记叙文阅读出题样式

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2021年01月20日 19:56
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lol阿狸出装-

2021年1月20日发(作者:滕凤濂)
记叙文阅读的一般出题样式和答题样式

1
、字音字形词意(选择题)


2
.找记叙文六要素

记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、
结果。


3
.找主题句

解题指导:找首段或尾段的议论、抒情句。


4
.概括文章内容(中心)


方法:看题目、人物(事物)
、事件,进行综合、概括。


格式:
此文记叙了
(描写了)






表现了
(
赞美了、
揭示了
)




5
.分析材料组织特点

通用答案:紧紧围绕






中心选取




典型事
件,剪裁得体,详略得当。


6
.划分层次



1
)按时间划分(找表示时间的短语)



2
)按地点划分(找表示地点的短语)



3
)按事情发展过程(找各个事件)



4
)总分总(掐头去尾)


7
.找记叙线索并分析作用


线索种类:

1< br>)
核心人物

2

核心事物
(3)
核心事 件

4

时间(
5
)地点(
6
)作者的情 感


答题格式:






是贯穿全文的线索,
把文中的人物
和事件有机地连在一起,使文章条理清楚 、脉络分明。


8
.为文章拟标题。


找文章 的线索或中心:

1
)核心人物(
2
)核心事物
(3)核心事件(
6
)作者情感等,直接以线索或中心为标题。

9
.填写读书卡片。


按各项要求在原文寻找,再填写。注意原文 的标题、作
者、出版社等项(有时在括号内)



10
.记叙顺序及作用?



1
)顺叙(按事情发展先后顺序叙述)


答题格式:采用了顺叙的记叙顺序,把

事件叙述得
有头有尾,条理清晰,脉络分明。



2
)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。



答题格式:把






放到前面写,造成悬念,激起
读者的阅读兴趣,使文章波澜起伏,引人入胜。



3
)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件或另一
些事。< br>)


答题格式:插叙了




,充实了文章内容,丰
富了人物形象,表现了人物




性格,使文章情
节波澜起伏,突出了文章中心。



11
、分析语言特色


结合语境和修辞方法从下列语句中选择:


形象生动、清新优美、音韵和谐、节奏感强。

简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂。



注:必须结合具体语句分析。


12
.判断写作手法并分析作用(往往指整篇文章所采用
的手法)


1
)拟人手法


答题格式:该文采用了拟人的写作手法,生动形象地表
现了

。把

写活了,使

富有人情味。



2
)夸张手法


答题格式:
该文采用了夸张的写作手法,
突出了


启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。



3
)象征手法(通篇比喻)

作用:


象征


含蓄、
深刻地表达了

的情感。


4
)对比手法


答题格式:把



比较,突出

的性格,更好地
表现文章的主题“






5
)衬托(侧面烘托)手法


答题格式:
通过写


从侧面衬托了



性格
/
思想
/
感情等。



6
)讽刺手法


答题格式:综合运用比喻、夸张等手段 对人或事物进行
揭露、批判和嘲笑,语言辛辣幽默,加强深刻性和批判
性。



7
)抑扬法:欲扬先抑(先抑后扬)
、欲抑先扬(先扬
后抑)
答题格式:该文采用了抑扬法,先




,后





上下文形成鲜明对比,突出了






8
)前后照应(首尾呼应)


答题格式:文章的开头和结尾形成前后照应,使情节完
整、结构严谨、中心突出。



9
)设悬念


答题格式:设置了一个






悬念,激起读者的阅读
兴趣,使文章波澜起伏,引人入胜。


10
)直抒胸臆(在文章结尾经常使用)

答题格式:采用了直抒胸臆的手法,抒发了作者


烈的感情,使文章具有强大的感染力,动人心弦,引起
读者的共鸣。


11
)叠词(和反复、反问的作用相似)

答题格式:加强语气,强化感情,增强语言的表达效果。


12
)开门见山

答题格式:开篇点明题目,进入正题,使读者容易把握
文章内容和中心。


13
)托物言志

答题格式:通过对

的吟咏,含蓄委婉地表达了作


的情怀
/
情感
/
志向。

例题:
《爱莲说》采用了什么写作手法,试简析。

答:
《爱莲说》采用了托物言志的写作手法,通过对莲花
1

高洁形象的吟咏,含蓄委婉地表达了作者不与封建统治
者同流合污的高尚情怀。


14
)卒章显志、画龙点睛(往往是抒情和议论结合在
一起)

答题格式:在文章结尾用简洁、精辟的话点明了文章的
中心,表达了

强烈的感情,给人以深刻的启迪,发
人深思。

例题:
《荷叶母亲》采用了什么试简析。

答:
《荷叶母亲》
采用了的卒章显志、
画龙点睛写作手法,
在文章结尾用简洁、精辟的话点明了文章的中心,表 达
了作者对母爱的热情赞美之情,给人以深刻的启迪,发
人深思。


15
)以小见大

答题格式:采用了以小见大的写作手法,从

这一件
小事中,表现了

这一重大主题,给人以深刻的启
迪,发人深思。


16
)夹叙夹议(叙议结合)

答题格式:采用了夹叙夹议(叙议结合)的写作手法,
通过叙述

和发表议论,
表现了

这一重大主题,
给人以深刻的启迪,发人深思。


17
)虚实结合

答题格式:采用了虚实结合的写作手法,实写

,虚


,激发了读者的联想和想像,使文章如梦如幻,
表达了作者

之情。


18

联想和想像
(常在诗歌中采用,

《天上的街市》


答题格式:采用了联想和想像的写作手法,有利作者驰
骋才华,表达

之情。


19
)动静结合

答题格式:采用了动静结合的写作手法,

是写动
景,


是写静景,动静相间,使文章相映成趣,多姿
多彩。


20
)伏笔、铺垫

答题格式:采用了伏笔、铺垫的写作手法,

是为下
文写

埋下伏笔、做铺垫,激起读者的阅读兴趣,使
文章结构严谨。


13
、判断修辞方法并分析作用


提问方式:划线句采用了什么修 辞手法,有何好处
/
有何
作用
/
有何表达效果?

题型变种:
请从文中选择你喜欢的一句话进行赏析。
(选
择运用修辞手法的句子,然后 分析表达效果)

答题三步曲:


1
)判断采用什么修辞手法。

(2)
写出该修辞手法的一般作用。

(3)
结合具体句子分析含义 。
(表现了什么
/
表达了某种感

/
突出了什么
/
强调了什么)


14
、分析具体词语的含义和作用


方法
:
联系词语本义,解释在文中的含义(引申义,比喻
义,双关 义)
,找出其指代的具体内容(使不明了的明了
化;将比喻、象征还原)







×
×



















15
.分析句子含义


抓住关键词,透过句子字面意思分析出深层含义,须联
系上下文和文章中心。


16
.句子、语段在结构上的作用

A
、总领全(下)文 ,引出下文;
B
、总结上(全)文;
C
、承上启下(过渡)



D
、为后文作铺垫、打伏笔;
E
、照应前文(开头)

< br>在答题时,一定要写到哪句话承接上文的什么内容或引
出下文的什么内容或为后文写什么做铺垫、 打伏笔或照
应前文(开头)的什么内容,否则拿不到满分。

17
、判断表达方式


五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

18
、分析记叙文中议论的作用

答题格式:卒章显志,画龙点睛,点明了文章的中
心:

,给人以深刻的启迪,发人深思。

19
、分析记叙文中抒情的作用

答题格式:抒发了作者


强烈的感情,使文章具有强
大的感染力,动人心弦,引起读者的共鸣。

20
、判断人物描写的种类并分析作用


人物描写包括:

1
)外貌描写(
2
)神态描写(
3
)动作
(行为 )描写(
4
)语言(对话)描写(
5
)心理描写等

答题格式:属于

描写,表现了人物

的性格。
(或

的高尚品质等)


21
、分析景物描写的作用

景物描写的作用:

1
)交代故事发生的背景(
2
)渲染气
氛(
3
)衬托人物心情(4
)为下文做铺垫(
5
)推动故事
情节的发展

答题模式:这句(段)话描写了

的一幅图画,
交代了

的背景,渲染了

的氛围(气氛)
,烘托
(衬托)了人物

的心情,为下文写

做铺垫,
推动故事情节的发展。
(一般只要写到两三个就足够了)

22
、分析正面描写和侧面描写相结合写法的作用或表达
效果

答题格式:写

是正面描写,从正面表现




是侧面描写,
从侧面来衬托


正面描写
和侧面描写有机地结合在一起。

例题:
《口技 》
中正面描写和侧面描写是怎样结合在一起
的,试简析。

答:写口技表演者 的精彩表演是正面描写,从正面表现
口技表演者技艺的高超;写听众的反应是侧面描写,从
侧面 来衬托口技表演者技艺的高超。正面描写和侧面描
写有机地结合在一起。

2

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