祈使句结构
温柔似野鬼°
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2021年01月20日 22:05
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祈使句结构
祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1
）祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加
do
（但只限于省略第
二人称主语的句子）。例如：
Take this seat.
坐这儿。
Do be careful.
务必小心。
否定结构：例如：
Don't move.
不准动。
Don't be late.
不要迟到。
2
）第二种祈使句以
let
开头。
Let
的反意疑问句：
a. Let's
包括说话者。例如：
Let's have another try, shall we / shan't we? = Shall we have another try?
我们再试一次，
如何？
b. Let us
不包括说话者。例如：
Let us have another try
，
will you / won't you? = Will you please let us have another try?
你
让我们再试一次，好吗？
否定结构：例如：
Let's not talk of that matter.
不要谈这件事。
Let us not talk of that matter.
你不要让我们谈这件事。
13.2
感叹句结构
感叹句通常有
what, how
引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
what
修饰名词，
how
修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：
掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +
形容词
+ a +
名词
+
陈述语序。例如：
How clever a boy he is!
他是多聪明的孩子！
How+
形容词或副词
+
陈述语序。例如：
How lovely the baby is!
小毛头真可爱！
What +
名词
+
陈述语序。例如：
What noise they are making!
他们真吵！
What +a+
形容词
+
名词
+
陈述语序。例如：
What a clever boy he is!
他是多聪明的孩子！
What+
形容词
+
复数名词
+
陈述语序。例如：
What wonderful ideas
（
we have
）
!
我们的主意
真棒！
What+
形容词
+
不可数名词
+
陈述语序。例如：
What cold weather it is!
多冷的天！
What a clever boy he is!
的省略形式为：
What a clever boy!
典型例题
1
）
___ food you've cooked!
A. How a nice
B. What a nice
C. How nice
D. What nice
答案
D.
由于
How
修饰形容词，副词；
what
修饰名词。且
f ood
为不可数名词，因此
A
，
B
排除。
C
的
How + adj.
后面不能再加名词，
因此只有
D
正确，
其句型为
What + adj. +n.
（
不
可数）。
2
）
___terrible weather we've been having these days!
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A. What
B. What a
C. How
D. How a
答案
A. weather
为不可数名词，
B
，
D
排除。
C
为
how + adj.
后面不应有名词。只有
A
，
符合句型
What +
形容词
+
不可数名词。
3
）
--- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time
B. What time
C. How a time
D. how time
答案
A.
感叹句分两类：
1
：
What + n.+
主谓部分
2
：
How + adj. / adv. / v.+
主谓部分。本题属第一种，但省略了
bad
，相对于
What
a bad time I had!
这是个习惯用语。
13.3
强调句结构
常用的强调句结构是
it
引导的句子，结构为
It is
（
was
）
+
被强调部分
+ that
（
who
）
+
句
子的其余部分。此结构强调的成分限于主语，宾语和状语。例如：
It is from the sun that we get light and heat.
我们是从太阳那儿获取光和热。
It was not until I had read your letter that I understood the true state of affairs.
知道读了你的
信，我才知道实际情形。
典型例题
1
）
It was last night ___ I see the comet.
A.
the time
B.
when
C.
that
D.
which
答案
C.
强调句的结构是：
It +be +
强调部分
+ that
（
who
））
+
主谓句。
强调句的 连
词只有两个，
that
和
who
。当强调的部分是人，且为句子的 主语时，才用
，其余用
that
。再如：原句：
My father did the experiment in the lab yesterday evening.
强调主语：
It was my father who did the experiment in the lab yesterday evening.
强调宾语：
It was the experiment that my father did in the lab yesterday evening.
强调时间：
It was yesterday evening that my father did the experiment in the lab.
（注意不
用
when
）
强调地点：
It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.
2
）
It is ten years ___ Miss Green returned to Canada.
A. that
B. when
C. since
D. as
答案
C.
考点是连词用法。
本题易误选为
A. that.
其实本句不是强调句。
若是，
去掉
It be…
that
还应是一个完整的句子。
而本句去掉
'It is…that
'
，
只剩下
ten years Miss Green returned to
Canada.
不成句。因此本句不是强调句。
13.4
用助动词进行强调
句子的强调句还可以用助动词
do
（
did
，
does
）
强调谓语。例如：
She does like this horse.
她的确喜欢这匹马。
Please do take care of yourself.
千万保重。
13.5
反意疑问句
1
）
陈述部分的主语是
I
，疑问部分要用
aren't I
。例如：
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I'm as tall as your sister, aren't I?
我跟你姐一样高，对吗？
2
）
陈述部分的谓语是
wish
，疑问部分要用
may +
主语。例如：
I wish to have a word with you, may I?
我想与你说句话，行吗？
3
）
陈述部分用
no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little
等否定含义的词
时，疑问部分用肯定含义。例如：
Some plants never blown
（开花）
, do they ?
有些植物从
不开花，对吗？
4
）
含有
ought to
的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用
shouldn't / oughtn't +
主
语。例如：
He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he?
他应该知道该做什么，对吗？
5
）
陈述部分有
have to +v.
（
had to + v.
），疑问部分常用
don't +
主语（
didn't +
主语）。
例如：
We have to get there at eight tomorrow, don't we?
我们要在明天早上八点到达那儿，是
吗？
6
）
陈述部分的谓语是
used to
时，疑问部分用
didn't +
主语或
usedn't +
主语。例如：
He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?
他以前常在那儿拍照，是吗？
7
）
陈述部分有
had better + v.
疑问句部分用
hadn't you?
例如：
You'd better read it by yourself, hadn't you?
你最好自己去读，好吗？
8
）
陈述部分有
would rather +v.
，疑问部分多用
wouldn't +
主语。例如：
He would rather read it ten times than recite it, wouldn't he?
他宁可读十遍也不愿意背
诵，是吗？
9
）
陈述部分有
You'd like to +v.
疑问部分用
wouldn't +
主语。例如：
You'd like to go with me, wouldn't you?
你想和我们一块去，对吗？
10
）
陈述部分有
must
的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。例如：
He must be a doctor, isn't he?
他肯定是医生，是吗？
You must have studied English for three years, haven't you? / didn't you?
你一定读过三
年英语，对吗？
He must have finished it yesterday, didn't he?
他肯定是在昨天完成任务的，是吗？
11
）
感叹句中，疑问部分用
be +
主语。例如：
What colors, aren't they?
多漂亮的颜色，是吗？
12
）
陈述部分由
neither… nor, either… or
连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑
意义而定。
Neither you nor I am engineer, are we?
你不是工程师，我也不是，对吗？
13
）
陈述部分主语是指示代词或不定代词
everything, that, nothing, this,
疑问部分主语用
it
。
例如：
Everything is ready, isn't it?
一切就绪，是吗？
14
）
陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：
a.
并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。例如：
Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn't he?
史密斯先生曾几次去过北京，按理说他现在应该在中国，是吗？
b.
带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定。例如：
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