>,
包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思
,
也有断续、
隐约之 意
,
这与诗的情境是一致的。

B.
第二句着意渲染笛声。“满”字 运用夸张的艺术手法
,
极写夜之宁静
,
笛之悠扬。

C.< br>此诗着重在以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超
,
烘托玉笛声的艺术魅力。

D.
全诗扣紧一个“闻”字
,
抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。< br>
三、课内文言文阅读。
(19
分
)
自

相

矛

盾



楚人有鬻盾与矛者
,
誉之曰
:
“吾盾之坚
,








。”又誉其矛曰
:
“吾矛之
利
,
于物无不陷也。”或曰
:
“












,
何如
?
”其人弗能应也。夫不可陷
之盾与无不陷之矛
,








。


1.
把文言文补充完整。
(3
分
)
2.
解释加点的词。
(8
分
)
(1)
誉
之曰
(



)





(2)
于物无不陷
也
(



)
．
．
(3)
吾矛之利
(



)
．
(4)
弗
能应也
(



)
．
3.
“其人弗能应也”的原因是什么
?(3
分
)


4.
假如你是楚国商人
,
你会怎样来推销你的“矛”和“盾”?(3
分
)




5.
学习这则寓言后
,
你得到什么启示
?(2
分
) (

)
A.
无论做什么事
,
都要想好之后再夸大其词。

B.说话、做事都要考虑周到
,
不要相互抵触
,
产生矛盾。

C.
做生意不能同时卖两种东西。

四、课外文言文阅读。
(39
分
)
(
一
)
性缓



一人性缓
,< br>冬日共人围炉
,
见人裳尾为火所烧
,
乃曰
:
“有一事
,
见之已久
,
欲言恐
①
君性急
,
不言又恐 伤君。然而言是耶
?
不言是耶
?
”人问何事
,
曰
:
“火烧君裳。”其人遽
②
收衣而怒曰
:
“何不早言
?
”曰
:
“我道君性急
,
果然。”

【注释】①恐
:
担心

②遽
:(j
ù
)
立即
,
匆忙。

1.
给下列加点字选择正确的解释。
(2
分
)
(1)
见人裳尾为
火所烧
(

)
A.
为了



B.
因为



C.
被

．
(2)
欲
言恐君性急
(

)
A.
欲望



B.
想要



C.
贪欲

．
2.
下列句子中的“之”与“见之已久”

中的“之”
,
用法相同的一项是
(

)
。
(2
分
)
A.
圣人之道

B.
吾欲之南海

C.
皮之不存

D.
人非生而知之者

3.
翻译下面的句子。
(3
分
)
我道君性急
,
果然。



4.
这则故事讽刺了生活中的哪类人
?(3
分
)


(
二
)
杨布打狗



杨朱< br>①
之弟曰布
,
衣素衣而出。天雨
,
解素衣
,
衣缁衣而返。其狗不知
,
迎而吠之。杨布怒
,
将扑之。杨朱曰
:“子无扑矣
,
子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来
,
岂能无怪哉
?
”

【注释】①杨朱
:
先秦哲学家
,
战国时期 魏国人
,
字子居。

1.
解释加点的字。
(4
分
)
(1)
天雨
,
解素衣。








(2)
岂能无怪
哉
?








．
．
2.
翻译下面的句子。
(6
分
)
(1)
杨朱之弟曰布
,
衣素衣而出。



(2)
其狗不知
,
迎而吠之。



3.
用“
/
”标出下面句子的朗读节奏。
(
两处
)(4
分
)
向

者

使

汝

狗

白

而

往

黑

而

来

4.
读了这则故事
,
你明白了一个什么道理
?(3
分
)
(

)
A.
出去时穿什么衣服
,
回来时还要穿什么衣服。

B.
杨布家的狗和主人不亲密
,
主人换件衣服它就不认识主人了。

C.
遇事要善于思考
,
不能只看表面
,
看问题要透过现象看 本质。

(
三
)
酒以成礼
①

③


钟毓
②
兄弟小时
,
值父昼寝
,
因
共偷服药酒。其父时
觉
,
且托寐以观之。毓拜而后饮
,
会
饮
．
．
．
而不拜。既而
,
问毓何以拜
,
毓 曰
:
“酒以成礼
,
不敢不拜。”又问会何以
不拜
,
会曰
:
“偷本
非礼
,
所以不拜。”



【注释】①本文节选自《世说新语》
,
题目为编者自拟。②钟毓
(y
ù
):
字稚叔
,
三国时期魏
国太傅钟繇之子
,
司徒 钟会之兄。③会
:
钟会
,
字士季。三国后期曹魏重要谋臣和书法家。④既而
:
一会儿
,
不久。⑤何以
:
即“以何”
,< br>为什么。

1.
解释文中加点的字。
(6
分
)
(1)
寝
:







(2)
因
:







(3)
时
:







④
⑤

小女孩的名字-

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