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2021年1月20日发(作者：钟丽缇)
高考记叙文阅读答题技巧总结




一、标题：标题的作用、含义

答题技巧：作用—
(1)
是全文的线 索
;(2)
题目点明中心
;(3)
引起
读者阅读兴趣
;(4 )
点明故事发生的时间
/
或季节或
/
天气或
/
地点
等
;(5)
点明主要人物及其特点
;(6)
点明主要事件
; (7)
题目有双关
义
;(8)
与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思 和深层意思。

二、情节：

1
、概括主要事件答题提示：抓住文中 六要素，从主人公的角度
表述，什么人做了什么事有什么结果。

2
、人物感情变化轨迹答题提示：从文中找出描述心理的词语

本文的线索是 什么
?
作用是什么
?(1)
题目
;(2)
时间或空间的变< br>化
;(3)
具体的人、事物或某句话
;(4)
某某人物感情的变化。作 用：
贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清晰。

三、主题：概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。

四、赏析句子答题 技巧：表达技巧
+
具体分析
+
表达效果
(
感情
)< br>
1
、某一细节描写在文中的作用。衬托、对比、烘托铺垫，表现
人物品质、心 理、情感，对情节发展的作用。心理活动
:
如感动、感
激、愧疚、自责、喜悦等，一定 要答出原因。

2
、环境描写在文中的作用

答题技巧：环境描写， 包括自然环境和社会环境的描写。其中自
然环境
(
景物
)
描写主要作 用是交代故事发生的时间、地点，揭示作
品的时代背景
;
渲染气氛，烘托人物心情;
展示人物性格，推动情节
的发展
;
借景抒情，情景交融等。

如自然环境
(
或景物描写
)
有什么作用
?

从以下四个方面考虑，一般是两点以上：
(1)
点明某某季节某某
/
时间某 某
/
地点某某
/
天气
;(2)
渲染某某气氛
;(3 )
反衬
(
或烘托
)
某某
人的某某心情
/
品 质。
(4)
为下文某某情节发展作铺垫
(
或预示了下文
的某某情节， 或推动了故事情节的发展
)
。

3
、
a.
开头的句 子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什
么意思，点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、 设置悬念
等。

b.
结尾的句子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什 么意
思，解释了什么道理，点明主旨、深化主题，照应开头，含蓄、卒
章显志、使文章结构完整 等

c.
过渡的句子：
d.
用了特殊修辞的句子。

运用修辞方法的句子的赏析：修辞手法的使用使语言更加生动、
形象，使人或物的特征带回突出。八大 修辞及其表达效果：①比喻：
生动、形象;②拟人：人格化、生动化、形象化;③排比：加强语言
气势，使某种感情更加强烈;④反问：加强语气;⑤反复：强调;⑥对
比：突出其中一个;⑦对偶：句 式整齐，结构统一;⑧夸张：极力表
现事物某种特征。
(
运用时要结合具体内容分析< br>)

另外，主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用
(
点明中心主题，< br>贯穿全文
)
入手，或者从句子本身的作用、所表达的具体情感入手。

4
、对含有某个特殊词语的句子理解

赏析时，应扣住词义、语境来具体表述 词语所表现的人或物的特
征，表述人物的思想感情

1.
景物描写的作用:
渲染气氛
,
烘托人物心情
,
推动情节发展
,
表现
人物的品质
,
衬托中心意思

2.
运用描写方法的作用
:
表现人物性格
,
反映作品主题

3.
运用比喻拟 人等修辞的作用
:
运用了……的修辞
,
生动形象地写
出了……

4.
运用排比的作用
:
增强语言启示
,
生动形象地写出 了……

5.
反问句的作用
:
加强语气
,
引起下文
,
承上启下

6.
设问句的作用
:
引起读者的注意 和思考
,
引出下文
,
承上启下

7.
题目的作用< br>:
概括内容
;
揭示主题
;
提示线索

8.
记叙文第一段的作用
:

(1).
环境描写
:
点明故事发生的地点
,
环境
,
引出下文
,
为下文情 节
发展作铺垫

(2).
其他
:
开篇点题
,
奠定全文的感情基调
;
总领全文或引起下文
,
为下文情节发展作铺垫

9.
中间句段的作用
:
承上启下的过度作用

10.< br>结尾议论性句子的作用
:
总结全文
,
照应开头
,
点明 中心
,
深化
主题

11.
记叙顺序
:
顺叙
,
倒叙
,
插叙

12.
写作人称的好处
:
第一人称
,
真实可信
;
第二人称
,
亲切自然
;
第
三人称
,
可以多角度描写
,
不受时间和空间的限制< br>
13.
记叙线索的形式
:
实物
;
人物
;< br>思想感情变化
;
时间
;
地点变换
;
中心事件

14.
找线索的方法
:
标题
;
反复出现的某个词语或某个事 物
;
抒情议
论句

15.
赏析句段从三方面考虑
:
内容
(
写了什么
,
选材有什么独特之
处
);
形式
(
写作方法
,
语言特色
,
修辞
);
感情
(
文章的社会价值
,
意义
,
作用等
)

(
答题提示：选项和原文的严格对应关系，选项与题干的关系，
(
选项不在题 干范围之内
)
选项的内容是原文中没有的，此三者是你
选择正确答案的保证。
)

1
、句子理解题

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