我是未来-

2021年1月20日发(作者：柯蓝)










































































希望能帮助到您

人教版六年级上册数学《扇形统计图》教案设计



【学习目标】



1
、

认识扇形统计 图的特点和作用，
能看懂并能简单地分析扇形
统计图所反映的情况。



2
、养成良好的生活、学习习惯，感受统计的意义和作用。



3
、培养逻辑推理和抽象概括的能力。



【学习重难点】



1
、重点是看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。



2
、难点是结合统计图正确进行数据分析，为决策服务。



【学习过程】



一、

导入



1
、

调查同学们喜欢什么运动项目？



利用以前学过的知识能不能很



好地表示出这些情况？



2
、

收集和整理数据，统计全班最



喜欢的各项运动项目



的人数，制成条形统计图。



二、探索新知



1
、复习条形统计图



（
1
）阅读课本
P106
，说说从条形统计图 中你能得到哪些信息？



（
2
）想一想：条形统计图有 什么特点？还有哪些信息不容易表
示出来？

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