中考语文作文应试技巧
玛丽莲梦兔
589次浏览
2021年01月20日 21:49
最佳经验
本文由作者推荐
初中数学优秀教案-
-
-
独门绝技—中考语文作文写作技巧
1
、充分发挥自己的优势。 擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同
学可选择散文。初中生一般不提倡写议论 文。
2
、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细 刻，要出彩。比如，可开门见
山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排 比、比喻、拟人
等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写 好
结尾和过渡段。
阅卷老师一般是
S
型的扫描全文。
结尾可画龙点睛 ，
发人深思；
或总结全文，
照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨 。
3
、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，
’
宁停三分，不争一秒
’
，因为写作是
’
开
弓没有回头箭’
的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文 章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，
防止
’
三 边工程
’(
边立项，边设计，边施工
)
。考场作文不宜见异思迁，边写边改。 要贯彻一
种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
4
、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细
琢，后来发现时间 不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方
面的，
可用米尺比好之 后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到
改动少而效果好。
5
、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如 下几点做出努
力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，
不可单看话题；
二是看自己 确立的观点能否用
话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果 的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6
、一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一
个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？
7
、特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一
个好的平台，不能 轻易放弃。缺题影响远不止
2
分。正好给了评卷老师扣分的理由。
8
、文章要有一至两个亮点。建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写 表
现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有
1--2
个典型的论 据，就应
该有纵横捭阖，
很深刻的见解。
如果是微型小说一定要有巧妙的构思。
这个亮点还可以是一
句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配
(
酽酽的歌喉
)
。总
之，要能使评卷老师精神为之一震。
9
、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在 文
中出现三次以上。开头三句话应点题一次，结尾应回扣标题，
’
回眸一笑百媚生’
。中间至少
-
-
-
优质专业
-
-
-
扣题一次。
几 次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。
有球场上叫暂停的效果，
可以
调整思路 和写法。
10
、思想要健康。
’
思想健康< br>’
不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，
’
健
康
’
是针对
’
病态
’
、
’
庸俗
’
而 言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。
恋爱题材是考场作文的禁区，
无 论考生写得如何缠绵悱恻，
真挚动人，
因其行为是中学生日
常行为规所不允许的，这类 作文自然得不了高分。
11
、观点不可太绝对，要留有余地。
’
义正
’
未必要
’
辞严
’
，
’< br>理直
’
未必就要
’
气壮
’
。联系
现实生活时 ，
涉及社会黑暗面时，
要有分寸，
不要一味指责。
’
质问京山大冤案
’
。
批评家长、
老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建 设性意见。不可尖刻、讽刺、
挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
12
、
临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以
’
沟通
’
为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写
’
沟通
’
之艰难和必要，就好
像误解过你的人正在听你倾诉；
写国 际间通过沟通走向合作，
就设想自己参与了国与国的谈
判。
即使所写文章没有明确的阅 读对象，
你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知
道，
你的文章的惟 一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文，
且最好将主人公
设定为自己。 想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
13
、写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。
我的意 见是大家一定要在一种比较稳的情况下，
确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，
或
者 是写别的，
确有把握之后才写这种文体，
如果没有把握的话，
就选择比较稳妥的老的文 体，
老的写法。
14
、
不可按上年或前几年 的中考作文思路行文。
求新、
求变是人们所追求的，
中考作文
也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，
机械模仿，
不懂灵活
应 变，
就会吃力不讨好，
这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，
对以前的中考 作
文非常熟悉。不主写诗歌、文言文。
15
、苦于材 料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，
叙体育、议体育，只要切合题 意就好。你如果喜欢听
××
的歌、看
××
的书、爱好上网
……
你就
可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁容贫乏、
文思枯 竭。
不要瞎
编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
16
、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多 知识、同情心，
要显现自己以天下为己任的豪情。
不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，< br>如果让评卷老
师以为你真就是那样，那就麻烦了，
因为中考是选拔性考试。
从某 个角度讲，评卷老师评卷
的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17
、字数以
600-900
字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长， 不允许加
纸条。
喜欢写长文的同学，
开篇要注意不要放得太开，
开口不要太大 ，
能跳过去的就跳过去，
要相信读者的理解能力。
要注意节省篇幅，要防止高潮来了没 地方写了。切忌三段文。
要突
-
-
-
优质专业
-
-
-
出的句子< br>(
扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等
)
最好 单独
成段。
18
、
看到题目后，
可 先搜索一下自己以往所写的优秀作文，
看有没有可以再利用的。
须
要注意的是一定要不 牵强。
中考语文作文写作应急九大秘诀
语文中考中常常会出现作文来不及 做、
作文中间卡住、
作文无法结尾等情况，
并为此而大降
低了应试作文的得分 率。
但如果掌握了一些应急处理的小常识，
不仅能挽回败局帮你顺利完
成结束你的应试 作文，
相对提高应试作文的成绩，
如果运用的好的话，
甚至还可以出奇制胜，
守得云开见日出，反败为胜为你的作文增色，
造就一篇高分作文！
不过还是提醒同学们，不到万不得已不要随便用以下方法。
一、
移花接木法。就是将原来看过的文或写过的习作，
在文章的结构上，或者有关的人
物上，或者表达的主题 上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的
命题与要求相符合。
这不但 可以节省写作时间，
更可以提高作文质量，
不仅写作时间不足时
应该运用，
而 且写作时间有余时同样可以运用。
(
一定要选择一个平时写得非常不错的文章。
)
二、
直接代入法。
考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的 基础题中，
而导致后半
部分写作题时间仓促，
客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求
写一半，
还不如稍偏离命题及要求完成一篇。
因为 阅卷者很讲究作文的完整性，
所以在这种
节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在容与写法上 较为近似的文章改头换面直接代进
去。
(
不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题 。
)
三、
将错就错法。
有时慌与紧之下，一不留神审 题不慎，写对一半才发现文章偏题或者
离题，
但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下 ，与其更弦改辙写上半篇几段，倒
不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上
下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、 绝处逢生。
四、编拟提纲法。
考试中，有时由于忙于攻基础、 做小作文，以致留给作文的时间所剩
无几，
无论如何快速，也为时不够，
与其只写一个 开头或者干脆空着，
总还不如列个提纲来
得划算。当然提纲尽可能详细具体，
至少能让 阅卷者看出文章的结构、
主题及大致的容，如
有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。< br>
五、
留空凑扑法。
考试作文时，因为事先不曾列提纲，
写了一半写不下去的情况也是较
为多见的。
多数同学们往往会冥思苦想、
咬笔 待续，越想越觉得时间紧迫，
越想越觉得衔接
不上。
这时不如留出一段空白，
先将自己构思高考虑过的容写下去待思路畅通了，
容回忆起
来了，或者全文完成了再来进行弥补 拼凑，那也是为文的上策。
-
-
-
优质专业
-