推铅球-

2021年1月20日发(作者：刘璋)

记叙文阅读（
3
）

学习案

教学目标 ：通过对文章关键词语、句子的揣摩和分析，领会其内涵和表达作用，加深对语言
运用的理解。

重点难点：
从表现手法、修辞、句式、词语等方面品味语言，并加以表述。

课时：
2
课时

课前练习：


小


书


摊










































曹


旭





①在我的文学生涯中，超过许多学校、许多语文老师所教给我的，便是费老头的小书摊。


②小书摊放在弄堂口朝南的排屋前，
那是孩子们上学要经过的地方，
旁边有个给水站。
冬天太阳很好，
一面晒太阳，一面看书，是一种享受。


③三四架上千册小人书，都是连环画，二三条长凳，整齐不整齐地排列着，供孩子们坐
;
他自己则泡
一壶茶，坐在竹椅上，用慈祥的目光，看孩子们读书。


④我
12
岁那年，从乡下到上海。父母住在棚户区，很简陋，没有玩的伙伴。这里的孩子还欺 生，向
我挥拳头，骂我是

蛮子

。解除孤独，磁铁般吸引我的，惟有费 老头的小书摊。


⑤长长的暑假，我到上海小学转读的事没有着落，便天天向妈妈要两分钱，去小书摊看书。


⑥费老头的书是分档次的。档次不同，书价不同。新书，一分钱一本
;
旧书，一分钱两本。有时，费
老头会将一本厚书拆开，装订成两木，多收我们的钱，但我们看得出来。


⑦新书和旧书不同架，分开摆，从不混淆。有时，我们趁他不注意，把新书拿 到旧书架，冒充旧书。
他会突然掉转头，喝一声，做出吹胡子瞪眼睛的样子，我们只好乖乖地把新书放回 去。


⑧在小书摊，我读的书，一天天多起来。什么《孙悟空大闹天官》《三侠五义》
《武松打虎》
《桃园结
义》
《画皮》
《茶花女》< br>《鲁滨孙漂流记》
，古今中外，林林总总，许多情节，许多人物，我都背得出来。


⑨虽然我是乡下来的孩子，一张四方脸，剃一个平顶头，稚气未退地穿一件妈妈做的灰 色中山装，一
副老实巴交的样子，但坐在费老头的小书摊前读书，却极守规矩，极认其，付钱也不含糊， 从不赊账。费
老头在一大堆孩子中间，一眼就能把我区别开来。


⑩ 有一次，他伯乐相马般地对我端详了好半天，一边自言自语地说
:
这伢子，长大了怕要中状元的 。

有时我没带钱，他也会叫住我，叫我看书。我说
:
没带钱。

他说
:
不碍事，不碍事，你看好了。

有时，
他家里有事，他对我说
:
伢子，帮我照看一下，我就来。


⑾我先在一所私垫小学读 了几个星期，转到叶家宅路小学，成绩不好，父母很担心，再转到长寿支路
小学
;
后来 考上江宁中学。那时，我已经习惯于向妈妈要五分钱，到旧书店买书读。费老头看我疏远了小
书摊，很难 过。有时，他会留恋地问
:
伢子，你什么时候再来？”但我人大了，兴趣变了
;
不久又搬了家，
终于没有再去。


⑿妈妈有时回老家，
总 看到费老头抱着孙子晒太阳。
他已多年不操此业，
靠一个独生儿子生活。
儿子、
媳妇对他不好，虐待他，还打他。他向妈妈说过一次
;
后来，妈妈在弄堂口就再也没有见到费 老头。
40
年
过去了，一直没有费老头的消息。


⒀过年的时候，我去看妈妈，无意问问起费老头。妈妈说
:
费老头已经死掉
20
年了。我听了

啊—”
地一声，一阵浓浓的惆怅袭来，心里很难过了好几天，好像死去 的，不是费老头，而是我童年刚到上海读
书的那段时光。




⒁推算费老头死去的那年，正好恢复高考，我考进一所大学中文系读书。我接触文学，喜欢文学，走文学道路，已经死去的费老头和他踪迹全无的小书摊，是我心里纪念碑一般永恒的起点。

1
·文章语出惊人的开头，凝聚了

我






































的情感。

2
·第⑧段概述了












































，作用是

















































































































3
·第③和第⑦段写了费老头两次截然不同的神态，矛盾吗
?< br>为什么
?






















































































4
·第⑥段画线句详尽记叙了费老头经营中的一个小伎俩，旨在表明
:










和











A
·费老头的狡猾



B
·费老头小人物为生计苦心经营于蝇头小利的个性



C
·费老头的精明



D
·费老头的两面派



E
衬托了下文中对

我

的宽容

5
·
“费老头在一大堆孩子中间，一眼就能把我区别开来”以至对我格外关照，如






















































































(
用自己的语言概括
)
是因
为



























也是因为
















































6
·⒀段画线句的含义是
























































































7
·文章到第⒀段似乎可以结束了，加上最后一段的目的是





























































































































8
·纵观全文，费老头给你留下了


















































的印象，




这样表现人物的意义在于































































品味文中的语言：

【考查内容】
：





从近几年中考的试题来看，对语言的欣赏主要是品味语言的表现力。试题往往要求 学生
写出最欣赏的一句话并陈述理由，或就文中的几句话进行赏析，或给一个语句要求与原文语
句作比较，比较两者的表达效果，或要求学生点评、分析文章的语言特色等

【解题技巧思路】
：

1
、从语句是否运用了修辞手法，从修辞手法的表达效果品味语言的表现力

（这是最常用，最有效的一种方法）
。





2
、从句式、语句中的动词、形容词或修饰语（叠词）等角度去品味

3
、从标点符号入手分析表达效果。

4
、从语句对表现文章中心、人物形象的作用去品味。

例题讲解：
1
、
《中考冲刺》
P119
第
2
题。










2
、
《中考冲刺》
P120
第
2
题。

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