《鸡兔同笼》导学案(新版)北师大版
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2021年01月20日 22:21
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鸡兔同笼》导学案
(
新版
)
北师大版
5
、
3
应用二元一次方程组
(鸡兔同笼)
【学习目标】
1
、能分析简单问题中的数量关系,建立方程组解决问题。
2
、掌 握运用方程组解决实际问题的一般步骤,进一步体会方
程(组)是刻画现实世界的有效数学模型。
【学习重点】
根据等量关系列二元一次方程组解应用题
【学习难点】
1
、读懂古算题
;
2
、根据题意找出等量关系,列出方程(组)、
【学习过程】
< br>课前预习请同学们阅读课本
115
页第一段,通过对祖国文明
史的了解,从而体 会到数学中的
趣
,增强同学们的爱国情结、
问题
1
:
今有雉(鸡)兔同笼,上有三五头,下有九四足,问雉兔各
几何?(说明:上面就 是“鸡兔同笼
问题,该问题是古代著名的
难题
,老师相信同 学们今天也能用自己所学的数学知识解决
它,试试看,你一定可以的!)提问:(
1
)
上有三五头
的意思
是什么?
下有九四足
< br>呢?(
2
)你能解决这个有趣的古算题吗?
方法
第
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页
共
1
页