20以内加减法的一些计算小方法
萌到你眼炸
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2021年01月20日 18:07
最佳经验
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正方体怎么做-
计算题是比较枯燥的，但是计算题又是数学中最基础的题目，
是学生必
须牢牢掌握的知 识技能。
因此我在课堂上尽量将枯燥，
难懂的计算用游
戏或是比赛的方式进行，
这样的方式能激起学生的学习兴趣。
在讲解计
算方法时，我鼓励他们用多种计算方法，如凑十 法，竖式法，记大数的
方法等等，不仅仅局限于某一种方法，
只要学生能掌握其中的一种方法< br>就要给他们充分的肯定与鼓励。
同时我还认为改错也是一种好的训练方法，在教学中出示一些
学生经常出 错的题目，让学生去分析错在那里，多做这样的练习，学生
就会对这些容易出错的地方，加强感知上的理 解，少犯类似错误；对有
困难学生我们要注意指名板演，便于及时发现问题，同时还要加强课间
巡视，把错误消灭在萌芽之中；最后，还要注意做好练习后的讲评，通
过多交流、多反馈，集思广益。< br>
20
以内不进位加减法
1
、
11-2 0
的数可以和孩子玩猜数游戏。
用
3
种方式描述数：
1
）个 位是
2
，十位是
1
。
2
）
1
个十，
5
个一。
3
）比
11< br>大，比
13
小。用这些方
式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直 到熟练。
2
、用计数器拨数。
家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如
12
是由
1
个十和
2
个一组成的
。
3
、熟练背诵
20
以内的进位加减法口诀